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班会《劳动最光荣》

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班会《劳动最光荣》
劳动最光荣一、背景分析在学校的日常学习生活中，我发现我们班里的学生有的特别爱劳动，脏活、累活抢着干，有的偷懒耍猾，轮到他值日了，分工即使很明确也不愿意劳动，有的不珍惜同学辛辛苦苦的劳动果实，不注意室内外及校园环境的保持，因此，我想开一节歌颂劳动者的主题班会，使学生看到身边有许多爱劳动的人，成为爱劳动尊重别人劳动成果的人。另外，从培养学生树立正确的人生观和世界观这个意义上讲，让他们热爱劳动，建立热爱劳动人民的良好思想感情，也是保证他们成才的必备条件。因此，我决定在班内开“劳动最光荣”主题班会。二、教育目标 1、学生能正确理解“劳动最光荣”的重要意义。 2、启发学生联系身边的事情，看到劳动所发挥的巨大作用，懂得以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻。 3、培养学生热爱劳动的好习惯。三、活动过程甲:大家好～谢谢同学老师对我们的信任，三年级 “劳动最光荣”主题班会现在开始。 1、小合唱，《劳动最光荣》甲:劳动是辛苦的，乙:劳动是快乐的甲:劳动是高尚的，乙:劳动是光荣的。合:首先请听小合唱:《劳动最光荣》
2、小品《值日生》甲:是呀，幸福的生活哪里来，要靠劳动来创造。乙|:下面请欣赏小品《值日生》。值日生(小品人物:田晨钰、母子安、冯宇航、刘雨亭、杨旭地点:教室里(田晨钰值日母子安背书包进教室，看到田晨钰在值日。母子安:怎么就你一个人值日啊，地上怎么不洒点水，好呛啊～田晨钰:他们还没来，我知道今天值日，所以提前来了。母子安:那我帮你打水去吧。母子安提桶向外跑。冯宇航进教室走到黑板前，看值日生表。冯宇航:组长刘雨亭还没来，先玩会去。冯宇航在门口玩。看到母子安提水进教室。冯宇航:今天不轮你值日。母子安:还没到早锻炼时间，反正也没事，帮帮你们组吧。冯宇航有些不解。组长刘雨亭匆匆跑进教室，做道歉状:“对不起，我来的晚了。”随即拿起笤帚扫地。田晨钰:冯宇航，组长来了你怎么还在玩, 冯宇航:你又不是组长，用你管～刘雨亭:冯宇航，你擦桌子吧。冯宇航:我不想擦桌子，我要扫地。随即站在刘雨亭前面扫地。刘雨亭:冯宇航，扫地要从后往前扫，你在我前面扫，一会我又扫，你就白扫了。冯宇航:那你扫别的地方去，我扫这列。
刘雨亭:那后面垃圾怎么办, :还有那么多，我不想扫，你扫吧。冯宇航
母子安:还有一列没人扫，我帮你们扫吧，同学们快来了。刘雨亭:谢谢你，母子安。母子安:不用谢，我们共同的班级嘛～冯宇航有些羞怯，过去和母子安要笤帚，说:“还是我扫吧～” 母子安就帮着擦黑板讲桌。打扫完将笤帚摆放整齐。班长杨旭进教室，教室好干净啊，我们都要向你们组学习～四位同学相视一笑。主持人甲:同学们，通过刚才的小品，你们有什么想说的吗,我们应该如何当好值日生。主持人乙:是啊，我们要早到校，不拖沓，分好工，值好日。主持人甲:请听配乐诗朗诵《赞劳动者》。同学:《赞劳动者》没有怨言，没有期待，期待化作心中的执着。劳动净化了你的心灵，热爱劳动成为一种美德。劳动就像是透过晨曦的第一缕阳光，带人类走向文明、走向繁荣。那是一块顽石吗, 不，可以通过双手，把它变成狩猎的钢枪，那是一团乱麻吗, 不，可以通过双手
把它变成能写字的纸张～当人类给幻想插上翅膀，通过双手将它们变成现实。劳动的力量，给人类创造了奇迹。主持人甲:现在我们独生子女在家是个宝，由于父母处处包办代替。使得我们自
己失去了劳动的观念，自己的事情不能自己做，遇到难题也不会自己解决。主持人乙:同学们都要做个自立的好儿童，请听同学们的心声三句半《做个自立好儿童》锣鼓铿锵敲起来，我们四人走上台，向老师同学做汇报，快讲。我们从小决心大，在校行动军事化，自己动手学自立，不差。我在家里学做饭，摘菜洗菜淘大米，炒菜不咸也不淡，解馋。自己锻炼洗衣服，手洗机洗全都会，干净衣服身上穿，舒服。缝缝补补自己能，纽扣掉了自己缝，遇事不再喊头疼，我行。自己铺床又叠被，收拾房间不怕累房间布置要协调，全会。练就一身好技艺，生活安排会自理，意志坚强肯进取，有志气。主持人乙:他们的表演真精彩，同学们都知道了从小热爱劳动，学会自理，做好
值日生，那你打算今后在学校怎么做呢,在家怎么做呢, 学生讨论交流。主持人甲:同学们从小就应该学会劳动，学会创造，因为我们都有两件宝呢～你们知道是什么吗, (集体诗朗诵《人有两件宝》人有两件宝～双手和大脑。双手会做工～大脑会思考。用手又用脑～才能有创造。
一切创造靠劳动～劳动要靠手和脑。主持人乙:在劳动中我们学会了自理，也体会到劳动的快乐，请听《劳动最光荣》。 (音乐响起《劳动最光荣》，全班合唱主持人甲乙:三年级《劳动最光荣》主题班会闭会～教师: 这节班会开得非常成功，在班会准备的过程中大家付出了辛勤的劳动，希望同学们以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻，养成爱劳动的好习惯。下课，师生再见。

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