成语训练
一、成语改错。
1、 解题策略。 (1)认真辨析字的音、形、义，一步到位改错。
(2)寻找常错字，抓住关键字。 (3)排除法。
2、常见题型举例。
(1)下边的词语中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。
浮光略影 狼狈不堪 明眸善睐 揠苗助长 慷慨成词 开天辟地
微不足道 旁若无人 物竟天择 错综复杂 叱咤风云 烟销云散
错别字
改 正
(2)许多广告词借用了成语，取谐音换新意，琅琅上口，但却给我们的学习带来了许多陷阱，请识别下面广告词中的陷阱，并将其还原，写在后面的括号内。
例：空调机——完美无夏(瑕)
①淋浴器——随心所浴( ) ②咳嗽药——咳不容缓( )
③洗衣机——爱不湿手( ) ④蚊 香——默默无蚊( )
二、成语运用。 1、品对联，填成语。如：下面是蒲松龄借项羽、勾践以自勉的一副对联。请根据上联，在下联方格中填写恰当的成语。
有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。
苦心人天不负， ，三千越甲可吞吴。
2、读笑话，写成语。如：
某君应聘，见表格上有“曾否受到刑事处理”一栏，他大笔一挥：“否”。紧接着这一栏的是“是何原因”。此君略作沉吟，又填上四个字：“从未失手”。
请用一成语概括：□□□□。
3、选成语，讲故事。如：下面是出自古代寓言的成语。请分别用简洁的语言描述相关故事。 郑人买履 拔苗助长 掩耳盗铃 叶公好龙
4、按要求，填成语。如：
(1)模仿下列括号里的成语对前面数字的形象而别致的描述，在最后一个括号里填上一个合适的成语以形象地描述最后一个数。
A.10000-0 (万无一失) B.10002-100×100×100 (千方百计) C.1/100 ( )
(2)用一个成语概括下列句子的内容。
头半碗我连甜也觉不出，羊羔肉挤挤拥拥往嗓子眼跑。后半碗刚吃出点味，倒没了。( )
(3)根据语境，选择恰当的成语填空。
备选成语：卧薪尝胆 守株待兔 精卫填海 锲而不舍
悬梁刺股 艰苦卓绝 直言不讳 坚持不懈
执着的故事不老——愚公移山，夸父逐日，□□□□。
执着的人物不朽——闻鸡起舞的祖逖，□□□□的勾践，面壁静修的达摩。
执着是□□□□，是□□□□，是一支永无休止符的进行曲。
(4)请以下面每个字为开头，各写一个与“龙马精神”意思相近的成语。
龙□□□ 马□□□ 精□□□ 神□□□
(5)请用相关的成语替换划线部分，使语句更简洁。
白求恩同志对工作满腔热忱，对技术好了还追求更好□□□□，而有的人对工作眼高手低，看到别的事物就改变原来的主意□□□□，一事无成。
(6)今年以来，全国人民在党中央、国务院的坚强领导下，在与雪灾、地震等自然灾害斗争的过程中，表现出了可贵的民族精神。请写出体现这种精神的两个成语。
(7)阅读《伊索寓言》一则，写出与这则寓言故事相近的一个成语。
在动物们的集会上，狮子登台跳舞，深受欢迎，赢得大家的称赞，个个为之喝彩。骆驼却十分嫉妒猴子，他也想获得大家的喝彩。于是，他站了起来，自我得意地显示自己的舞技，结果，他那怪模怪样的舞姿，洋相百出，使动物们大为扫兴，他们用棍棒打他，把他赶跑了。
(8)根据下面各句的内容或提示，概括出相应成语。
由“先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中” 概括出“ ”;《桃花源记》结尾写刘子骥打算寻访桃花源，“未果，寻病终，后遂无问津者。”后人据此概括出一个成语为“ ”;《木兰诗》结尾：“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离;双兔傍地走，安能辨我是雄雌”后人概括为一个成语“ ”。
(9)许多成语源自古诗文。□□□□源自《曹刿论战》，表示趁热打铁、一气呵成的成语是;□□□□源自《花源记》，借指与世隔绝、环境优美、生活安乐的理想地方的成语是。
