二年级阶梯阅读答案
【篇一:最新北师大版小学二年级数学下册阶梯练习题】
六、做一做
一、填空(32分)
1、五千四百零八写作(),这是一个()位数。 2、6个千、4个一组成的数是( ),10个一百是()。 3、和2300相邻的两个数是( )和( )。
4、由1、8、0、3组成的最大四位数是(),最小的四位数是(),它们的最高位都是()位。
5、36的3倍是(),比22的3倍少7的数是( )。 6、在( )里填上合适的数,在圈里填上正确的符号。
7
、填上合适的单位。
一块橡皮长30( )一个鸡蛋大约重50() 小明身高是120 (), 他的体重是35()。 8、看图填空。
从图中可以看出: 学校的南面是( ),邮局的东面是( ),超市
的西北面是( ),学校的东南面是( ),超市的西面是()。
,再向()到()。或者向()先到( )再向()到()。
9、把7999、9908、8957、9889这几个数,按照从大到小的顺序排列:
( )()( )( )。
二、选择题(5分)
1、由8个一,5个百,8个千组成的数是( )。 a、8058 b、8580 c、8508 2、与东南方向相反的是( )。 a、东北 b、西北 c、西南
3、10点整的时候,钟面上时针和分针所成的角是( )。 a、直角b、锐角 c、钝角
4、5千米-1004000米相比在圆圈中应填() a、= b、﹤ c、﹥ 5、3894与下面最接近的数是()。 a、3800 b、4000c、3900 三、判断:(6分)
钟面上8时整,时针和分针所成的角是锐角。( ) 5、和899相邻的数是900和901。 ( ) 四、计算。(26分) 1、口算。(12分)
3、脱式计算。(6分)
五、动手画一画(6分)
1、在下面画一个锐角。(2分)
2、一只蜗牛从a点出发,先向东南方向爬2厘米,到达b点,再向西爬了4cm5mm到达c点,请画出小虫的爬行路线,并标出b点和c点。(4分)
北
六、解决问题。(25分)
1、光明小学一至六年级学生为“希望工程”捐款情况统计如下:
(1)哪个年级捐款最多?哪个年
级捐款最少?相差多少元?
(2)五、六年级共捐款多少元?
2、一本故事书,我每天看5页,看了9天,还剩64页,这本书有多少页?
3、三个班的学生组成体操队进行体操表演, 平均排成9行,每行多少人?
4、同学们去郊游,一年级同学排成6队,每队9人。二年级去的人数与一年级同样多,两个年级一共去了多少人?
5、一捆电线长1000米,用去了700米。剩下的比用去的少多少米? 6、
一、二、三年级同学同时去看电影够坐吗?
二年级下册数学期末测试题/试卷(北师大版)
一、填空题(第2、4、7、10题各3分,其余各2分。共28分)
1、( )个一百是一千,一万里面有( )个千。
2、1km=( )m ,1分=( )秒,4000cm=( )dm。 3、选合适的单位填在( )里;
一个小朋友高150( )桌子高7() 一节课时间是40( )一条铁路长1000() 4、3084是由( )个千、( )个十和( )个一组成的。 5、从右边起,第三位是( )位,第四位是( )位。
1003○999 3968○4001 900克○2千克 8、把7903、7930、9730、973按从小到大的顺序排列:
( )<( )<( )<( )
9、96——→﹣27 ( ) ——→+16 ( ) ——→﹣49 ( ) ——→+32
() 10、( )-8=724+( )=42 64-( )=46 11、
左边图中有( )个直角。
13、直接写出得数:
254+534=486-51= 672-138=
15、脱式计算:
三、解下列各题(每题3分,共12分)
16、列式计算:比342少80的数是多少?
17、从一个数里减去54还剩28,这个数是多少?
19、看图列式计算。
___________
四、 应用题,(第23题5分,其余各4分,共21分。)
21、图书角有科技书65本,故事书32本,科技书和故事书一共多少本? 借出58本,还剩多少本?
22、食堂买来18千克洋白菜,吃去20千克,还剩多少千克?
23、新华校办厂生产玩具,张师傅做了135个,李师傅比张师傅多做26个,王师傅比李师傅少做12个,王师傅做玩具多少个?
24、妈妈买来6袋苹果,第袋8个。吃去12个,还剩多少个?
25、工程队要挖一段第565米的水沟,已经挖了502米。剩下的每天控7米,还要挖多少天?
