人教统编版（五四学制）2020年小升初语文复习专题（三）句子（考点梳理）
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
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小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、 改写句子 (共12题；共104分)
1. （15分）按要求完成句子练习。
（1）接上去的袖子很难看。
①改为反问句。
②改为感叹句。
（2）把句子写具体。
①顾客走了。
②顾客瞪大了眼睛！
（3）裁缝店里走进了一位顾客。（改变词序，意思不变）
2. （5分）缩句
①在朝着阳光的堤岸上隐藏着一条倾斜的隧道。
②山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理。
3. （5分）按要求，写句子
①天安门是新中国的象征。天安门是全国人民无比向往的地方。（用关联词合并成一句话）
②它是世界上最宽广、最壮观的世界广场。（改为反问句）
4. （18分）要求写句子。
（1）把下面句子改成反问句。
看着这些有色彩、有声音、有气味的字词，一定能诱发你调动这些语言文字的情绪。
（2）把下面句子改成双重否定句。
几年后，当我再拿起那首诗，承认父亲是对的。
（3）修改病句。
这篇作文的层次和语句都很通顺。
（4）仿写句子。
你们是吃饭长大的，也是读书长大的。
_______是_______，也是_______。
5. （4分）按要求写句子。
（1）凡是我所经过的河，都是如此。
改为双重否定句：_______
（2）数不清的挽联挂满了墙壁，大大小小的花圈堆满了整间屋子。
缩句：_______
（3）我敬仰鲁迅，因为他没有丝毫的奴颜和媚骨。
仿写：我_______鲁迅，因为他_______
6. （16分）根据要求写句子。
（1）从“一见如故、情不白禁、悠闲漫步、整整齐齐、当之无愧、引人注目、乐此不疲”中选两个词语写一句话。
（2）你已经长大了。在父母眼中你永远是个孩子。(用恰当的关联词语连成一句话)
（3）每一朵盛开的花都像是一片张满了的小小的帆。(改变句子的说法，意思不变)
（4）小刚对小丽说：“我原定于后天上午和小明到书店去看书，可我因有其他事，后天上午不能去书店了。请你帮我转告小明，顺便请问他，去书店的时间改到后天下午3点行不行。”
当天下午小丽遇到小明，这时小丽转述说：“_______”
7. （5分）句子练习。
①在场的观众都被他的精彩表演所打动。（改为双重否定句）
②李明对我说：“都是你自找的，我怎么帮得了你的忙？”（改为转述句）
8. （5分）句子乐园。按要求完成句子练习。
①把下面一句话用两种不同的表达方式表达出来。
②土匪打伤了我的眼睛，请您给治治。
9. （1分）作者在山中访友，心情是激动的，他说的话你都听懂了吗？换一种说法你会吗？
这山中的一切，哪个不是我的朋友？
陈述句：_______
10. （5分）用恰当的关联词语合并句子。
我们多读、多想、多积累。
我们慢慢地能够顺利地阅读古文了。
11. （10分）句子练习。
（1）与“这是一场惊心动魄的拼搏”表达意思不同的一项是（ ）。
A . 这不能不说是一场惊心动魄的拼搏。
B . 难道这是一场惊心动魄的拼搏吗?
C . 难道这不是一场惊心动魄的拼搏吗?
D . 这怎能不是一场惊心动魄的拼搏?