5、成语运用是否恰当。答题时，一要注意理解成语的意思，还要看成语的感情色彩。如： (1)下列句中加点成语使用恰当的一项是( ) A.陕西剪纸粗犷朴实，同江南一带细致工整的风格相比，真是半斤八两。 B.中国是一个诗的国度，唐诗、宋词、元曲大名鼎鼎，各种流派不胜枚举。 C.生活为我们提供了新鲜活泼、姹紫嫣红的素材，我们应该能够写出好文章。 D.节日的东大街，张灯结彩，车水马龙，人头攒动，热闹非凡。
(2)从备选成语中选择恰当的一个填在文中横线上。
多难兴邦。当风雪阻断归路，我们彼此相依，一同取暖;当圣火遭遇屈辱，我们 (破釜沉舟 义无反顾)，捍卫尊严;当地震撕裂大地，我们万众一心， (再接再厉 众志成城)。在困难面前，中华儿女用行动向世界展示了一个伟大民族的坚韧与不屈。
6、成语接龙。如：
聚精会神→神通广大→大快人心→心猿意马→马到成功→功败垂成→成千上万→万古长青→青黄不接→接踵而来→来之不易→易如反掌→掌上明珠→珠光宝气→气象万千→千载难逢→逢人说项→项庄舞剑→剑拔弩张→张灯结彩……
7、成语在实际语言环境中的运用。如：
总有一些人，让我们心生敬意。在消防队门口，有这样醒目的标语：“赴汤蹈火为人民，恪尽职守保平安。”请你说说标语中运用“赴汤蹈火”这一成语的妙处。
8、成语在生活中的运用。如：
(1)一位同学用成语给自己“画像”：突出的优点——知错必改;明显的缺点——粗枝大叶;待人接物——与人为善;理想——品学兼优。
请你也用成语给自己“画像”，让大家对你有一个初步的印象。(请任选三项作答，不得照搬上面那位同学使用过的成语)
突出的优点——( ) 待人接物——( )
明显的缺点——( ) 理 想——( )
(2)班会课上有四位同学都说各自的家庭，主持人要求他们用一个成语来概括自己家庭的特点。你最敬佩哪一位同学的家庭?请简要说明理由。
第一位说：相亲相爱 第二位说：相依为命
第三位说：相敬如宾 第四位说：相安无事
9、成语故事中的人物。如：
请写出与下列成语有关的主要人物。
四面楚歌——( ) 三顾茅庐——( ) 墨守成规——( ) 卧薪尝胆——( )
三、常见成语。
潜移默化 危言耸听 千姿百态 崇山峻岭 摇摇欲坠 小心翼翼
势不可当 井然有序 惊慌失措 镇定自若 相提并论 万籁俱寂
茅塞顿开 咬文嚼字 记忆犹新 走投无路 津津有味 美不胜收
眼花缭乱 心旷神怡 五彩纷呈 鸦雀无声 一视同仁 谈笑风生
罪魁祸首 指手画脚 不屈不挠 无动于衷 出谋划策 赏心悦目
轻飞曼舞 春华秋实 闲情逸志 星罗棋布 漫不经心 一劳永逸
兴高采烈 窃窃私语 根深蒂固 孜孜不倦 持之以恒 不言而喻
轻而易举 锲而不舍 感人肺腑 近在咫尺 全副精力 骇人听闻
千里迢迢 戎马生涯 相得益彰 初生之犊 变幻莫测 轩然大波
力排众议 当之无愧 不辞劳苦 融为一体 人迹罕至 人声鼎沸
蹑手蹑脚 不堪设想 恋恋不舍 丰功伟绩 姹紫嫣红 锐不可当
循序渐进 从容不迫 惊心动魄 呕心沥血 憨态可掬 屈指可数
依此类推 摩肩接踵 驰名中外 才华横溢 波光粼粼 名人轶事
络绎不绝 千锤百炼 酣然入梦 英姿飒爽 疲惫不堪 风烛残年
故弄玄虚 据理力争 气势汹汹 情不自禁 娓娓动听 热泪盈眶
循循善诱 辗转反侧 风靡一时 心往神驰 轻描淡写 鳞次栉比
因地制宜 无精打采 自出心裁 重峦叠嶂 肆无忌惮 退避三舍
司空见惯 习以为常 图文并茂 受益匪浅 如火如荼 无暇顾及
梦寐以求 妙手偶得 无边无垠 坦荡如砥 不折不挠 争妍斗艳
生机盎然 忍俊不禁 以身殉职 拈轻怕重 满腔热情 漠不关心
麻木不仁 精益求精 见异思迁 断章取义 斤斤计较 海市蜃楼
优柔寡断 饶有兴趣 迥然不同 兴致勃勃 茫无涯际 微不足道
不省人事 无缘无故 异想天开 扣人心弦 栩栩如生 竭尽全力
力挽狂澜 洗耳恭听 炉火纯青 叹为观止 离经叛道 卷帙浩繁
无懈可击 拾级而上 新陈代谢 翩翩起舞 分道扬镳 千峰竞秀
万壑藏云 浮想联翩 心惊胆战 登峰造极 含苞欲放 如愿以偿
