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浅谈班级管理心得体会【四篇】
浅谈班级管理心得体会【四篇】
发布时间:2023-01-31 23:58:46 来源:
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浅谈班级管理心得体会【四篇】
浅谈班级管理心得体会【一】
班级是校园教育教学的基本单位,
是学生学习的教育群体,
也是教育性的生
活群体。班主任是学生班级的组织者、教育者、管理者,组织、教育、管理班级
是班主任的职责,
是班主任活动的主要组成部分。
班主任受校园委托,
按照国家
的教育方针、培养目标对学生的学习、生活进行教育、指导、管理,这就是班主
任的事业。
班级就像一个大家庭,
学生们如兄弟姐妹般相互关心,
相互帮忙,
相互鼓励,
相互照顾,一齐长大成人,离开这个家,走向社会。班级就像一座长长的桥,透
过它人们到达理想的彼岸。班级就像一条船,乘着它,人们能够越过江河湖海,
奔向能够施展自己才华的岗位。
班级更向一个小社会,
社会上有什么,
一个班级
便可能有什么。一个班级管理得不好,同学间不团结,打架斗殴时有发生;歪风
邪气上升,
正气无法树立;
浓厚的学习氛围无法构成,
想学好的同学也无法学习。
管理得当,学生们在班级这个大家庭中,就能团结互助,互相关心,互相帮忙,
构成巨大的合力,
每个人都能充分发挥自己的潜力,
多做好事,
让班群众增强了
实力,就能超越别的班级。
如何抓好一个班级的管理工作,首先要从常规抓起,班级常规主要包括:
1
、学期常规:
①要抓好开学工作,
抓好收心教育,
让学生迅速进入正常的校园生活;
②充
实改选班干部,发挥班干部的作用,班干部中最关键的是班长,班级从纪律、卫
生,到出勤、学习、体育、劳动、群众比赛、社会服务都由班长总负责;③制定
班规班纪,
让每位学生都能自觉遵守班规、
班纪;
④制定本学期全班学生德智体
全面发展的计划,
同时指导每位学生制定好自己的个人学期计划;
⑤期中考试结
束,要对本班的学习状况进行分析总结,肯定成绩,反思不足,以便后半学期改
善工作;⑥召开家长会,通报学生成绩,指出存在的问题,要求家长用心配合校
园和班主任工作,
共同搞好学生的教育工作;
⑦和任科老师多联系和交流,
了解
本班学生的学习状况及上课状况;
⑧学期末进行学期工作总结,
评选
“三好学生”
、
“优秀班干部”
、
“优秀小组长”
、
“优秀团员”等,给每位学生写出鼓励性评语;
⑨布置好学生的假期生活,要求学生参加力所能及的公益活动,遵守社会公德,
认真完成假期作业。
2
、一周常规:
①要求学生按校园规定,统一着装,严守纪律,人人参加升旗仪式;②根据
校园工作安排结合本班实际制定本周本班级工作重点;
③给学生上好周日晚的班
会课,严格对学生进行训导,规范学生行为;④督促学生搞好周五卫生大扫除,
理解校园检查;⑤召开班干部会议,抓好一周的班级工作小结,肯定成绩,找出
问题;⑥对学困生进行谈话,找出存在的问题,发现他们的闪光点,勉励他们努
力学习;⑦理解校园“流动红旗”的评估。
3
、一日常规:
①要求学生按时进教室,不迟到,到了教室就读书,不在外面追逐打闹;②
每堂课前做好课前准备工作,持续教室内安静,等待教师上课;③上课要守纪,
勤动脑、动口、动手,回答问题要大胆,完成作业要及时;④课间休息要走出教
室,上厕所,不违规、不违纪,不起哄乱叫;⑤课间操人人参加,不迟到,守纪
律,动作用力准确;⑥午休实行“静校”制度,保证校园、寝室安静;⑦教室、
寝室、室外卫生坚持每一天三次清扫,教室做到桌椅整洁卫生,地面无灰尘、纸
屑,及时清倒垃圾;⑧人人讲卫生,爱校园、爱公物,不乱丢纸屑、果皮,不损
坏校园的设施,爱护校园的一草一木;⑨严守就餐纪律,自觉排队,督促学生吃
饱、
吃好,
按时就寝,
熄灯后不准喧哗、
不准点蜡烛或者利用其它工具照明看书;
⑩要求学生睡觉前对当日的上课资料“过电影”
,作自我总结。
浅谈班级管理心得体会【二】
班主任是班级的主要管理者,
要管理好一个班级则需要班主任做超多深入细
致的工作,
而且还要不断学习别人的先进经验。
一个良好的班群众对每个学生的
健康发展起着巨大的教育作用。
十七年的班主任工作经历,
让我积累了不少经验,
我觉得就应从以下几个方面进行班级管理。
一、创设平等和谐的同学关系。
一个良好的班级氛围能够对学生的学习和成长有着很大的帮忙。
在所有的班
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/3bb0fb80ef06eff9aef8941ea76e58fafbb0457c.html
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