六年级语文判断选择题专项练习题
一、判断下面的说法，对的打√，错的打×。
1、“高山流水”用来比喻乐曲高妙或是知心朋友，也可以指某处的风景迷人。（ ）
2、《有的人“歌颂了鲁迅先生为人民无私奉献的可贵精神，号召人们做真正的有价值的人。（ ）
3、“难道他不该去？”和“他不该去。”两句话的意思一样。（ ）
4、《怀念母亲》一文的作者是季羡林。（ ）
5、“手不释卷”的“释”是“解释”，“卷”就是“书”；意思是手里的书不需要解释。（ ）
6、阅读，既是读者同作者交流思想感情的过程，又是读者领悟作者的表达方法的过程。（ ）
7、《只有一个地球》一文作者采用了列数字、举例子的说明方法。（ ）
8、《穷人》是俄国作者列夫.托尔斯泰写的。（ ）
9、詹天佑是明末时期的爱国工程师。（ ）
10、毛泽东评价鲁迅是伟大的文学家、思想家和军事家。（ ）
11、《我的伯父鲁迅先生》的作者是他的侄女周晔。（ ）
12、的确，伯父就是这样的一个人，他为自己想得少，为别人想得多。（ ）
13、《有的人》的作者是陈逸飞。（ ）
14、“四周黑洞洞的”意思是说四周全是黑的，没有一点亮光。（ ）
15、鲁迅一生创作和翻译了很多作品，如小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》等。（ ）
16 、《伯牙绝琴》赞扬了朋友见相与欣赏的纯真友情。（ ）
17 、钟子期和伯牙，钟子期善鼓琴，伯牙善听琴。（ ）
18 、《月光曲》是德国音乐家贝多芬创作的。（ ）
19 、 根据俞伯牙和钟子期的传说，人们把真正了解自己的人叫做“知音”。（ ）
20、《蒙娜丽莎》这幅画向珍藏在法国的卢浮宫。（ ）
21、“鲁迅“是周建人先生的笔名。（ ）
22、《墨梅》《竹石》《石灰吟》看起来是写物的，实际上是赞颂人的一种精神。（ ）
23、“丈二的和尚——摸不着头脑“这是一个歇后语。（ ）
24、“这怎么忍受得了呢？”和“这不能忍受。”意思相同。（ ）
25、“使／弈秋／诲／二人弈，其一人／专心致志，惟／弈秋之惟听，”这句话的节奏是正确的。（ ）
26“我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没看见过桂林这一带的山”这句话意思是说泰山、香山都不如桂林的山美。（ ）
27《竹石》的作者是清代的于谦。（ ）
28、“跨越百年的美丽”，“美丽”不仅是指居里夫人的美丽端庄，更是指她所体现的科学精神和人生态度。（ ）
29《匆匆》的作者朱自清，他写了《荷塘月色》、《你我》、《家》等。（ ）
30、《桃花心木》的作者是林清玄。（ ）
31、《凡卡》一文写出了凡卡学徒生活的悲惨。（ ）
32、老舍写的《养花》写了养花的过程，表达了养花的乐趣。（ ）
二、用√标出带点字的正确读音。
波涛（pō bō） 供不应求（gōng gòng）
看守（kàn kān） 猜度（dù duó）
三、在完全正确的一组词后的括号里划“√”再找出错别字依次改正在括号中。
1、电钮 咨询 媒体 馒头（ ）
2、俗话 春辉 胁商 慷慨（ ）
3、树稍 誉写 谨慎 生锈（ ）
四、给加点的字选择正确的读音用“√”画出来。
捕捉 （pǔ bǔ）荆州（jìng jīng）咀嚼（jiáo jué 勉强（qiǎng qiáng）
内疚（jiù jiū）野雉（zhì zì）脊背（jí jǐ） 潜伏（qiǎn qián）
五、选择题
1、我们学过的课文《草船借箭》《猴王出世》和《景阳冈》分别出自于我国古典四大名著中的（ ）
A、《三国演义》《西游记》《水浒传》 B、《西游记》《水浒传》《红楼梦》
C、《水浒传》《三国演义》《红楼梦》 D、《史记》《水浒传》《西游记》
2、下列词语完全正确的一组是（ ）
A、毅燃 骏工 厨窗 倒霉 B、恐怖 澈底 魅丽 阻捞
C、嘲笑 藐视 妒忌 伶俐 D、和氏碧 抵卸 蜷着腿 抱怨
3、下列《西游记》中的人物，按字母表顺序排列正确的一组是（ ）
①唐僧 ②猪八戒 ③ 孙悟空 ④观音 ⑤白骨精
A．①②③④⑤ B．②①③④⑤ C．⑤④②①③ D．⑤④③①②
4、下面词语中没有错别字的一组是（ ）
A、精兵减政 兴高彩烈 负荆请罪 振天动地
B、迫不急待 书声朗朗 攻无不刻 决口不提
C、刻舟求箭 风尘仆仆 如肌似渴 理直气状
D、南辕北辙 大名鼎鼎 风调雨顺 居高临下
5、下列字的笔画数相同的一组是（ ）
A、盔 冤 寇 B、嘲 撒 嫣 C、凹 玄 鸟 D、沸 卧 拗
6、下列词语中完全正确的一组是（ ）
A、辨护 辩别 辫子 花瓣 B、壮丽 撞击 状况 壮烈
C、方园 公园 果园 园地 D、严峻 峻美 骏马 俊俏
7、“发芽”、“出发”、“蒸发”、“发扬”这4个词中的“发”字属于一字多义现象，其意思依次是（ ）。
A、产生；起程；分散、散开；扩大 B、扩大；产生；分散、散开；起程
C、起程；分散、散开；扩大；产生 D、产生；扩大；起程；分散、散开
8、下面古诗中都有“春”字，其中不是描写春天的一句诗是（ ）
A、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。B、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
