《论语》情境式默写过关检测
1、《论语·学而篇》中对于别人不理解自己的情况,孔子说: “ , ?”
阐述当别人不了解甚至误解自己时,应当采取的正确的态度是: ,
《论语·学而》中认为别人不了解自己而不抱怨,是有修养的君子的两句是 ,
2.《论语·为政篇》孔子用“ , ”两句话指出学和思不能偏废。
南宋教育家朱熹说:“大抵观书,先须熟读,使其言皆若出于吾之口;继以精思,使其意皆出于吾之心,然后可以有得尔。”《<论语>十则》》中与之有异曲同工之妙的句子是: ,
3.《论语·为政篇》中孔子表示“ , ”才是明智和实事求是的态度。
《论语》中孔子强调学习态度要端正,切莫不懂装懂的句子是: ,
强调学习要有谦虚求实的态度的句子是 ,
《论语》中体现实事求是的精神,倡导谦虚态度的两句话是: ,
4.《论语·学而篇》孔子以“ , ”两句表明自己与别人沟通、了解方面的主张。
5.《论语·为政篇》孔子说君子团结大多数人,小人勾结少数人,这两句话是“ , ”
6.《论语·公冶长篇》中孔子提出判断一个人的正确方法是_______________________。
7.孔子用北极星来比喻“为政以德”的作用的句子是“ , ” (《为政篇》)
《论语》记载的孔子言论中,用星辰作比喻,形象表述“为政以德”社会效果的句子是 ,
8.曾子每天从三个方面来反省自己?
, ,
9.朋友从外地来看望你,你可以引用孔子的哪一句话来表达你的心情? ,
10.《论语》中强调复习的重要性的句子是: ,
11、《论语·八佾篇》孔子用“ , ”表达了自己对季孙氏用八佾舞于庭院的愤慨之情,认为绝不能容忍。
孔子用“______________,______________”来表达忍无可忍的愤怒。
12、《论语·雍也篇》中孔子以“_________,______。_________,__________”来说明文与质的正确关系和君子的人格模式。
《论语·雍也》中说一个人的高尚的品质和外在的表现一致,然后才能成为君子的语句 “ , ”。
13、《论语·雍也篇》中孔子认为应将心比心,推己及人,为他人着想的句子是 ,
说到“立人”与“达人”,意思是实行仁,在于推己及人,这两个句子是 ,
14、(1)《论语·八佾》:"子曰:《关雎》“ , ”孔子对《关雎》的评价,实质上表达的是他对情感控制的看法,也就是凡事讲求适度的"中和之美"的中庸思想。
(2)孔子对《诗经》思想内容的整体评价是: , , ,
(3).孔子认为读《诗经》的作用是 ,
15、《论语·里仁》篇关于贤与不贤的名言“ , ”,与《论语·述尔》篇说“择其善者而从之,其不善者而改之”的句式与取意类同。
强调让别人成为自己修身养性的镜子,学习好的,摒弃不好的句子是 ,
当我们见到“贤”与“不贤”时,应该怎样去做? ,
《论语》“ , ”两句,指出人们要善于借助他人言行修养自身,反思自我。
16、《论语·述而篇》中提到君子心胸宽广、小人经常烦忧的句子是 ,
孔子认为,作为君子,应当有宽广的胸怀,可以容忍别人,容纳各种事件,不计个人利害得失;小人则心胸狭窄: ,
17、在《论语·里仁》篇里孔子明确提出了义利问题“ , ”孔子认为,利要服从义,要重义轻利。
孔子认为君子与小人价值指向不同,道德高尚者只需晓以大义,而品质低劣者只能动之以利害: ,
18、在《论语·里仁》篇里孔子用“ , ”鼓励人们就算死也应该追求真理和道义。
表现孔子对真理或某种信仰追求的迫切: ,
19、在《论语·里仁》篇里孔子用“ ”来忠告弟子,说话要谨慎,行动要敏勉。
20、在《论语·里仁》篇里孔子所说的“ , ”与“同声相应,同气相求”有异曲同工之妙。
孔子说有道德的人不会孤独的句子是 ,
21.《论语·泰伯篇》中提到鸟快死了,它的叫声是悲哀的:人快死了,他说的话是善意的句子 , ; ,