玲珑剔透 鄙夷不屑 狼狈不堪 言简意赅 错综复杂 实事求是
一筹莫展 寸积铢累 融会贯通 物竞天择 浮光掠影 推陈出新
急不暇择 揠苗助 明眸善睐 豁然开朗 万恶不赦 越俎代庖
凛然生畏 中流砥柱 深居简出 一窍不通 才疏学浅 痛心疾首
百废代举 天真无邪 毕恭毕敬 侃侃而谈 油光可鉴 杳无音信
抑扬顿挫 一丝不苟 转瞬即逝 开天辟地 了如指掌 惟妙惟肖
义正词严 溢于言表 局促不安 神采奕奕 不可思议 鞠躬尽瘁
中考专项：成语运用
1．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：（ ）
A．美国政府在台湾问题上的危言危行，只能搬起石头砸自己的脚。
B．人们提到秋白同志，总会说起他是那样大公无私，光明磊落，求全责备自己。.
C．回首分手的时候，你我风华正茂，曾几何时，双鬓已然秋霜！
D．白居易在地方为官时很注意接近民众，不管是乡间农妇还是下里巴人，他都能谈得来，从他们那里得到了很多创作素材。
2．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：（ ）
A．最近到沿海地区，虽然只是浮光掠影地看看，但那里的变化，却给我留下了极深刻的印象。
B心理思想的研究源远流长，早在我国战国时代《内经》一书中，就有了心理因素在人体疾病的发生、诊断和预防中起者重要作用的系统总结。
C．他在地主家当长工的时候，吃的是粗茶淡饭，住的是猪棚狗窝，干的是牛马活儿。
D．第一次见到王师傅便喜欢上了她，那轻柔的嗓音，那甜美的微笑，一看便知是个一团和气的人。
3．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：（ ）
A．这个展览会规模宏大，其展品可以说是包罗万象，美不胜收。
B．他把相敬如宾当作与朋友交往的一条起码原则，但在生活中他却常常得不到别人的尊敬，他为之很苦恼。
C．王军和李刚是男篮的主力队员，他们既是同乡又是同学，两小无猜，在场上配合得非常好。
D．他们俩人在拜把兄弟时曾经海誓山盟，永不背叛，可到了商战的关键时刻，竟成了仇敌。
4．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：（ ）
A．只要我们破除迷信，解放思想，就一定创造出前无古人的奇迹。
B．当代诗坛颇不景气，想起唐宋诗词的成就，不禁让人产生今非昔比的感觉。
C．听说这位气功大师能够功发疾消，今天会了他一下，果不其然，他没有那么大的能耐。
D．有些同志对于自己工作中出现的一些小的错误总是不以为然，认为这只是十个指头中的一个指头，无关大局。
5．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：（ ）
A．你们对此人不了解，但我们对他的底细一目了然。
B．下乡前两天，党委又组织我们学习党的有关文件，使大家明确党的农业政策，做到胸有成竹。
C．辛弃疾的词大多以激昂跌宕、翻云覆雨的气势来抒情言志，风格豪放雄浑，在南宋词坛中占有重要地位。
D．我们应该清醒地认识到，反走私工作依然任重道远。
6．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：（ ）
A．今年1月4日，武汉商场黄金柜台发生一起震撼人心的持枪抢劫案。
B．老王总是心直口快，党同伐异，对有缺点的同志总是一针见血地指出。
C．对于帝国主义日益加紧的经济、文化侵略，清政府不但未加抵抗，反而开门揖盗。
D．今天天气真好，，我们在操场上真个有如坐春风之感。
7．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：（ ）
A．对这个问题，你说应这样，他说应那样，我真是莫衷一是。
B．这些年轻的科学家以无所不为的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘。
