管理学基础
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《管理学基础》课程综述
内容摘要---------------------------------------------1页
一、 管理学基础摘要----------------------------------2页
二、 管理学基础内容----------------------------------5页
三、 学习体会-----------------------------------------7页
参考文献------------------------------------------10页
《管理学基础》课程综述
前 言
《管理学基础》是相关个专业的一门基础课程，目的是使一个管理者有效达到组织目标、树立现代管理的思想观念的知识性书籍工具。通过我的学习，我基本了解到了有组织、有意识地进行协调工作的重要性，并在生活实践中充分得到体会和贯通。选择学习《管理学基础》对我的人生大的收益同时使我们就融入在这管理的世界里，完成我们管理的思维修炼。
一 《管理学基础》的主要内容
管理是管理者有效地达到组织目标，对组织活动有意识、有组织、不断的进行的协调活动。管理学是研究管理活动过程及其规律的科学总结。本书主要讲述了十四章的内容。
第一章、管理与管理学，讲述了管理的概念及性质和管理的职能及作用，还对管理学的研究对象及方法做出了描述。
第二章、管理理论的形成和发展，讲述了理论的形成和发展是管理实践活动的经验概括和理论总结，出现了大批的管理科学学者和工作者，他们做出了巨大贡献。
第三章、计划，主要叙述了计划的含义、特征、种类以及编制方法，编制方法有很多，如滚动计划法，网络计划计数法，线性规划法。作为一个管理者，应对每一个计划方法都有所了解，并不一定非常精通。
第四章、目标管理，讲述了目标的确立和目标管理的产生，发展和应用。
第五章、预测，主要讲述了预测的含义和类型以及程序和方法。
第六章、决策，主要讲述了决策的含义方法和特征，决策具有以下特征：超前性、目标性、选择性、可行性、过程性和科学性。方法有战略、战术和业务决策。
第七章、组织概述，主要讲述了组织的概述，组织的作用和原则。组织是一切管理活动赖以存在的物质载体。
第八章、组织结构，讲述了组织结构的设计和形式，描述了管理幅度与管理层次的内容以及集权与分权的内容。因此，建立合理高效的组织结构是十分必要的。
第九章、人员配备、主要是对管理人员的选聘、考核和培训
为实现组织目标，建立合理的部门结构，明确各部门的权利和任务，这仅仅实现了硬件上的搭配，还需要为各部门配备适当的人员，通过人去完成组织结构中的各项任务，才能最终保证组织目标的实现。人员配备的任务就是物色合适的人选，促进组织结构有效发挥，充分开发组织人力资源。
第十章、领导，领导，是一种活动过程。任何一个组织都离不开领导，领带职能是其他管理职能的集中体现。从某种意义上讲，领导与组织具有同样的含义。领导既是一种学问，也是一种艺术。
第十一章、激励的概述和理论，以及激励的手段和方法。激励分为物质激励和精神激励。任何一个组织都是人的集合，对组织的管理首先是对人的管理，也就是通过人而进行的管理。
第十二章、控制的基础理论，主要是其含义原则和基础过程。
控制是一次管理循环过程的终点，同时他又是新一轮管理循环活动的起点。在现代管理活动中它具有重要的作用。
第十三章、控制技术和方法，主要阐述了质量控制、预算控制、成本控制。
第十四章、协调，讲述了协调的含义、原则、作用。冲突的协调和沟通。
二、理论联系实际
1）、激励理论
1、马斯洛的需要层次论
把人类的需要有低级（生理需要）到高级（自我实现需要）归为五大类。他认为，一般的人都是有低级到高级，一层一层的去追求并使自己的需要得到满足。某一定时期内，总有某一层次的需要在起着主导的激励作用。
2、赫茨伯格提出了双因素理论
他将影响人类需要的因素分为两类，即保健因素和激励因素。认为，保健因素不能直接起到激励人们的作用，但能防止人们不产生情绪。激励因素有助于充分持久的跳动人的积极性。
3、麦克李兰的成就需要激励理论
人们在生理需要得到满足后，还有三种基本的激励需要，即对权力的需要，对社交的需要，对成就的需要。
4、期望理论要求管理着积极帮助人们实现其期望值