22.《论语·泰伯篇》中孔子认为各人应各司其职,不要越权的句子是 ,
23.《论语·泰伯篇》中孔子提到学习上要持有追赶知识的态度的句子是 ,
24、曾子以 “ , ” 两句表明士人应心胸宽阔,意志坚强, 因为身负重任而路途遥远。 ( 《泰伯篇》 )
《论语》中孔子认为只有胸怀宽广、意志坚定的人才能称为“士”的句子是: ,
具有远大抱负,肩负重大使命的人必须要有宽广的胸怀、坚忍的品质,正如《论语·泰伯章》中所言 ,
25、兴趣是最好的老师,孔子也有类似观点,他说: “ , ” (《雍也篇》
《论语》中“ , ”两句阐述了学习的三个层次,先是一般地通晓知识,然后是喜欢上学习,最后则把学习当作乐趣。
知道学习的人不如喜欢学习的人,喜欢学习的人不如以学习为快乐的人,这两句话 ,
26、孔子提出“启发式”教学的思想,他说 “ , ” ,甚至在此基础上他还要求学生做到举一 反三 。 (《述而篇》)
27对于用不正当的手段得来的富贵,孔子的态度是 , 。 (《述而》)
孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是 ,
《论语·述而》中 , 两句常被后人用来表达对用不义手段而得到富贵的不认同态度。
28曾子借用《诗经》里的三句,来说明自己一生小心谨慎的句子是 , , 。
29.孔子从读书学习和各种活动体味到无穷乐趣,连自己老了都觉察不出来 , 。
30、孔子以“ , ”两句表明有智慧的人和有仁德者对于山水各有喜爱。
31.《论语·乡党篇》集中记载了孔子的举止言谈、衣食住行等方面,在食物方面“ , ”而且对于食物有八种他不吃。在言谈举止方面“ , ”吃饭、睡觉的时候不能讲话。
32.《论语·子罕篇》里颜渊对孔子师道崇高的咏叹“ , , ”,认为孔子的道德与学问高不可攀。
33.《论语·子罕篇》里孔子用“ , ”来劝勉人们不要枉费年华。
以水为喻,慨叹时光流逝的那个名句是:
34.《论语·子罕篇》里用“ , ”以庄稼的生长、开花到结果来比喻一个人从求学到做官的过程。
35.《论语·子罕篇》里“ , ”反映了孔子对于志的高度重视,甚至将它与三军之帅相比。
在《论语·子罕》中,孔子用对比方式表达人要有志气,即使将领被俘虏,人也不能失去志向的两句是 ,
36.《论语·子罕篇》“ , ”孔子认为只有艰苦环境才可以锻炼一个人的坚强品质。
在艰难困苦的环境中才能考验出一个人坚强不屈的品质的句子是 ,
《论语》中,借松柏的后凋比喻社会现象,进而说明品德高尚的人经得起时间和环境的考验的句子是: ,
37.孔子认为智仁勇是重要的三个范畴“ , , ”孔子希望自己的学生能具备这三个品德成为真正的君子。
孔子希望自己的学生能具备三德,成为真正的君子的句子是: , ,
38.《论语·颜渊篇》“ ,
”孔子认为人要宽以待人,自己不愿意要的,不要强加给别人。
表示儒家待人接物之道的句子是 ,
孔子强调尊重他人意愿的句子是 ,
体现儒家待人接物推己及人思想的句子是 ,
孔子认为“恕”是可以终身奉行的准则,他对“恕”的解读是“ , 。”
39《论语·-颜渊篇》孔子认为君子要成全别人的好事,不助长别人做坏事“ , ”。
在《张中丞传后叙》中,韩愈斥责小人不愿成人之美,孔子在这方面的见解是: ,
40、孔子不同意“以德报怨”的做法,他认为应当是“______________,_______________”。《论语·宪问》
41、《论语·子路篇》“__________,___________;_________,__________”表明从政者应当身为表率,方能令行禁止。否则,虽有法令,不能推行。
42、《论语·子路篇》“______,____”说明了小人与君子的不同,君子舒泰但是态度不骄傲,小人既骄傲又自卑。
