专题一：初中阶段综合实践活动课程的总体目标及目标细化

发布时间：2014-05-12 09:17:53 来源：文档文库

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初中阶段综合实践活动课程的总体目标是：发展以探究能力和创新精神为核心的一般思维能力，形成综合实践能力，增强社会责任感以及良好的情感、态度和价值观，促进初中生综合素质的发展。

比如在“小筷子大文章”这个活动中需要实现情感、知识、能力三方面的目标，可以细化情感目标为：（1）认识和理解我国的基本国情、具有环保意识、合作意识以及强烈的社会责任感；（2）学生通过经历调查探究的过程，培养实践精神；（3）学生能在交流与分享成果时，学会赞美、理解与宽容。细化知识目标为：（1）方法性知识：调查方法、文献检索与收集、数据统计，学会撰写调查报告；（2）经验性知识：与他人、机构联系的交往性活动，资料收集、保存的基本活动；（3）综合性知识：经历社会调查研究基本过程，能通过与其他同学进行交流，报告研究的过程和体会；能运用所学知识，主动从现实生活中发现问题，提出有价值和有意义的问题或研究课题。能力目标细化为：（1）收集处理信息的能力：学会多种方法收集信息、客观思考和辨证地分析信息；（2）表达与交流：运用口头方式报告研究的成果、学会辩论会、编刊物、制作网页的方式表达研究成果。