名师点拨测试卷答案

名师点拨测试卷答案

【篇一：名师点拨】

class=txt>2012司考完美复习计划，准备参加2012年司法考试的考生早已开始“磨刀霍霍”，我结合自己的司考过关复习经验和参考了其他的司考高分学员的心得，在这里为考生们列出详细的司考复习经验和复习方法，望考生们借鉴。

一、真正了解司法考试

司法考试题目的设置，主要针对三个要素：

1、记忆要素

司法考试最大的困难在于记忆，考的最多的也是记忆，特别是精确记忆。解决记忆问题，常见的方法如下：

（1）缩减记忆量，比如采用标注关键词，做记忆口诀的方式。

（2）及时复习，通过即时回顾来强化记忆。

（3）复合型记忆，有的人利用听觉记忆效果好些，有的人利用视觉记忆效果好些，但是大多数人边听边看或者边说边看记忆效果最好；所以听司考课程时，重要部分要在提纲或讲义上做标记，看书的时候，关键的字句最好能读出来。

（4）总结归纳、制作表格分析图、用彩色的笔划出重点记忆的词句等，用多种方法记忆，形成立体印象。

面对这么多的记忆方法，其中一定有适合你的，或者你能受到启发创造新的记忆方法。

2、分析要素

在一道题里面考察不同的知识点，或者在一道题里面考察相似知识点的比较，这就需要平时加强对此类问题的思考。更多的情况是，在事实和法条的比较对照中，搜索相应的法条，以及将事实转化为法条对应的情形等。

司法考试难度逐年加大的一个很重要的方面就是加大题目的分析要素。也就是今年所谓的“客观题主观化”的倾向。其实没有想象中的那么难，难度在于是否适应这种考察方式。熟悉了也就不觉得难了。

3、技巧要素

（1）司考历年真题：很多技巧真的是别人告诉你了你也不会的，特别是第四卷的真题，做上一遍的真题，你一定会发现自己忽略了重点，而纠缠于不得分的地方，所以从司考真题练习中总结技巧是很正要的。

（2）模拟考场。完全按照司法考试的要求进行考试模拟，让自己提前适应考场状态。

（3）学习他人做题经验。借鉴他人的经验可以让我们少走弯路，提高复习效率。

（4）临场应试一些问题：先检查试卷发放正确与否；条形码要按规定贴好；答题卡的填涂要规则；卷四的作答要仔细，避免涂抹。争取不要在这些形式问题上失分，影响成绩。

二、备战司考的指导思想

司考成功的关键是自己要通过分析自身的特点及优劣势，安排好自己的复习计划。成功与否不在于有无明确的目标，而在于是否找到了一条实现目标的可行之路，成功永远属于目标明确而又辛勤努力的人。

指导思想：一个字“熟”，熟能生巧。

一熟教材（即：国家司法考试辅导用书三册，俗称三大本），二熟历年真题，三熟法条。备考计划一定要围绕着教材、真题、法条来进行安排。司考只是一场资格考试，以过关为原则。司法考试每年都有大纲和辅导用书，出题范围不会超出大纲。所以，找到一种适应自己的学习方法，以熟悉教材为中心，抓住历年真题和法条这两个基本点，让自己朝着读熟、读透教材这个中心走下去，那么通过司考是很有希望的。

三、科学复习备考

很多人也的确知道司考该学习什么，也的确知道很多复习的好方法，但是就是考得比别人差，屡考不过，关键在于学习效率。如何提高复习效率呢？要注意以下几项：

1、保持学习的针对性、目的性

复习司法考试真正重要的是：“学到的就是要考的知识”。读司考书籍、听老师讲课、做练习的最终目的是通过司考，直接目的是掌握司法考试要求掌握的知识。所以，高效的学习特别需要针对性、目的性。

一是历年真题，重者恒重，对哪个部门法无从下手时，看看历年真题吧，无非就是那些知识点，有时还可以依据历年真题推测尚未考过的知识点。

二是今年的考纲，因为今年的考纲对每个知识点都标注了掌握程度、内容，到目前为止，司考大纲还没有出来，建议大家可以及时关注学法网上的信息，因为我去年就是在学法网上第一时间看到司考大纲的，整理的非常漂亮到位。

学习方法没有好坏之分，只有适合不适合之分，也是讲针对性的问题。同一个知识点，看书、听课、做题完全都能达到掌握的目的，只要你能理解书的内容，听得懂老师的讲授，题目做得明白。每个人都不一样，有的人光看书就知道了，有的人听老师讲课比较兴奋，还有的做做题就明白考点是什么。这个因人而异，根据自己的特点灵活掌握。

2、定计划计划很重要，“预则立、不预则废”

首先，司法考试考察内容繁多，没有计划，下手难，进度更难以掌握，这就像工程一定要有蓝图一样。

其次，有的人读着读着突然发现还有好多没念而时间却不多了，马上就手足无措，剩下的时间就在惶惶中度过了。所以有个计划就会不慌不忙，可以稳定军心，平静心情。再次，一步步完成计划，可以不断增强自信。

最后，制定计划并经常核查检讨，能够保持一定程度的紧张

感，保持高效的学习状态。当然，计划要留有余地，以便宜行事；计划不适合自己目前的状态，也应及时更改。

3、心理上的准备

（1）心理暗示。不断跟自己说积极向上的话，激励自己。但是注意要同时保持两种心态：必胜的信念、轻松的心情。前者从以前的成功或自我暗示而得到的自信中获取，后者可以从时刻暗示自己不在乎输赢中获取。