43、在交友时我们应宽容他人,平等友善,在《论语·子路篇》中孔子用“_______,_______”来说明君子与小人交友原则的不同。
44、《论语·子路》用“_________,__________”告诉人们名分不正确,说的话就不合乎道理;说话不合乎道理,事情就办不成。
45.《论语·卫灵公篇》里“ , , ”,体现了孔子以“仁”为最高准则的生死观,认为志士仁人应“杀身成仁”。
志士仁人在生死关头宁可舍弃自己的生命也要保全“仁”,孔子对此的评价是 , ,
《论语》讲到志士仁人“ , , ”,这种杀身成仁的精神,是中华民族强大凝聚力的重要组成部分,必将世世代代薪火相传。
46. 《论语·卫灵公篇》体现“磨刀不误砍柴工”的句子是“ , ”
孔子在《论语·卫灵公》中“ , ”,用比喻的修辞形象的说明要做好一件事,准备工作是非常重要的。
47.《论语·卫灵公篇》里孔子用“ , ”来说明人没有长远的考虑,一定会有眼前的忧虑。
48.《论语·卫灵公篇》里孔子指出有志向、有理想的人不应斤斤计较,要有开阔的胸襟,只有如此,才能成就大事的句子是“ 。
49.《论语·季氏篇》“ , ”、孔子认为不公正才会导致社会的动荡 ,
中国有一句古话,叫“ , ”这是孔子的一句话,许多人认为这是孔子在提倡“平均主义”,其实,孔子的意思是说,不公正才会导致社会的动荡。
孔子在《季氏将伐颛臾》有两句谈及国家治理时要处理好贫富悬殊的问题,否则会影响到国家的安定。这两个句子是: ,
50、《论语·阳货篇》中表现孔子对在路上听到传言就到处去传播的态度的句子是 “ , ”
51.孔子用简单几句话,报告了自己一生的经历,艰苦奋斗的精神:
“ , , , , ,
,
52求学应该谦虚,正如《论语》中所说
现实生活中,人们为了表明“只要虚心求教,到处都有老师”的观点时,常引用《论语》中孔子的话“ , ”来表示。
53.孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是: , , , ,
与孟子提倡的贫贱不能移表达了相似的意思,赞扬颜回的文字是 , , , ,
54.唐太宗有一句名言“以人为鉴,可以知得失。”由此我们可以联想到《论语》中孔子的话:
孔子提倡“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”,在本课中,孔子还有过类似的表述,这两句话是: ,
强调不仅能学习别人的优点,也能看出别人的缺点,更要引以为戒的句子是 ,
《论语》中“(三人行,必有我师)”强调无论何时何地都要虚心向别人学习。那么,怎样学习呢?应该“ , ”。
55. 《论语·学而》中,曾子每天反思对朋友要守信用的句子是:
诚信是每个人必须具备的一种优良品格,孔子在《论语》中就对一个人不讲信用发出了“_____ , _____ ”的感慨。
孔子在《颜渊篇》说,自古以来,都免不了一死,一个国家不能得到老百姓的信任就要垮掉,这两个句子是: ,
《论语·子路》中强调了这样的意思:说了就一定守信用,做事一定办到。 这两个句子是: ,
56.强调责任重要性的句子是 ,
57.“和”是儒家所特别倡导的伦理、政治和社会原则。孔子从礼的角度出发对此的看法是 ,
58.孔子评论孔文子的两句是: ,
59孔子教育弟子不应当过多地讲究自己的饮食与居处,应专心求学的几句话是
60.孔子对于弟子宰予言行不一,言而无信感到生气的句子是: ,
61. 《论语》中如何阐释智慧之人与仁爱之人的不同:
62.孔子要求弟子们首先要致力于“孝悌、谨信、爱众、亲仁”的句子是:
“______________,______________,______________,______________”
