幼儿园奥尔夫音乐教案哈巴狗

发布时间:2020-09-22 06:23:21   来源:文档文库   
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20132014 学年度

第二学期

幼儿园逐月计划

单 位:佛山市历下区天真幼儿园 班 级:小(A班 教师姓名:陈老师 所在学科:音乐科(第 3 教研组)

0 一四年七月 至 二 0 一四年十二月

主题一:【奥尔夫音乐教案】

计划时间: 3





上午备课格式:

星期二

一、 晨间活动:

二、 早操活动:

三、 教育活动:

活动一:音乐领域《哈巴狗》

学习目标 :在匀速节奏的基础上,进行变速节奏的学习

节奏问好 :宝宝早上、下午好

律动:B1/同一首歌

曲目与操作 :

歌词:

一只哈巴狗 汪汪坐在大门口 汪汪,两眼黑黝黝, 想吃肉骨头 汪汪,一 只哈巴狗 汪汪吃完肉骨头 汪汪,尾巴摇一摇,向我点点头 汪汪

材料准备 :捏响小狗若干只、毛绒小狗一只、会叫的小狗一只、上玄小狗若 干只

乐器准备 :打棒

操作过程:

1、知道今天来跟宝宝一起游戏的小动物是谁吗它最喜欢 “汪汪汪” 的叫了, 出示狗,指出狗喜欢吃的骨头

2 串讲歌词:小狗喜欢坐在大门口,它的两只眼睛黑黝黝的看着小朋友,还 汪汪的叫着,原来,它又想吃肉骨头啦,于是小朋友丢了一块肉骨头给它吃,小 狗吃完肉骨头之后,尾巴摇一摇,还向小朋友点点头呢

为了专心的听歌曲,我们要把眼睛闭起来。

3、闭眼听歌曲

4、念唱歌曲: 跟音乐拍手念第一段,再唱第二段,三拍节奏:好、请睁开眼睛,我们一起 来唱一遍这首歌。手起,注意问奏时手不打拍子,轻轻摇动身体, 老师读 对宝宝的提示语:

摇头,尾奏时继续拍完 老师提示语是继续

5、拿出手棒,介绍打棒的使用方法,用打棒打匀速节奏

6、用打棒补足汪汪的节奏

7、教师根据歌词做动作,宝宝跟做

8、宝宝站起来表演歌曲动作

9、拍手再见总结:宝宝坐回自己的位置,老师总结:哈巴狗的歌曲我们也 会唱了,也学会了用乐器给这首歌伴奏, 还做了哈巴狗的表演。 哈巴狗是我们的 好朋友。我们现在把好朋友哈巴狗画出来, 带回家, 在家里让哈巴狗和我们一起 唱歌。出示哈巴狗图, 提示图上哈巴狗穿着漂亮的衣服, 请宝宝给空白的哈巴狗 图涂色。要注意涂色要均匀,涂在线内,注意保持画的整洁。

请宝宝上前取画,并放在妈妈身后。在位置做好,手放在膝盖上。

10、手起 宝宝再见

(不用写导入、展开、结束了,直接写等等)

★活动反思: (老师课程结束后总结反思活动过程)

活动二:语言领域《轻轻地》

(一)活动目标:

1、理解诗歌,培养环保意识。

2、能够正确认读生字,并会说话运用。

3 认识汉字“轻轻”、“慢慢”“跑”。

(三)活动准备:

1、汉字卡:《轻轻地》及已经学过的部分字卡。

2、小狗,小兔头饰

(四)活动过程:

巩固练习:

(1) 今天我们认识了这么多的字宝宝, 每个字宝宝都有名字, 它叫什么 老师和幼儿共同复习一遍 我们给它们找伙伴吧, 和它 找一样的小伙伴。 从诗歌中找出和字宝宝一样的字

(2) 摸字:字宝宝都有了伙伴它们很高兴, 要和我们做游戏, 你们愿意吗那我们开始吧。

(3) 送字宝宝回家:字宝宝很累了,我们送他们回家好吗这 些字宝宝很调皮,你要叫着他的名字才肯回去。 将字卡送到乐 园里

活动结束: 好了,字宝宝都回家了, 我们用英语和它说再见。 小朋友别忘了,要时常来看看它们,好吗

1. 2. 3.(不用写导入、展开、结束了,直接写等等) ★活动反思:

四、 户外活动: (体育游戏还是户外自由活动《活动名称》) 玩 法:

扩充备课:

第一周( 20148月 日—— 20148月 日) 星期二 20148月 日

一、生活活动指导:

二、区域活动:

(一)材料投放:

(二)活动过程:

(三)指导重点:

三、户外活动: 体育游戏《蹦蹦跳》

(一)活动目标:

(二)活动准备:

(三)玩 法:

(四)指导重点:

随堂教案音乐请联系。

感谢《帮帮宝》网为教案资源提供。

【以上需备课老师自定义计划完成】

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/34715ba00266f5335a8102d276a20029bc646369.html

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