2019-2020年九年级物理上册 12.《牛顿第一定律》5学案 人教新课标版
教师寄语：在以实验事实为依据的基础上进行科学的推理，你就会有新的发现。
学习目标：
1.理解惯性是物体保持运动状态不变的性质，知道惯性现象 ；
2.知道牛顿第一定律的内容；
3.了解力是改变物体运动状态的原因
学习重点：牛顿第一定律的理解
学习难点：惯性的认识
学习过程：
一、牛顿第一定律
提出问题：亚里士多德与伽利略的“辩论”：维持运动需要力吗？
亚里士多德——如果要使一个物体持续运动，就必须对它施加力的作用。
伽利略——物体的运动并不需要力来维持。
我同意亚里士多德的观点，因为 。
我同意伽利略的观点，因为 。
自学课本45页的探究实验，小组讨论回答一下问题：
1. 本实验装置设计的意义是什么？实验有什么条件？
2. 每次实验都需从斜面上的同一高度下滑，为什么？
3. 选择三种不同的材料，目的是什么？
4. 几次实验中是否需用同一辆小车？
参考课本所示进行实验，记下每次小车停下时的位置，填入下面的表格中。
结论：平面越光滑，小车运动的距离越 ，这说明小车受到的阻力越 ，速度减小的越 。
推理：如果运动物体不受力，它将 。
5、牛顿总结伽利略等人的研究成果，概括出了牛顿第一定律：
二、惯性
1.自学课本48页惯性部分，并小组讨论试着解释“想想做做”上的相关内容。
1 叫做惯性，牛顿第一定律也叫 。
2 火车沿直线匀速行驶，坐在车上的乘客竖直向上抛出苹果，苹果会落回手中吗？
3 用力击打一摞棋子中最下面一个，情况会怎么样？
2.小组讨论为什么汽车的后窗上常贴有“请保持车距”的字样？
3. 阅读“科学世界”部分说说你对交通安全的认识。
三、随堂练习
1. 关于牛顿第一定律定律的说法正确的是（ ）
A．牛顿第一定律是直接实验的结果
B．牛顿第一定律是对伽利略等前人研究成果的继承和发展
C．牛顿第一定律是对亚里士多德说法的肯定
D．验证牛顿第一定律的实验虽然现在做不出来，但将来总有一天可以用实验验证。
2. 子弹从枪口射出后，它能在空中继续向前飞行，是因为（ ）
A．子弹受到火药的推力 B．子弹受到惯性力的作用
C．子弹具有惯性 D．子弹的惯性大于它受到的阻力
3. 关于惯性，下列说法中正确的是（ ）
A．在市内限速是由于速度越大，惯性越大，容易造成事故。
B．静止的物体没有惯性
C．物体处在完全失重的状态下，如在太空的飞船内的物体没有惯性
D．不存在没有惯性的物体
4. 在日常生活中，惯性现象既有利，也有弊，以下属于利用惯性“利”的一面的是（ ）
A．赛车在转弯时滑出赛道 B．人踩在西瓜皮上会滑到
C．用手拍掉衣服上的灰尘 D．高速行驶的汽车突然刹车时，乘客向前倾
5.下列现象中由于惯性造成的是（ ）
A．向上抛石块，石块出手后会上升的越来越慢
B．向上抛石块，石块会最终落回地面
C．在百米赛跑中运动员不能立即停在终点上
D．船上的人向后划水，船会向前运动
6.下列事件中不能用惯性知识解释的是（ ）
A．短跑运动员跑到终点后不能立即停下来
B．在匀速行驶的列车上，小明向上跳起后仍然落回原处
C．踢出去的足球最终会停下来
D．在马路上骑自行车不宜太快，防止造成交通事故
7.下列事件中，属于防止惯性的是（ ）
A．跳远运动员在起跳前要助跑 B．为了安全行驶，汽车不能超载
C．拍打衣服，可以把衣服上的尘土拍掉 D．停止蹬自行车后，车仍能前进一段距离
四、达标检测
1、让小车从斜面顶端从静止开始滑下，分别在光滑程度不同的水平面运动，小车最后都会慢慢停下来，这是因为 ，得到的结论是：水平面越光滑，小车受到的摩擦力越小，速度减小得越 。由此可推理出：如果小车不受力，小车将 。
2、关于惯性，下列说法中正确的是( )
A、物体静止时有惯性，运动时没有惯性
B、物体保持静止或匀速直线运动状态时才有惯性
C、物体受力作用时才有惯性
D、物体的惯性与运动状态或是否受力无关
3、我国公安部门规定：在高速公路上，汽车驾驶员和乘客都要系上安全带，主要是为了减轻下列哪种情况下可能造成对人身的伤害( )
A、汽车加速 B、汽车速度过快 C、紧急刹车 D、汽车突然启动
4、惯性是造成许多交通事故的原因，下列不是为了防止由于惯性而造成交通事故所制定的交通规则是( )
A、某些地段要对机动车辆限速 B、车辆快速行驶时要保持车距
C、车辆靠右侧行驶 D、小型客车的驾驶员必须系安全带
5、画出在平直公上匀速行驶的汽车受力的示意图。
五、课堂小结
我的收获：
我还存在的疑惑：
六、课下作业
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/3505ca40cd22bcd126fff705cc17552706225eef.html
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