防地震心得体会

防地震心得体会

【篇一：防火灾防地震心得体会】

防火灾防地震心得体会

我们歌颂生命，因为生命是宝贵的，它只属于我们每一江山路第二小学 五年级四班 王慧

个人，每一个人只有一次；我们热爱生命，因为生命是美好的，它令我们的人生焕发出灼灼光彩。

在辛安小学我学到了很多，如怎样扑灭海浪般的火舌，怎样在地震来时安全逃离所在地……直到演练完时，我才真正知道了火灾的无情和对我们的伤害。

防地震同样重要，我们要进一步提高同学们的安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高我们的抵御和应对紧急突发事件的能力。

在辛安小学防地震演练中，我学会了掌握自救方法，并能冷静的处理，有组织、迅速地安全疏散，在容易发生事故的地点，注意到许多许多地方……

地震，火灾这样的自然灾害让人防不胜防，我们应该学会如何逃生，这样，才能避免一定的伤亡。

灾难，让我们懂得了对生命的珍爱，为了美好的明天，为了明天幸福的生活，让我们一起学习安全知识，树立安全意识，掌握安全常识，一起奏响生命的乐章！

【篇二：预防地震灾害知识学习心得】

预防地震灾害知识学习心得

高永华

发生地震后，人们的第一反应就是逃生，但至于怎么科学逃生自救，还得听专家的。地震局官员介绍说，万一地震，身处不同场所就得根据实际情况而定，但夺门而逃是最不明智的选择，除非你住在平房里，在短短几秒钟内能跑到安全地带。否则，最好就地避震，等首震过后，再迅速撤离。

如果你在家里，发生地震时，千万不能滞留在床上或站在房间中央，更不能躲在窗户边，不要靠近不结实的墙体，不要破窗而逃。应该飞速跑到承重墙墙角、卫生间等开间小，有支撑的房间，或躲在低矮牢固的家具处。住在平房可躲在炕沿下，但要避开大梁。住楼房者，发生地震时千万不能到阳台、楼梯、或去乘电梯，更不能跳楼。因为阳台、楼梯是楼房建筑中拉力最弱的部位，而电梯在地震时则会卡死、变形，跳楼无论怎样，最后的结局都会一样恐怖。

如果在学校或公共场所，一旦发生地震，首先要做到听从老师或现场工作人员的指挥，千万不能慌乱、拥挤。应就地蹲在桌子或其他支撑物下面，用手或其他东西保护头部，尽量避开吊灯、电扇等悬挂物。待地震过后，听从指挥，有组织地迅速撤离。

如果在商场、书店、展览馆等处发生地震时，还应避开玻璃门窗、橱窗和玻璃柜台以及高大、摆放不稳定的重物或易碎的货架。

再次，如果在户外发生地震时，应迅速离开各种高大危险物，特别是有玻璃幕墙的建筑、街桥、立交桥，高烟囱、水塔等，避开电线杆、路灯、广告牌，可以就近选择开阔地避震。如果在野外，就要飞速避开水边，如河边、湖边，以防河岸坍塌而落水。还应避开山边的危险环境，如山脚下，陡崖边，以防山崩。不要在陡峭的山坡，山崖上，以防地裂滑坡。如遇到山崩、滑坡，要向垂直于滚石前进的方向跑，切不可顺着滚石向下跑，也可躲在结实的障碍物下，或蹲在地沟，要保护好自己的头部。在野外还应注意避开变压器、高压线，以防触电。抢救时间及时，获救的希望就越大。据有关资料显示，震后20分钟获救的救活率达98%以上，震后一小时获救的救活率下降到63%，震后2小时还无法获救的人员中，窒息死亡人数占死亡人数的58%。他们不是在地震中因建筑物垮塌砸死，而是室息死亡，如能及时救助，是完全可以获得生命的。唐山大地震中有几十万人被埋压在废墟中，灾区群众通过自救、互救使大部分被埋压人员重新获得生命。由灾区群众参与的互救行动，在整个抗震救灾中起到了无可替代的作用。

消防安全知识讲座心得

高永华 通过这次的对消防法规和消防实用知识的学习与理解，对此，主要有以下几点体会：

二、加强消防安全知识培训，提高防范意识 。由于有些工作涉及到易燃易爆化学品等高危险物质，校园内部对火灾隐患已经有了一定的防范意识，但通过这次培训，发现现有防范意识程度还是不够的。

三、保持良好的心态。“只有绝望的人，没有绝望的处境。”当面对滚滚的浓烟和熊熊的烈火，保持良好的心态，镇静自若尤为重要。因为只有保持平静的心态，才能冷静理智地去实施消防自救和逃生，就极有可能拯救自己，甚而助救他人。反之，就会出现不辩方向，慌不择路，致使失去有利的逃生机会。 经过这次消防培训，使我对消防有了更进一步了解认识，在以后的工作生活中对消防设备设施存在的问题可以及时纠正

总之“听指挥，莫惊慌”发生火灾时不能随便动用周围的物质进行灭火，因为慌乱中可能会把可燃物质当作灭火的水来使用，反面会造成火势迅速扩大；发生火灾时一定要保持镇静，采取迅速正确的措施扑灭初起火。这就要求大家平时加强防火灭火知识学习，积极参加消防训练，制定周密的灭火计划，才能做到一旦发生火灾时不会惊慌失措。