C．有人说他们两个是莫逆之交，其实他们的感情一向就很好。
D．她并不是真正关心矿上的生产，上次来，就只在选煤的地方，走马观花看了一遍。
8．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：（ ）
A．我们决不能因某一事的成功而沾沾自喜，就此满足。
B．张厂长的一席话起到了抛砖引玉的作用，引出了许多提高产品质量的好建议。
C．很少有人知道，他最近还出版了一本文不加点，又几乎没有注释的旧体诗集子，文字比较艰深，读起来确实累人。
D，齐白石画展在美术馆开幕了，国画研究院的画家竟相观摩，艺术爱好者趋之若骛。
9．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：（ ）
A．你的这个不情之请让我很为难，过两天我再答复你吧。
B．对于学到的原理，他都要拿实物来做实验，求得彻底了解，决不囫囵吞枣，马虎了事。C．峨眉山是闻名中外的旅游胜地，素有“峨眉天下秀”之誉。其巍峨磅礴，重峦叠嶂，山山有奇景，十里不同天，真是巧夺天工。D．在学习上也是这样，吃别人嚼过的馍不香，要善于动脑筋，师心自用，才能学深学透。
10．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：（ ）
A．北京电视台的编导很有水平，几个经济类节目都办得绘声绘色。
B．季节有自己的变化规律，它总是春、夏、秋、冬，循序渐进。
C．王小波是当代较有影响的作家，他的杂文对社会时弊的议论更是惟妙惟肖。
D．某省一农科院副院长，擅拨国际长途，报销话费22万元，这真是匪夷所思之举。
11．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：（ ）
Ａ．在前进的道路上一定会碰到困难，有志气的青年在困难面前一定十分沉着，而不会诚惶诚恐。Ｂ．儒家传统中，孔孟总是形影相随，有大成至圣，则有亚圣，有《论语》，则有《孟子》。Ｃ．兄弟俩原来关系亲密，好得不可开交，但是自从弟弟结了婚，不知怎么，两兄弟渐渐形同路人。Ｄ．去年，申奥成功、加入世贸、男足出线，对中国人来说真可谓是多事之秋。
12．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：（ ）
A．最近，各大传媒纷纷报道本公司将并入华龙公司，这些纯属流言蜚语。
B．三人成虎，人多为王；这似乎成了宗派主义者们的信条。
C．他在外地工作二十多年，直到今年才回到家乡，享受天伦之乐。
D．上面提到的几家家电厂商在进入电脑领域中时，都显得颇为谨慎，并没有想象中的挥金如土的派头。
13．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：（ ）
A．他临危不惧、勇斗歹徒的事迹见报后，立即满城风雨，成为热门话题，大家对此都赞不绝口B．在有的国家的某些地区，青少年吸毒已蔚然成风，引起了当局的注意。
C．小王两年来资助大学贫困生本来秘而不宣，但不久东窗事发，他的事迹被一位记者作了报道。D．一边是举世瞩目的科学巨匠，一边是德高望重的无产阶级革命家，而其切身体验竞如此不谋而合。
14．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：（ ）
A．这里的防汛抗洪斗争，如果没有党的领导，要想取得胜利是不堪设想的。
B．不管是谁说的，我们必须查它个山穷水尽才是。C．遇到不明白的地方，他就及时向老师请教，非要弄个水落石出才满意。D．中国女排在先失两局的情况下，第三局破釜沉舟，调上全部精锐人马，拼力反击，终于反败为胜。
15．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：（ ）