63.孔子在《论语》中强调为政者必须关注民众的需求,同时还要宽刑罚而重教化,对民众应该 ,
64.《论语》中子夏谈到人生要多学习,多发问,多思考,从而达到“仁在其中矣”的句子是“ , ”。这句话后来成为复旦大学的校训。
65.《论语·卫灵公》君子不因为别人的话说得好就提拔他,也不因为别人的品德不好就废弃他的正确意见的语句 , 66.孔子要警戒弟子做事不可急功近利的语录是:“______________,______________”
67.《论语·学而》中说花言巧语,装出和善的面孔这种人不会有真正的爱人之心的语句是 ,
68.《论语·述而》中说告诉他(四方形)的一个角,他不能由此推出另外三个角,就不再往下教他(新知识)了的语句是 , ,
69.孔子在《论语·学而》中表达做事要勤勉,做人接近有道德的人的句子 ,
70.在跟人相处的时候,孔子警醒我们“_________ ,________ 。”我们没有必要一味埋怨别人埋怨别人对自己不好,要改善跟他人的关系,关键在于改变自己。
孔子在《论语·卫灵公》中表达“严于己,宽于人”的句子 ,
71.陶渊明化用了《论语·微子》中“ , ”表达了自己以往的不能挽救,将来还可以补回。
72.《论语》中,孔子认为,有益的朋友有三种:“ , , 。”有害的朋友也有三种:“ , , 。”
73.孔子在《论语·学而》中说,要追求“贫而乐、富有礼”这样境界,需要经过子贡所引用的《诗经》那种“_________,_________”的不懈努力和过程,决不是一蹴而就的.子贡由谈人生道理而开悟,悟到了诗经的深意,反映孔子对学生能举一反三的重视、肯定
74.2016年11月16日,习近平主席在第三届世界互联网大会开幕式上发表视频讲话引用《论语.学而》的两句话:_________,_______ 强调凡事要抓住根本。
75. 《论语·公冶长》中有三句话反映了自己的大同理想:让老年人得到安乐,让朋友得到信任,让年轻人得到关怀。这三句话是: , ,
76. 香港中文大学校训为"博文约礼"。它是孔子的主要教育规训。因此,中大的教育方针是德智并重。这个校训在《论语》中的表述是: ,
77.《射雕英雄传》第三十回:见那书生全不理睬,不由得暗暗发愁,再听他所读的原来是一部最平常不过的“论语”,只听他读道:“ , , , , , , ”读得兴高采烈,一诵三叹,确似在春风中载歌载舞,喜乐无已。
补充:这几句话给人们描绘了一幅“太平盛世”图,图中的景象社会安定、经济稳定、天下太平,每个人都享受了真、善、美,是一个和谐的大同社会。
78.《论语·泰伯》中说,(人的仁德修养)从诗、礼、乐中来,也在诗礼乐中成长和完善。表达这一意思的三个句子是:
79.孔子的政治倾向比较保守,主张复古,推崇周礼。而“ , ”(《论语·述而篇》)的治学态度、“予欲无言”、顺乎天理、歌颂礼乐等教学思想,与他的基本政治倾向是相和相应的。
80.《论语·子罕》中指青年人势必超过前辈,令人敬畏。强调这个意思的两个句子是: ,
81.在《季氏将伐颛臾》中,孔子引用良使周任的名句来批评冉有的推诿之词是: ,
82.《季氏将伐颛臾》中,运用比喻论证冉有、季路有过错的句子是: ,
83孔子在《季氏将伐颛臾》中提到使别国人民归顺本国的做法的句子是 ,
84孔子以反问形式提出:有了危险不去扶助,跌倒了不去搀扶,那还用辅助的人干什么呢?批判了冉有在其位不谋其政的思想 , , 。
85.在 《季氏将伐颛臾》 一文中孔子认为应如何对待臣服归顺的百姓: , 。
86.曾子继承了孔子的思想,主张以文章学问作为结交朋友的手段,以互相帮助培养仁德作为结交朋友的目的。体现这个思想的两个句子 ,
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