创设适合小班幼儿的美工区
姜黎黎
【期刊名称】《新教育时代电子杂志（教师版）》
【年(卷),期】2015(000)028
【摘要】通过在美工区投放适宜的活动材料，开展适宜的活动，让小班幼儿在原有水平上获得不同的发展。美工区材料的投放应符合幼儿的年龄、心理特点，应具有教育价值和层次性，幼儿在美工区进行游戏的过程中，有更多的动眼、动手、动脑的机会，获得更全面的发展。
【总页数】1页(61-61)
【关键词】小班;美工区;材料;活动;盛材料
【作者】姜黎黎
【作者单位】山东青岛莱西市机关幼儿园 山东青岛 266600
【正文语种】中文
【中图分类】
【相关文献】
1.小班美工区个别化学习材料投放的有效策略 [J], 褚玲娟
2.支持幼儿自主表达行为的有效策略——以小班美工区为例 [J], 郭莉莉
3.美工区:幼儿游戏的乐园——浅谈美工区的创设与实施策略 [J], 庄美娟
4.创优环境情 系美工区——幼儿园美工区游戏环境创设的策略 [J], 邹曦
5.幼儿园美工区域创设与指导策略初探 [J], 江金梅
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