A．他总认为语文难学，其实无论哪一科，不经过刻苦努力，决不会一气呵成的。B．乐于助人本是无可厚非的，可是在有的人看来，这是一种迂腐。C．刚才放的那些歌都不好听，只有这一首还差强人意。D．随着双边关系的改善，中俄两国终于结为秦晋之好。
16．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：（ ）
A．集合哨已经响了，他还在七手八脚地收拾行李。
B．仔细分析一下他的“宏论”，其实多是无稽之谈，其目的是挑起别人的矛盾。
C．如果台独分子对中国政府的严正声明和强烈抗议置之度外，一意孤行，他们必将自食其果。D．姐姐性格孤僻，卓尔不群，平时很少参加社交活动。
17．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：（ ）
A．她爸爸是乐队指挥，妈妈是歌唱家，平日耳闻目睹，多方接触，所以她爱好音乐。
B．这套百科全书，内容涉及各个领域，各门科学，真是洋洋大观、应有尽有。C．假货装了三卡车，从假百货到假彩电应有尽有。D．姹紫嫣红的烟火使节日的夜空流光溢彩。
18．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是（ ）
A．遗憾的是，因临时有事我未能去汉江码头送行，这是我第一次也是惟一的一次对陶先生和李先生的失约，一直耿耿于怀。B．他一心想向上爬，这次被上司破格提拔，他感激涕零地流下眼泪。C．月明星稀，夜深人静，王小晓独自孑然一身地匆匆穿过小巷，闪进了巷口的一个漆黑的大门。D．对于我们这些平凡普通的芸芸众生来说，生命的光辉也许并不辉煌，但同样可以闪光。
19．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：（ ）
A．为了逃避公安机关的打击，这个贩黄窝点曾经在去年七月两次停业，待风声一过又东山再起。B．为了研究新产品，领导和群众焚膏继晷，很快拿出了第一方案。
C．随着移动通讯的迅猛发展，手机单向收费政策呼之欲出。
D．他喜欢舞文弄墨，再加上这两年的苦练，如今成了全县闻名的“笔杆子”。
20．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：（ ）
A．你毕业时送给我的那支钢笔，我敝帚自珍，一直保存着。B．山的东麓有“初唐四杰”之一的骆宾王的墓。恕我孤陋寡闻，我原先并不知道他的墓在这里。C．我厂生产的红石牌高级涂料色泽高雅，历久常新，使用红石牌涂料来装修你的居室，包你蓬荜生辉。D．你放心，你们的困难就是我们的困难，这件事我们一定鼎力相助。
广告训练 一、精彩广告语拾遗。
1、中国联通：情系中国结，联通四海心 2、中国移动：沟通从心开始。
3、李宁：把精彩留给自己。 4、新飞冰箱：新飞广告做的好，不如新飞冰箱好。
5、宝马轿车：即使你把它拆得七零八落，它依然是位美人。
6、脑白金：今年过节不收礼，收礼只收脑白金。
7、化妆品公司：趁早下“斑”，请勿“痘”留。
8、牙医门诊部：请放心地来补牙，就是他她、吻您的时候，也不会察觉。
9、印刷厂：除了钞票以外，承印一切
10、空调：本品在世界各地的维修工是最寂寞的。
二、广告分析。
1、DVD广告：清华同方DVD——我们的产品和我们的学生一样。(运用比喻，突出清华同方DVD的质量优秀。)
2、矿泉水广告：寿星喝了矿泉水，扔了拐杖比健美。(运用夸张，写出矿泉水强身健体的功效。)
3、营养液广告：汇百花之精，集自然之灵，采众家之长。(运用排比，突出营养液取材之精、制作之精。
4、香皂广告：今年二十，明年十八。(运用夸张，突出香皂美容的作用)
5、理发店广告：虽是毫末技艺，都是顶上功夫。(运用双关，此顶非彼顶，实指“头顶”，同时写出理发师的技艺高超。)
6、汽车广告：车到山前必有路，有路必有丰田车。(运用顶真，写出丰田车的质量高，使用广。)
7、保险公司广告：难道你不为你的明天着想?(运用反问，强调今天的保险是为了明天的生活。)
8、化妆品广告：谁是金奖得主?——力士新!(运用设问，突出强调力士新获奖的事实。)