波特-劳勒模式认为，一个人的工作业绩主要取决于他所做的努力。其努力的程度又与他所想得到的公平报酬密切相关。公平理论认为，报酬结构是否公平，是激励中的一个重要因素。
2运用激励理论分拆企业管理
大多数中小企业与人员关系结构的问题上，也缺乏足够的重视，特别是对人员的生活，工作，住房及家属问题，更是关心不足，缺少沟通，在人是激励上要制定目标及奖励制
建立业绩奖金标准及一系列的激励政策，但不显得生硬和亲情不足如果企业建立透明，公正，信任的隶属关系，包括兑现引进人才中的承诺，科学地进行绩效考核，满足人才的认可感，尊重感，成就感。
光明乳业2002上市时即设立管理层激励基金，专项用于公司管理层激励。2004年，光明乳业使用管理层激励基金，统一从二级市场购买流通股，作为对高管完成关键经营指标的激励。以年报公布前一天收盘价6.28元计算，以总经理王佳芬为核心的4位最高层高管股票市值超过563万元。在股权激励方案的刺激下，光明乳业的销售额和利润均持续增长，同时也带来一些其他的效应。
企业不断扩张，不断并购一系列控股子公司，2003年光明乳业新增控股子公司17家。2004年又新增5家。正是在似乎前途一片光明之时，一系列问题奶事件曝光了，光明乳业陷入了前所未有的危机。光明乳业的品牌危机同其股权激励方案先天性的不足密切相关。股权激励方案漏洞太多，激励成本太高。它只是一个高管激励方案，而非整个管理层的持股激励。享受到股权激励好处的仅限于最高层少数元老级人物，企业中层管理者等其他管理层人员被排斥在外。
1999-2003年王佳芬高价引进一批职业经理人出任光明各个重要职位，但他们在2003年、2004年间相继出局，最高管理层几乎清一色留下的是50岁以上的老人。光明乳业对于子公司的激励机制非常有害于公司整体发展。子公司众多的子公司经理人员要么没有任何股权，要么仅持有自己子公司股权。子公司自己的激励方案，跟母公司的总体目标背道而驰。
光明乳业良好品牌恰如一块公共用地，对于子公司来说是免费的。子公司拼命扩大销售和产出，因为无需负担任何品牌损失的成本，所以大家都并不在乎砸牌子，都有一种“赚了归自己，砸了光明亏”的赌博心态，最终必然酿成大祸。协调股东与管理层的利益、使之密切联系并趋于一致，是一项根本性的挑战。高管薪酬结构是否合理是处理这一挑战至关重要的手段。股权激励是一把双刃剑，恰当使用可令管理层同股东利益一致最大化，若被滥用或者歪曲则会令企业遭受重大损失。
激励是企业管理的核心之一。有效的激励方式的建立不仅需要研究激励因素、激励方法，还必须设计出一套稳定有效的激励机制。在通过实证研究后得出的建模的基本思想，在此基础上建立一个较完整的激励机制模型，并用动态、系统和权变的观点对影响模型的因素进行分析。从而为企业目标做出最大的努力。
三、学习体会
管理是一门科学，是一门艺术，更是一种文化现象，在当代科学日益发展的条件下管理是当今企业的命脉，科学的管理能够有效的提高生产效率，所以，人们都说，管理是振兴国家之道，管理是企业成长的基本保障。
恩格斯说过：“社会一旦有技术上的需要，则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进”。一种理论能否成为人们所接受的范式，不仅取决于他们在逻辑上的完善，被用于分析和解释现实世界所能达到的力度，还在于依据它们提供的蓝图能否完整或部分地构造现实，即在一定条件下，由理念系统转化为现实系统。
通过对管理学基础课程的学习我认为某种意义上讲，管理也是对不同地区、不同行业、不同文化熏陶下的人们的管理意识、管理行为的整合。也学会了在企业中的激励机制模式，，让我不仅在企业中得到运用和施展，在工作，学习，生活中到有效地运用。
参考文献
1·徐国华：《现代企业管理》，中国经济出版社1993年版
2·周三多：《管理学原理》，中国财政经济出版社1996年7月出版
3·孙建敏：《管理》，中信出版社1998年8月
4·徐国华：《管理学》，清华大学出版社1989年版
5. 《马克思、恩格斯选集》第4卷[M]，北京，人民出版社，1972：505。
5·中国经营报2000年
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/3abd0771c7da50e2524de518964bcf84b8d52d0b.html
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