【篇二:二年级阶梯作文训练】
>班级: 姓名: 完成时间: [训练要求]
同学们,我们身边有许多熟悉的人,他们身上有许多值得我们学习的品质。这次习作就是让大家夸一夸我们身边的这些人。大家先想一想,打算写谁,写他的一件什么事?把这件事想清楚,再动笔写下来。 [例文阅读]
我的弟弟
我的弟弟叫朱笑言,昵称笑笑,这是因为他特别爱笑。他现在才一岁五个月,可他十个月就会走路了。 (总说)
他有着一双浓眉大眼,而且还很雪亮。因为只要是我们放东西的时候给他瞄上一眼,下次他准能又快又准地找到。所以我又叫他“千里眼”。他有着
灵敏的鼻子,只要一闻到饭菜香,他就迫不及待地到厨房去拿碗和勺。(烘
托的手法)笑笑吃饱的时候肚子挺着像个大西瓜,你要是问他西瓜在哪里,他准会指指自己的小肚子。(突出弟弟的贪吃、可爱)
(介绍弟弟的外貌特征:眼睛、鼻子、肚子,突出弟弟很可爱。)
记得上次在麦香村总店, 我和妈妈正在买面包,笑笑突然不见了。这可急坏了我和妈妈,我们连篮子也没放下,就去找他,可找了好几遍,也还是没找到,真是急死人了。正在这时候,笑笑鬼头鬼脑的从门背后出来,突然大叫一声,我们看到他那滑稽的样子,真是又生气又好笑。
(突出弟弟顽皮)
笑笑最爱喝牛奶了,我们每次上超市,总要买上几包给他。笑笑还爱喝果珍,天天闹着要外婆泡。
笑笑的模仿能力很强。那次我用毯子披到身上甩了一下,就把笑笑弄
跌了。笑笑便照着我的模样甩了一下,还把许多东西给刮倒了。笑笑也非常滑稽,有时做着搞笑的动作,有时大摇大摆地走路,整个一个大男孩。 这就是我那鬼头鬼脑又活泼可爱的小弟弟!你喜欢他吗?
[词汇积累]
●眉毛:
浓黑 细长 浓重 墨黑 粗长 秀眉 柳叶眉 眉如新月 眉清目秀 愁眉不展 柳眉倒竖 慈眉善目 贼眉鼠眼 剑眉倒竖
●眼神:
失望 慈祥 敏锐 凝视 眺望 秋波 明亮 温柔 赞许 专注 双目似箭 双目传神 两眼如灯 两眼发呆 两眼放光 水汪汪的 圆溜溜的 滴溜溜的 乌溜溜的 清澈明亮 乌黑有神
●头发:
卷发 银发 刘海 辫子 发辫 乌黑 乌亮 整齐 凌乱 蓬松 披肩发 羊角辫刘海儿 刺猬头 白发斑斑 长辫垂胸 乌黑油亮两鬓苍苍 白发如霜 蓄着分头 剪着平头
●脸庞
白净 红润 苍白 灰白 俏丽 秀丽 文静 英俊 动人 可爱 慈祥 蜡黄 红扑扑 胖乎乎 粉嘟嘟 黑黝黝 面如土色 脸色红润 满面春风 满面红光 脸庞清秀 皱纹密布 饱经风霜瓜子脸 冬瓜脸 猴子脸 苹果脸 娃娃脸 鸭蛋脸笑脸相迎
●体形
苗条 丰满 魁梧 结实 强壮 匀称 标致 短小 粗实 粗犷 笨重 黑瘦 强健 虎背熊腰高大
●神态
激动 喜悦 感激 欢喜 得意 惊讶 安详 害羞冷淡 慈祥 愤怒 失神 发呆 悲哀 愧疚 慌乱 冷冰冰 羞答答 气呼呼 笑盈盈 乐呵呵 兴冲冲 喜洋洋 怒冲冲 笑眯眯 满面春风 谈笑风声 气势汹汹 垂头丧气 气急败坏 愁眉苦脸 没精打采 若无其事 神采奕奕[写作思路] 要求:
1、写自己熟悉的人。
2、写清楚自己所熟悉的人的一件事。
3、要写的事必须是值得写的,并通过这件事反映熟悉的人的品质和性格。 思路:
第一段:写你熟悉的这个人的外貌和性格。 第二段:写一件令你最难忘或感动的事情。 第三段:写你对他的评价或你的想法。 [习作练习]
【篇三:阶梯阅读三】
/p> 春天的田野真美啊!柳树发芽了。桃树开了花。青青的小草悄悄地从泥土里钻出来,地上像插遍了密密的松针。金黄的油菜花,引得蜜蜂来回地飞舞。
1、这段话主要写了( ) 的景色。
2、这段话中表示颜色的词有( ) 、( ) 。
3、把这段话中比喻的句子用“”出来。
(二)
1.这段短文描写的对象是 ,描写的地点是 。
2.“它给我们带来的雪景是美丽迷人的”里的“它”是指 。
3.在括号里填上适当的词语。
一( )大雪美丽迷人的( )
一( )小雨寒冷漫长的( )
4.第二自然段共有句话,第二句具体写了的经过。
(三)
公鸡和兔子、鸭子是邻居。
一天中午,兔子向公鸡借个盆,公鸡说:“我自己要用,不借。”
傍晚,突然刮起了大风,下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了。它急的又叫又跳。兔子、鸭子听见了公鸡的叫声,都放下了手里的活,跑来帮公鸡抢修屋顶。 风停了,雨停了,屋顶修好了。
公鸡看看修好的屋顶,再看看满身泥浆的兔子、鸭子、公鸡脸红了。
1、这个故事有( ) 个自然段。
2、用直线划出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。
3、公鸡脸红了是因为(在正确的答案后面打“√”)
⑴公鸡很生气 ⑵公鸡很着急 ⑶公鸡难为情了
(四)
“从现在开始,每个动物都照自己习惯的方式过日子。”话音刚落,大伙儿立刻欢呼起来。
1.在文中“□”里填上恰当的标点符号。 2.这一段共有
3.照样子,写词语。
笑眯眯
4.在短文中找出小猴子说的话,并用“——”画出来。
5.猫头鹰和袋鼠有怎样的生活习惯?你还知道哪些动物的生活习惯? 猫头鹰:
袋鼠:
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