（2）写成夸张句。
一年一度的春节庙会太挤了，挤得_______。
（3）用上“勃勃生机、枯萎、俏丽、狂风暴雨”中的两个词语，写一句话。
（4）发挥想象，仿写相同结构的句子。
一分钟，可以紧紧握住他人的手，赢得一个新朋友；
一分钟，可以_______，_______。
12. （15分）仔细观察下面这幅漫画，按照要求完成题目。
（1）写出这幅漫画所表达的主要内容。
（2）请你补充漫画中“书本”所说的话的后面的部分。
（3）看到这幅漫画之后，谈谈你心里的真实感受。
二、 标点符号练习 (共3题；共19分)
13. （2分）下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（ ）
A . 他们的歌声好像告诉我们：“我在歌唱，我很快乐！”
B . “这是树林和鸟最快活的时刻。”父亲说。
C . 我真高兴，父亲不是猎人。
D . 可是，它住在什么地方呢，离这儿远不远？
14. （15分）我会给句子加标点。
（1）正好被老师看见了_______克莱蒂急忙缩回手去_______说_______我在外边等你_______
（2）_______不_______安利柯_______克莱蒂微笑着拨开尺子_______温和的对我说_______让我们像从前那样做好朋友吧_______
（3）_______我能逮住一条大狗鱼_______也挺好的_______第二个孩子说_______一下子我就成了打鱼英雄_______
15. （2分）根据课文《难忘的一课》的内容填空
“还有什么别的话比这句最简单的话更足以表达我此时的全部感情呢？”这是一句_______句，意思是说：_______。
三、 说明方法 (共2题；共19分)
16. （9分）按要求完成下列练习
（1）过去的日子如轻烟，被微风吹散了；如薄雾，被初阳蒸发了。
这句话把_______比作_______、_______。
（2）远远望去，那大大小小、五颜六色、形态各异的衣服，像一幅巨大的抽象画。
这句话用_______比喻_______。
（3）那一摞碗却仿佛故意捣蛋，突然跳起摇摆舞来。
这句话中把_______当做人来写，它会_______。
（4）广场上人山人海。
这句话是对_______进行了夸张，说明_______。
17. （10分）选择题。
（1）下列各组的词语字形和划线字注音全对的一组是（ ）
A . 眷恋（juàn） 万象更新（gēng） 惊心动魄（pò）
B . 恶劣（lüè） 坚持不懈（x iè） 积劳成急（ jí）
C . 锻练（liàn） 目瞪口呆（dēng） 鱼贯而入（rù）
（2）下面句子中，标点符号使用完全正确的一句是（ ）
A . “腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。
B . “快走呀！”李强高喊：“我们就快爬到山顶了！”
C . 至于菜啦！茶啦！只有老板自己才大吃大喝。
（3）下列的句子中，意思和其他两句不同的一句是（ ）
A . 这样精彩的表演，不能不使我赞不绝口。
B . 这样精彩的表演，怎能使我赞不绝口？
C . 这样精彩的表演，怎能不使我赞不绝口？
（4）“多起竹楼，傍水而居”说的是（ ）人民至今依然保持的居住习惯。
A . 藏族
B . 傣族
C . 维吾尔族
（5）下列四句人物描写中，哪一句不属于动作描写？（ ）
A . 我立刻起来，揉揉朦胧的睡眼，走进总理的办公室。
B . 她在一座房子的墙角里坐下来，蜷着腿缩成一团。
C . 我的心剧烈地跳动起来，用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。
四、 加强练习 (共6题；共17分)
18. （2分）写出句子使用的修辞手法。
①沙沙的脚步声，听起来像一曲悠悠的小令_______
②月亮躲在云层里，偷看我练琴。_______
19. （5分）读课文《夸父逐日》，说出下列句子的修辞手法
饮于河、渭;河、渭不足，北饮大泽。
20. （4分）写出下列句子使用的修辞手法。
①索溪像一个从深山中蹦跳而出的野孩子。_______
②谁能说这不是天地给我的恩泽？_______
③横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。_______
④老狐狸兴高采烈地在小狐狸身边跳来跳去。_______
21. （2分）下列词语中搭配不当的是（ ）
A . 遵守交通
B . 改变方式
C . 出现奇迹
D . 推广活动
22. （2分）下列句子有语病的一项是（ ）。
A . 李阳当选全国十大“最美家乡人”称号。
B . 教育是传播优秀文化，培养年轻-代、创造美好生活的根本途径。
C . 万名青年开展志愿服务活动，助力盐城共创“全国文明城市”。
D . 通过“我心中的英雄”评选活动，全社会掀起了”崇尚英雄，精忠报国”的热潮。
23. （2分）有一段顺序错乱的话：它的正确排列顺序为（ ）
①苍蝇和蜘蛛挣扎了一阵，就死掉了。
②一只蜘蛛爬过去，想将苍蝇吃掉。
③一只苍蝇飞进了森林，落在一棵大松树上。
④一大滴松脂落了下来，包住了它们俩。
⑤后来松脂不断向下滴，最后形成了松脂球。”
A . ②①③④⑤
B . ③②④①⑤
C . ①②③④⑤
D . ②①④③⑤
参考答案
一、 改写句子 (共12题；共104分)
1-1、
1-2、
1-3、
2-1、
3-1、
4-1、
4-2、
4-3、
4-4、
5-1、
5-2、
5-3、
6-1、
6-2、
6-3、
6-4、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
12-1、
12-2、
12-3、
二、 标点符号练习 (共3题；共19分)
13-1、
14-1、
14-2、
14-3、
15-1、
三、 说明方法 (共2题；共19分)
16-1、
16-2、
16-3、
16-4、
17-1、
17-2、
17-3、
17-4、
17-5、
四、 加强练习 (共6题；共17分)
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
22-1、
23-1、
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/3d18c198d6d8d15abe23482fb4daa58da0111c63.html
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