（2）平静应考，正常发挥。付出不一定成功，但成功必然需要付出，我们必须保持一颗平常心，坦然迎接司考。良好的心态有助于我们在考场上的发挥。

四、司考复习规划（司考计划一直到考前）

第一阶段：现在——2012年4月1日

（1）看书：从现在报2012年司法考试可以说时间还是很充裕的。在这个阶段认真、全面、仔细的把“三大本”即国家司法考试辅导用书（三册）仔细阅读一遍，全面夯实自己的法学理论知识。为后期全面铺开的司法考试复习奠定基础。

部分考生可能不习惯读三大本，觉得太过枯燥，重点不突出。这部分考生可以选用一些条理性强、分专题的辅导教材，这样能提高阅读兴趣，我去年使用的是《梦想成真司法考试应试指南辅导书》，他最大的优点就是把历年真题和司考考点有机结合起来，而且可能是由于编者的缘故，对真题的解析答案非常到位详细。

【篇二：石室佳兴名师点拨数学测试题】

ss=txt>1甲、乙两个长方形的周长相等。甲的长与宽之比是3:2，乙的长与宽之比是5:4，甲与乙的面积之比是_______。

2、某工厂有若干工人，其中1/5是党员，n/3是团员（n是正整数），其余88人是群众，则此工厂共人。

解答题:甲工程队每工作6天休息一天，乙工程队每工作5天休息两天。一项工程，甲队单独做需要97天，乙队单独做需要75天。如果两队合作，从2002年3月3日开工，几月几日可以完工？

【篇三：【名师点拨】+2014-2015学年高中数学人教a版必修1过关测试卷：第二章(含答案)】

（100分，60分钟）

一、选择题（每题4分，共36分）

1?1.〈广东韶关高三模拟〉设a＝2，b＝2.5，c＝???，则a，b，c?2?2.502.5

的大小关系是()

a.acb b.cab

c.abc d.bac

2.若一系列函数的解析式和值域相同,但其定义域不同,则称这些函数为“同族函数”.例如函数y=x2,x∈［1,2］与函数y=x2,x∈［－2, －1］即为“同族函数”.下面的函数解析式能被用来构造“同族函数”的是( )

a.y=xb.y=2x

c.y=|x－3| d.y=log1x

2

3.设f(x)是定义在(－∞,+∞)上的偶函数,且它在［0,+∞)上单调递增,若a

=f????,b

=f??),c=f(－2),则a,b,c的大小关系是( )

a.abcb.bcac.cab d.cba

?log2x,x?0,?4.函数f(x)??log(?x),x?0,若f(a)f(－a),则实数a的取值范围是 1??2

( )

a.（－1，0）∪（0，1）

b.（－∞，－1）∪（1,+∞）

c.（－1，0）∪（1,+∞）

d.（－∞，－1）∪（0,1）

5.已知a?5log23.4,b?5log31031?,c=????5?log20.3,则（ ）

a.a＞b＞c b.b＞a＞c

c.a＞c＞b d.c＞a＞b

6.已知函数f(x)＝ax?b的图象如图1所示，则g(x)＝loga(x?b)的图象是图2中的(

)

图1a b cd

图2 7.函数y=ax2?bx与y=logbx (ab≠0，| a |≠| b |)在同一直角坐标系中

a

的图象可能是图3中的（ ）

a

b

cd

图3

8.〈安徽名校模拟〉函数f(x)的定义域是实数集，f(2－x)＝f(x)，且当x≥1时，f(x)=lnx，则有( ) 1??1?a. f??? f(2) f?? ?3??2?

1??1?b. f???f(2) f?? ?2??3?

1??1?c. f???f??f(2) ?2??3?

1??1?d. f (2) f???f?? ?2??3?

9.设函数y＝f(x)的定义域是(－∞，＋∞)，对于给定的正数k，定义

1?f(x),f(x)≤k,函数：fk?x???取函数f(x)＝a?x (a1)．当k＝时，函a?k,f(x)?k.

数fk?x?在下列区间上单调递减的是( )

a.(－∞，0)b．(－a，＋∞)

c.(－∞，－1) d．(1，＋∞)

二、填空题（每题5分，共20分）

10.已知函数f(x)＝log2x，正实数m，n满足mn，且f(m)＝f(n)，若f(x)在区间[m2,n]上的最大值为2，则m＋n＝_______.

x2?111.〈杭州月考〉关于函数f(x)＝lg(x≠0)，有下列结论： x

①其图象关于y轴对称；

②当x0时，f(x)是增函数；当x0时，f(x)是减函数；

③f(x)的最小值是lg2；

④f(x)在区间(－1,0)，(2，＋∞)上是增函数；

⑤f(x)无最大值，也无最小值．

其中所有正确结论的序号是________．

212.若1＜x＜d，a＝?logdx?，b＝logdx2，c＝logd?logdx?，则a，b，c

的大小关系是________．

?log3(x?1),x?0,13.已知函数f(x)???x若f(m)1，则m的取值范围是?3,x≤0,

_______．

三、解答题（16题16分，其余每题14分，共44分）

14.已知函数f(x)= logm1?x,其中m＞0,且m≠1. 1?x

(1)判断函数f(x)的奇偶性并加以证明;

22a?b??a?b?fa?fb???(2)已知|a|＜1,|b|＜1,且f???????=1, f??=2,求?????的?1?ab??1?ab?

值.

15.〈安徽蚌埠高三上学期第一次月考理〉已知函数f(x)=lg［(m2?3m?2) x2?2?m?1?x?5］.

(1)如果函数f(x)的定义域为r，求实数m的取值范围；

(2)如果函数f(x)的值域为r，求实数

m的取值范围.

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/3ae9d273534de518964bcf84b9d528ea81c72f94.html