三、题型举例。
1、改写成语。如： 某地大街上挂出了两条横幅广告：
“汇声汇色”炒外汇 慧声慧色——陈慧琳南京演唱会
广告中“汇声汇色”与“慧声慧色”两个词都是仿自 (填一成语)，对这类语言现象，褒贬不一，你持何种态度?请说出你的看法与理由。
2、赏析广告语。
(1)修辞手法等角度去赏析。如
某地运动会比赛场地边悬挂了一幅广告语：“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子。”请你从内容和形式两个角度对它进行品析
(2)品味广告语的含义。如：
某空调的广告语仅用三个字“净、劲、静”，请说明该广告词所包含的具体含义。
3、广告举例。要注意选择具有典型性的广告。如：
举一段(或自己拟一段)具有地方特色的食品广告词，并就广告词的特点做简要解说。
例如，有关“王致和臭豆腐”的一则广告词是“臭名远扬，香飘万里。”这则广告从人的切身体验入手，用对比的手法，整齐的句势，生动地表现了王致和臭豆腐闻起来奇臭无比，吃起来浓香绵绵的特点。
4、拟广告语。要简洁明了。如：
在“保护野生动物”的综合实践活动中，不少同学发现，我们宿迁地区捕食青蛙的现象较为严重。请以“保护青蛙”为内容拟一条公益广告词(要求构思新颖，语言生动，20字以内)。
5、与名著有关的创新题。如：
《水浒传》写武松打虎之前，有一段话：“当日晌午时分，走得肚中饥渴，望见前面有一个酒店，挑着一面招旗在门前，上头写着五个字道：‘三碗不过岗’”。从现代商品经济的观点看，“三碗不过岗”是绝妙的广告词，它究竟蕴涵着酒店主人怎样的用心?请回答三点。
6、选择恰当的广告标语。如：
(1)某处常发生恶性交通事故，交通部门拟在此竖立一块广告牌，以提醒过往司乘人员注意安全。以下四则广告标语中，你认为最合适的是( )
A.小心翻车，减速慢行! B.弯道危险，注意安全!
C.事故多发点。 D.此处已摔死28人，你想做第29个吗?
(2)下列句子是为不同场合拟定的标语，你认为不得体的一项是( )
A.谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。(学校食堂处) B.小草在成长，请勿打扰!(草坪上)
C.高高兴兴上班去，平平安安回家来。(汽车运输公司门口)
D.祝愿顾客健康长寿，务请大家常来光顾。(药店门前
(3)某企业车间因工作需要，放置了一个活动梯子，用时将梯子支上，不用
用时将梯子移到拐角处。为防止梯子倒下砸人，工作人员在梯子旁写了一个条幅：注意安全。不久，来厂考察的一位专家建议厂长将条幅内容改为：不用时请将梯子横放。请你比较一下条幅修改前后的效果有何不同，说说理由。
成语运用答案
1．C选C（A项“危言危行”指讲正直的话，做正直的事。与文意不符。B项D.求全责备，苛责别人，要求完美无缺。D项“下里巴人”①古代民间通俗歌曲。②泛指通俗的文艺作品。）
2．选B（A项浮光掠影：水面上的反光和一闪而过的影子。比喻观察不细致,没有深的印象;又指文章言论的肤浅,无真知实学比喻印象不深刻）C项简单的饮食。形容生活简约。D项“一团和气”态度温和，没有原则。）
3．选A（B项“相敬如宾”相处如待宾客。形容夫妻互相尊敬。C项“两小无猜”谓男孩女孩天真无邪，一起玩耍，没有嫌猜。D项“海誓山盟”指男女相爱时所立的誓言或盟约。）
4．选A（B项“今非昔比”指今天与过去不能相比。形容变化巨大。 而这里应该用“今不如昔”。C项“果不其然”指果然，强调不出所料，然而句子前后表意相反，使用不当。D项句意思本是对小错误不重视，认为是小事，现在说成对错误不以为然，意思恰恰相反了。）
5．选D。（A项“一目了然”是“一眼就可看清楚”，应改为“了如指掌”。B项“胸有成竹”是“做事之前已经有了通盘的考虑”，从句意看，应该改为“心中有数”。C项“翻云覆雨”是“反复无常或玩弄手段”，与句意不合。）