C、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。D、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
9、下列诗（词）句出自毛泽东的作品的是（ ）
A、已是黄昏独自愁，更著风和雨。B、赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞？
C、少壮不努力，老大徒伤悲。 D、随风潜入夜，润物细无声。
10、下列四句诗分别出自古诗《长歌行》、《七步诗》、《出塞》、《示儿》的是( )
①百川东到海，何时复西归。 ②死去元知万事空，但悲不见九州同。
③本自同根生，相煎何太急。 ④秦时明月汉时关，万里长征人未还。A、A、A、①②③④ B、④①②③ C、①③④② D、③①④②
11、下列句子形式改变后意思不同的一组是（ ）
A、这件事你得告诉他。 B、没有谁不被山城的夜景所迷住。
这件事你非告诉他不可。 有谁不被山城的夜景所迷住？
C、学习语文要下功夫。 D、这件事容易做好。
学习语文不能不下功夫。 这件事不容易做好。
12、“我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。”这句话缩写到最简程度的一句是（ ）
A、我看到了长头发下面的脸。 B、我看到了他。
C、我看到了他的脸。 D、我看到了脸。
13、下列句子中没有语病的一句是（ ）
A、 爸爸虽然很胖，但是行动很麻利。
B、书桌里陈设着同学们使用过的文具和书籍。
C、我们每个同学在今天的考试中都要发扬出自己的学习水平。
D、因为他迟到了10分钟，因此他错过了这趟校车。
14、选择下列关联词语填入下列一段话里，答案正确的一组是（ ）
①如果……就…… ②因为……所以…… ③只要……就…… ④不管……都……
（ ）我们是为人民服务的，（ ），我们（ ）有缺点，（ ）不怕别人批评指出。（ ）是什么人，谁向我们指出（ ）行。（ ）你说得对，我们（ ）改正。
A、① ② ③ ④ B、① ② ④ ③
C、② ① ④ ③ D、③ ① ④ ②
15、下面带点的词语正确的读音是（ ）
（1）兴高采烈（xīng）（2）情不自禁（jìng）（3）天衣无缝（fēng） （4）工艺精湛（zhàn）
16、下面的词语中一组有错字的是（ ）
（1）振天动地 （2）精兵简政 （3）神机妙算 （4）完璧归赵
17、“世纪宝鼎”的“鼎”一共有（ ）
（1）9笔 （2）10笔 （3）11笔 （4）12笔
18、下面句子带点的字正确的解释是（ ）
张大夫是位有经验的医生，他能对症下药，使病人很快恢复健康。
（1）正确 （2）对待，看待 （3）照这样检查 （4）适合
19、给下面句子的括号里选择正确的词语（ ）
红军在长征途中，经过（ ）的考验，终于胜利地到达了目的地。
（1）严峻 （2）严厉 （3）严酷 （4）严格
20、“风雨送春归，飞雪迎春到。”这两句诗出自（ ）
（1）《卜算子*咏梅》 （2）《菩萨蛮*大柏地》 （3）《春夜喜雨》 （4）《江南春》
21、《示儿》的作者是（ ）
（1）陆游 （2）李白 （3）杜甫 （4）苏轼
22、凡卡（ ）在城里受罪，（ ）回到乡下爷爷那儿去。
（1）宁可……也不……（2）因为……所以…… （3）即使……也……
（4）与其……不如……
23、下面句子正确的是（ ）
（1） 面对这突如其来的情况，我们要保持冷清的头脑。
（2） 孙爷爷是我们的校外辅导员，他德高望重，受到我们的衷心爱抚。
（3） 桑那沉静着，久久地坐在床前。
（4） 虽然自己做的书有些粗糙，但是同学们对这些书格外珍爱
24、《卜算子*咏梅》这首词是毛泽东读了南宋爱国诗人陆游的同题词后写的，在诗词中，毛泽东赞美了梅花（ ）
（1） 虽然饱经摧残，屡遭打击，但矢志不移。
（2） 任凭百花的妒忌与排斥，也不想争艳夺宠，。
（3） 不畏艰难险阻，凌寒独放的品格和不居功自傲的精神。
（4） 即使粉身碎骨也不改变坚定的信念和坚贞不屈的品格。
25、下列各组词语中没有错别字的一组是（ ）
Ａ、阴谋鬼计 迫不急待 爱不释手
Ｂ、实事求是 再接再厉 没精打采
Ｃ、换然一新 诲人不倦 举世文明
26、《狱中联欢》"洞中才数月，世上已千年"这幅对联的横额是（ ）
Ａ、苦尽甜来 Ｂ、极乐世界 Ｃ、扭转乾坤
27、"亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，……要不，我就要死了！这一段话 应读出的语气是（ ）
Ａ、请求 Ｂ、强求 C、哀求
28、从下列各组句子中选出意思差别最大的一组是（ ）
Ａ、我不知道那个人是不是他的哥哥。/ 我怎能知道那个人是不是他的哥哥呢？
Ｂ、雨来宁可牺牲，也不向敌人屈服。/ 雨来或者牺牲自己，或者向敌人屈服。
Ｃ、他的话完全没有错。/ 他的话不可能不对。
29、下列各组中修辞正确的一组是（ ）
人们都说"桂林山水甲天下。"
他难道不像一个真正的守门员吗？
森林伸出有力的臂膀，发出欢快的呼啸声。
30、大虫见掀他不着，吼一声，震得山岗也动了。
Ａ、比喻 反问 拟人 陈述
Ｂ、比喻 疑问 夸张 拟人
Ｃ、引用 反问 拟人 夸张
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