关于加强看齐意识的心得体会
刚才，我们我们共同学习了中央政治局专题教育民主生活会精神及人民日报评论员文章《全党要向中央看齐》。应该说，中央于年终岁尾，召开这次专题会议，意义重大、影响深远。专题教育成效如何、能不能收好尾，开好专题民主生活会是最大的关键。在这方面，中央为全国各级各部门树立了榜样、作出了示范。我们一定要严格贯彻落实中央的要求，持续改进作风、从严从实抓好党风廉政建设，为打造协同发展先行区提供更坚实的政治保障。结合上级要求，就我县专题民主生活会的召开以及有关工作开展，我简要强调三点要求。
一、思想认识要提升、再提升。同教育实践活动一样，专题教育的一个明显特征，就是时间服从质量，准备不充分的不能急于召开。元旦前，我大体看了一下常委们上报的剖析材料。一个总体感觉，就是同去年的对照材料相比，不管是标准上、还是质量上，有松口气、降层次的感觉。有的存在敷衍态度、侥幸心理和过关思想，认识不到位、查摆不深入；有的存在他人代笔现象，站位不准确，符合个人特点的个性化问题少，没有见人见事见思想；有的举例子太肤浅，不敢袒露思想、触及灵魂、挖掘本质，等等。这些问题，与从严从实的标准还有一定差距。我认为，这些问题不光在常委层面存在，应该说在县几大班子领导、各级各部门负责同志身上都普遍存在。对此，同志们一定要认真对待、深刻领会，严格对照上级有关标准，切实把好思想关口，坚决杜绝“绕、躲、虚、偏”等现象产生。
二、对照检查要深入、再深入。这次会后，同志们要拿出自己的材料，对照整改意见，结合上级精神，进一步做好改进完善工作，努力实现自我警醒、自我反省、自我完善和自我提高。一要自我动手。材料一定要个人动手，结合岗位特点，联系自己的成长经历，抓住突出本岗位特点和本人特点的问题作对照检查，把各类不严不实问题找出来、亮出来，确保见人见事见思想。二要体现辣味。材料要直面问题，不要绕弯子，对存在的问题，要用自己的思想，用自己的语言，更鲜明、尖锐地点出问题。同时，班子成员之间的相互批评意见，也要做到开门见山、直奔主题、切中要害，不能不痛不痒。三要深入实在。在问题查摆上，不能简单地戴一顶“存在某某问题”的帽子了事，不能言之无物，要通过具体事例来反映存在的问题。在问题整改上，也要结合自身的错误思想、模糊认识，联系分管工作、当前实际，既要提出努力方向、列出整改清单，更要拿出整改措施、明确整改时间，确保专题教育出成果、见实效。
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