交通安全法制讲座心得体会

高永华

我校开展了交通安全法制“两项”教育活动，活动后，有的体会。 我学校交通安全教育是社会发展迫切的需要。

主要近年来交通事故以惊人的数字上升，交通事故头号杀手，在校学生的交通事故死亡率急剧上升，占了整个死亡率的30。特大交通事故来看，是除夕夜即“1.28”严重交通事故，都有在学生，原因主要是学生交通意识淡薄，不遵守交通法规，自我保护能力所的。学生是祖国的花朵，十六七岁是一朵朵花蕾，车祸“白发人”送“黑发人”，带来的家庭痛苦，社会不和-谐的。是学校的人，学校是宣传教育的主要阵地，交通安全教育，学生的安全意识和自我保护能力，保障青少年的健康成长，的教学秩序，“平安校园”责无旁贷。我如何学校交通安全教育工作，下面是学方案：

一、成立安全机构，制订的工作计划;

二、邀请法制副校长和交-警同志来校专题讲座

三、要加度交通安全常识的宣传，营造教育活动的;

四、要共青团为核心，“珍爱生命，从我做起，争做学法，知法、懂法、守法的好公民”、“安全乘车、安全行车、安全行路”等主题的教育活动;

五、与学生及家长签订安全责任书，倡导文明上网，让全社会都关注中学生的规范;

六、经常组织学生观看图片和法制、交通安全警示片，法制法常识，交通安全意识。

预防青少年犯罪法制讲座心得体会

高永华

(一)、受社会经济负面效应的影响。

社会主义市场经济的全面发展，促进了社会的全面进步。同时也出现了一些拜金主义、享乐主义、腐朽生活方式的偏激倾向。社会现实及丑恶现象不时的腐蚀着青少年的纯洁心灵。青少年正处于人生观、世界观形成阶段，缺乏社会经验和明辨是非的能力，一是社会上很多大学毕业生找不到工作，严重影响了青少年上学的兴趣，产生厌学情绪，经常逃学，就业困难，使一些青少年整日无所事事，久而久之走上邪道；二是影视、互联网传播不健康、暴力、****等丑恶的东西；三是社会改革中出现的贫富分化、一切向钱看等不正常观念的影响；四是社会上偷盗、抢劫、黄赌、斗殴、色情等犯罪案件的潜移默化。受这种不良风气的影响，一些青少年经受不住各种物质享乐的诱惑，在一定条件和某种因素的作用下，就有可能走上犯罪的道路。

(二)受社会不良文化影响。

目前在文化市场上，图书报刊、音像制品、文化娱乐等中充斥着大量的封建迷信、凶杀暴力、色情以及其它有损人民群众健康的内容，既对社会文化环境造成了一定程度的污染，又对涉世不深生活在这种环境下的青少年产生极大的消极影响。

(三)不正确的家庭教育给孩子造成难以矫治的人格障碍。

(四)学校缺乏给学生一个全面发展的良好环境。

(五)法制道德教育滞后。

三、青少年犯罪的有效预防

(一)强化家庭教育，营造良好气氛。

(二)社会是保障，政府应给人们创造一个更加宽松的就业机会，避免待业青少年无序流动。

(三)充分发挥学校的育人作用，加强法制教育。

(四)设置心理咨询机构。

(五)加强文明社区、文明村镇建设，结青少年一个良好的成长环境。

【篇三：中学生预防地震教育心得体会】

中学生预防地震教育心得体会

[摘要] 寿光市中小学实践基地创新性的实行实践教育，对学生进行防震减灾教育，使学生能知晓地震发生的原因和规律，遇到地震发生时，能采取正确的应急避险措施和自救措施。在中学地理教学中渗透防震减灾教育，既符合新课程标准的要求，又有利于增强中学生的防震减灾意识。

[关键字] 预防地震 创新教育 心得体会

市中小学生实践基地本着遵循青少年身心健康发展的特点和规律，充分体现”素质教育以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点”的原则办学，开设了形形色色的课程，防震知识就是其中之一。

1 防震教育课程简介

课程自开设以来，得到了寿光市地震局的大力支持，局领导亲自到校指导帮助，带来了专业设备和众多关与地震知识的书籍，还有许多形象的挂图，让我在教学中受益颇大，学生也有一个直观形象的认识。

学校自2008年9月9号办学以来，已经开设了十一期的教学，教育对象为初中八年级的学生，分别为稻田一中532人，田柳一中537人，田柳二种532人，圣城中学和丰城初中共738人，孙集一中和化龙初中共710人，营里一中和孙集二中共735人，上口二中和营里二中共711人，上口三中和台头二中共704人，台头一中558人，侯镇一中600人，上口一中和侯镇一中共674人。

2 防震教育心得体会

一年的实践教学，带给我很多的感触，不同于以前的教学方式，不同于以前的课程标准，从开始的不知所措，到现在对于课程很好的把握。每期都是新鲜的面孔，每期都是一个全新的开始，每当面对孩子们求知的眼睛，我的内心总会涌出些许的感动，让我不得不尽力把课上到最好。

在教学中，我主要和学生来探讨地震的成因，如何识别地震前兆，地震前要做的准备工作，地震中怎样保护自己，地震后怎样救护。分析地震成因主要是让学生明白地震是自然行为，人为不能控制，从而进一步强调地震前不要相信任何的传言。任何的谣传都是违法的。说到地震前兆，有一点需要特别说明，动物的异常行为不一定是此种情况，可能是动物自身的问题。就这个问题让学生展开讨论，讨论的主题就是如何区别某一时刻动物异常到底是不是地震前兆，学生在讨论的过程中加深了认识，也明确了正确识别地震前兆的意义。

本节课讲授的重点是地震中怎样保护自己，也是学生最容易出错的地方，特别是对于室内的避震，学生的认识只是局限于躲在桌下，而忽略了进一步的保护。地震到来时是躲避为先还是逃跑为上，学生也是有着错误的认识，有些还提出跳

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