6．选C。（A项“震撼人心”是“使人受到很大的震动或教育”属褒义词，应改为“骇人听闻”。B项“党同伐异”是“跟自己意见相同的就袒护，跟自己已经不同就加以攻击”。D项“如坐春风”是指受到教育和感化，不是迎着春风的意思。）
7．选D。（A项“莫衷一是”是大家看法不一样，不能得出一致的意见。使用时主语不能是某一个人。B项“无所不为”意为没有什么不干的，指什么坏事都干，用来形容科学家的勇气，自然不当。C项“莫逆之交”彼此志同道合，有深厚的友谊。亦指情投意合的朋友。）
8．选A。（B项“抛砖引玉”常用作谦词，只能对己。C项“文不加点”是指文章一气呵成，不用修改。形容文思敏捷。D项“趋之若骛”比喻很多人争着前往，多含贬义。）
9．选B。（A项“不情之请”不合情理的请求。提出请求时用的套语。是一个自谦之词。C项“巧夺天工”，意为“精巧的人工胜过天然”。而峨眉山本身就是天然，不在“人工”之列。D项“师心自用”是只凭主观，自以为是，是贬义词。）
10．选D。（A项“绘声绘色”形容叙述或描绘事物的情景非常生动、逼真。应改为“有声有色。B项“循序渐进”指依照一定的顺序逐渐地前进，或顺着一定的步骤逐步提高。C项“惟妙惟肖”形容刻画或描摹非常逼真。而句中的主语是“议论”，“惟妙惟肖”与它搭配，显然不当。）
11．选B。（A项“诚惶诚恐”封建时代奏章中的套话，表示惶恐不安。今泛用以形容小心谨慎以至于害怕不安的样子。C项“不可开交”是无法摆脱或结束。前面加”忙得””打得”等。D项“多事之秋”是指事故、事变，造成一种社会动荡不安的局面。）
12．选C。（A项“流言蜚语”指没有根据的，多在背后议论、诬蔑或挑拨的话，用在这里有攻击、指责新闻媒体的意思，显得不够大方、公正。B项“三人成虎”比喻谣言传播多了，就会使人信以为真。比喻谣言重复多次，就能使人信以为真。D项“挥金如土”是浪费，这里应该用表示敢于大胆投资意思的词“一掷千金”。）
13．选D。（A项“满城风雨”形容事情传遍各处，到处都在议论着（多指坏事）。B项“蔚然成风”是褒义词，指形成一种良好的风气。C项“东窗事发”指阴谋、坏事被发现，贬义。）
14．选D。（A项“不堪设想”是预料将来的结果很坏或是很危险。B项“山穷水尽”比喻陷入绝境。C项“水落石出”本谓水位下降后石头显露出来。后用以比喻事物真相完全显露。）
15．选 C。(A项“一气呵成”：①比喻文章的气势首尾贯通。②比喻整个工作过程中不间断，不松懈。B项“无可厚非”是不必做过多的指责。D项“秦晋之好”指两姓联姻，并非指两国关系友好。)
16．选B。(A项“七手八脚”形容一齐动手，人多手杂的样子。C项“置之度外”表示不把某事放在心上，其对象多事生死、安危、厉害关系等。应改为“置若罔闻”。D项“卓尔不群”指高高直立，超出一般，形容道德、学问的成就超乎寻常，与众不同。)
17．选D。(A项“耳闻目睹”应为“耳濡目染”。B项“洋洋大观”形容事物的数量和种类繁多，丰富多彩，使人大开眼界。C项“应有尽有 ”应该有的都有。形容一切齐备。)
18．选A。(B、C、D都有重复限制的毛病。)
19．选B。形容夜以继日地勤奋学习、工作等。(A项“东山再起”指再度任职，或比喻失势后重新得势。此使用对象不当。C“呼之欲出”形容所描绘的人物形象生动逼真。D项“舞文弄墨”①玩弄法律条文，曲解其意。② 玩弄文辞;耍笔杆子。含贬义。)
20．选B。(A项“敝帚自珍”不能用于他人的礼物。C项“蓬荜生辉”表示别人到自己家里来或张挂别人题赠给自己的字画而使自己非常光荣。D项“鼎立相助”只用于对方或他人，不可用于自己，否则太不谦虚。)
考点解析：要根据五部名著的人物和内容，仿照上联根据对偶的修辞手法写撰写。答案可谓“唐三藏跋山涉水求真经”“ 阿廖沙千辛万苦度童年”。
解题导引：运用指定比喻修辞手法仿写上句，要求符合语境，句式基本相同，比喻恰当。答案可为：“一回回送行，一天天守望，母亲的牵挂如岁月般的绵长”。
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