关于公务员考试知识平时积累问题

发布时间:2023-01-23 18:45:14   来源:文档文库   
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关于公务员考试知识平时积累问题本人在校大学生,毕业后有意参加公务员考试,因为其考试竞争比较大,所以更要求自己注重能力的培养。要想在考试中退颖而出,不仅要有专业知识,必须还要有足够广泛的内在知识和学术素养,所以平时应该看那些书或是哪一类的书更有助于自己能力的提高,对公务员考试有更大的帮助?平时应该有意识的锻炼那些能力,比如写作能力之类的,在这先谢谢您了!(提供具体的基本书目也可以)1、公务员考试确实需要点滴积累,以下推荐你一篇文章,对你公务员考试复习尤其是《申论》学习会有帮助。2、公务员考试《申论》复习的战略战术先行教育原创文章:申论复习的三时段论本文系先行教育老师经验、研究所得,现隆重推出以飨广大2009及其以后参加公务员考试的考生。写的是申论复习的三时段论,其实对其他公务员考试科目也有借鉴意义!王国维在《人间词话》中用晏殊、柳永、辛弃疾诗词中所创造的三种境界,来说明古今之成大事业大学问者必经的三种境界:一是昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路——开始企望和追求;二是衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴——执着专一的追求和献身式奋斗;三是众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处——追求中理想实现时的喜悦和欢乐。申论复习也有一个量变到质变的过程,一般而言可以分为三个阶段——长期、中期和短期。一、长期,一般为考试1-2年前,阅读、理解、体会1、多阅读、理解、体会,阅读内容为《马克思主义哲学》《政治经济学》《毛泽东思想》《邓小平理论》和《管理学》《行政管理》《行政法学》《宪法学》《立法法》等基础理论书籍,上述资料可以选择自学考试统编教材或者考研《政治》MPA简编教材作为依据,尤其是马哲,先行教育老师认为其是解决大部分申论问题(现状概括、原因分析、对策辨析、观点论证)的宏观公式;2、通过新华网、人民网等网络媒介了解国内外大势、大事,阅读、理解、体会其中《半月谈》(尤其是半月评论)《人民论坛》等栏目对典型事件的看法、观点和分析;先行教育老师认为,国考申论正逐渐偏重于观点型材料,而考生需要做的就是明辨是非,而半月谈、民论坛等主流文章会对若干社会问题给出生动的主流或者官方观点。也可以及时关注http://blog.sina.com.cn/ysdfgwy,会有大量好文章奉送。3、了解中央和地方国家机关公务员招录历年大纲和申论真题,采取浏览的方式了解申论的形式、考核目标以及材料和题目类型,对细节问题不要做深究;
4、这一阶段,先行教育老师认为:需要的同学可以参加申论基础辅导班,进行基础理论的学习、体会;先行教育老师提醒同学们,此一阶段千万避免100%的力量复习,不要造成身心疲惫、不要打持久战和消耗战。二、中期:一般为考试前6个月1年,阅读、写作并重,侧重于阅读1、阅读(朗读)当年全国或者地方党代会报告决议(如2007年十七大报告、**中全会报告决议等)当年政府工作报告、与时俱进的新理论成果(如科学发展观、和谐社会理论)等,这些资料均可以通过新华网、人民网和人民日报、光明日报和文汇报、解放日报等媒体获得,先行教育老师认为此是申论分析、写作的中观公式;2、关注中国新闻评论名专栏半月谈-半月评论的相关社评和评论员文章,尤其是前者之中的人民日报评论员文章和后者,体会其观点提出、观点分析和谋篇布局的技巧,2008年国考申论之人与自然即出自其中;对于上海申论考试,建议上海考生注意《文汇报-http://blog.sina.com.cn/ysdfgwy,然后直接到博客学习推荐文章即可。3严格时间做好部分历年真题,对于国考,先行教育建议考生选择2003年以及2008年真题进行比较性模拟考试,循序渐进、边总结边分析边前进,找出自己的瓶颈之处以重点突破;4、此阶段,先行教育认为,有需要的同学可以参加申论辅导基础班或者加强班,学习申论的现象、本质以及概括概述、提出对策、论述论证等多元化题型的基本方略。先行教育老师认为,此阶段主要解决认识论问题——申论之科学。三、短期:一般为考试前3个月,阅读写作并重,可以背诵少量推荐范文1、阅读国务院中国政府网(公文公报栏目)、国务院新闻办公室网站(省部级官员新闻发布、访谈)当年公文、访谈、新闻发布等热点资料,选择重点部分进行朗读,参加地方考试的可以关注地方省级政府网站。先行教育老师认为:这是当年申论问题的微观公式。如北京2008应届生考试申论行业协会问题解决可以依据国务院一个政会分开、协会改革的一个公文,其中行业协会在走出去的作用又可以参照一个国新办访谈节目;另外如湖北2008AB类申论真题分别涉及博物馆、公园等免费和劳资纠纷问题,此在国务院公文公报部分均可以找到出处[刘二良老师暑假、秋季、冲刺讲义均有重点分析]2、独立对社会热点问题提出自己的现状总结、原因分析、对策论证,研究性把握历年真题和模考试题、深耕细作,多动笔练习,把自己的作品大胆的送老师和同学提出意见,不要带着没有克服的缺陷问题进入考前两周;先行教育老师认为,这一阶段主要解决方法论

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