从孔令辉涉赌事件看体育道德

从孔令辉涉赌事件看体育道德

王博雅，杨春秋

【摘 要】通过介绍孔令辉涉赌事件，分析其事件产生背后的深层原因，通过分析来认识体育道德的提升对于提高体育从业人员职业道德素质、净化体育领域道德风气、促进我国体育事业健康发展的重要意义和作用。

【期刊名称】体育科技文献通报

【年(卷),期】2018(026)001

【总页数】2

【关键词】孔令辉；涉赌；体育道德

1 孔令辉涉赌事件回顾

2017年5月29日，正当大众都沉浸在端午节的祥和氛围中，中国体坛却爆出一件令人匪夷所思的事件。有媒体报道，中国女子乒乓球队教练、乒乓球大满贯得主孔令辉被新加坡一间赌场向中国香港高等法院入禀，追讨250多万港元贷款。在媒体的报道中称，新加坡滨海湾金沙娱乐城入禀香港高院，指出孔令辉于2015年2月向赌场借款100万新加坡元，其中90万新加坡元为筹码，余下10万新加坡元是成为原告“顶级玩家”的费用。但孔令辉至今仍未完全还清借款，赌场向他追讨逾45.4万新加坡元，折合约255.9万港元。

此事件一出，各界一片哗然。而孔令辉本人也于29日晚在自己的个人微博上对此事件予以回复，他回应称：曾在新加坡酒店的赌场帮亲朋好友取筹码并留下私人信息，但有人和赌场起了债务纠纷迄今未了，导致被介入诉讼。

在声明当中，孔令辉指出，他自己是帮亲戚朋友取筹码，因此才留下私人信息，并且他本人并不知道有人和赌场有了债务纠纷，对于自己被卷入追债事件也是通过媒体报道才得知的。此事件发生在世乒赛期间，孔令辉本人对于这次事件给队伍造成的负面影响也深感抱歉和不安。

针对此事件，我国乒乓球协会立即找孔令辉本人了解情况。根据其本人陈述的事实，乒乓球协会认为，其行为严重违反了国家公职人员管理相关规定和纪律要求。中国乒乓球协会也立即决定停止孔令辉中国女乒主教练工作，要求其深刻反省，回国接受进一步的调查和处理。

而就孔令辉事件发酵以来，国家体育总局也做出了正面回应，将做严肃处理。孔令辉作为国家公职人员，并且在我国具有一定的知名度，他的身份不仅是主教练这么简单，从更高的层面来讲，他也是中国体育健儿甚至中国形象的代表之一。因此针对孔令辉事件，国家体育总局新闻发言人表示作为党员干部国家公职人员，必须严格遵守党纪国法，著名运动员、教练员更应注重自身社会形象和社会影响，带头遵纪守法。

体育总局坚决反对任何损害体育职业道德和违法违纪的行为，采取零容忍态度，发现一起查处一起!另外体育总局要求包括运动员在内的所有教练员以及所有体育工作者，要引以为戒，严格自律，培养健康的生活习惯，坚持贯彻落实社会主义核心价值观的要求，大力弘扬中华体育精神和奥林匹克的精神，绝不允许和容忍任何违法乱纪的失德行为。

2 事件产生的背后原因分析

2.1 社会风气影响

现如今，中国经济高速发展，是社会转型发展的关键阶段。在高速发展的过程当中，不免会出现精神发展跟不上物质发展步伐的情况。当前，在我国社会当中，出现了诚信缺失、潜规则盛行、社会趋于暴力化以及不正确的三观影响的不良社会风气。体育作为整个社会的一个重要组成部分和一种现代的生活方式，集结了越来越多的社会关注。而这些不良价值观念的侵染和非理性盲从的浸染，也成为了体育社会化发展过程中不可逾越的障碍。

2.2 体育从业人员职业道德素养层次不齐

所谓职业素养，指的是人类社会活动中需要遵守的行为规范。每个个体组成了整个行业的职业素养，职业素养的内涵，而个人的行为则是外在变现。

王红岩认为，职业素养是指职业人在从业过程中需要遵守的行为规范，是劳动者在职业生涯中表现并发挥作用的相关品质，是人们从事某种工作、专门业务或完成特定职责所具备的专业技能和道德操守的总和，职业素养一般包括职业道德、职业意识、职业行为习惯和职业技能等四个方面的内容。[1]

所谓职业素养，是在先天遗传基础上通过教育和环境的影响行为的，适应社会生存和发展的比较稳定的基本品质。[2]

在体育领域，对于从业人员的职业素养要求包括从业人员的职业道德、职业思想等。在本文当中，重点阐述和竞技体育有关的从业人员的职业素养。我国的竞技体育发展模式，在现如今，举国体制仍然占有很重要的位置。很多运动员都是从小进行体育项目培训，然后经过层层选拨之后进入国家队进行训练和比赛。在这样的培养模式当中，很容易造成竞技体育运动员只注重运动训练而忽视文化课学习，从而造成的后果便是他们无法认识到从事体育行业需要具备的极其重要的职业素养。尤其在我国，运动员是以等级来划分，等级划分又以成绩好坏来区分，因此容易造成体育从业人员职业道德素养层次不齐。

2.3 位高权重易受诱惑

很多运动员在退役之后，由于具备良好的素质，因此被返聘为国家运动队的教练或者担任和体育有关的国家公职人员，孔令辉就是其中典型的例子。但是，在这其中，较容易出现的问题就是，这些人的身份从运动员变成了拥有了一职一权的国家公职人员，这样的转变，难免会让某些人适应不了这样跳级别的变化而心浮气躁。位高权重就很容易受到不良社会风气的影响而走上歪路。

2.4 某些从业人员对自己身兼的责任和自身形象不自知

在孔令辉事件发酵之前，大家对于他的印象都是世界著名乒乓球运动员、“乒乓王子”、世乒赛、世界杯和奥运会乒乓球男子单打“大满贯”得主等。这些荣誉和称号，既是他自己用优异的成绩赢来的，也是国家赋予的。当他退役之后，身兼中国女子乒乓球总教练一职时，就应该明白，他不在只是他个人，而是代表的整个中国的形象。发生涉赌事件，虽然孔令辉并不是事件的主要参与者，但是也是间接的参与者。当他有了想要进出赌场，并且有了为亲戚换取筹码和垫资的行为时，就已经违反了国家体育总局对于国家公职人员的要求。作为中国体育健儿的代表之一，不论公事还是私事，当你身兼责任之时，你外出的时候就不能只考虑你一个人。

3 体育道德

于英、戴红磊认为，体育道德是一种职业道德，是体育从业人员和体育团体组织在体育活动中需要共同遵循的行为规范以及调整和制约人们相互关系的行为准则。[3]

曹景川认为，体育道德，就是体育活动中各种角色的行为规范的总和，用以调整和制约人们在体育活动中的相互关系，从而保证体育活动的正常秩序，进而促进体育事业健康有序发展。[4]

而在本文当中，认为曹景川对于体育道德概念的界定更符合文章内容。

体育道德能规范的不只是普通的运动员和教练员，作为像孔令辉这样，有一定知名度和影响力的运动员，是一种除了法律之外，更为隐形和具有效力的约束形式。一个人能遵守法律，并不能代表这个人的能力多高，素质多强，但是一个人能在众多诱惑和不良的社会风气面前，除了遵守法律之外，还能用公序良俗约束自己的行为，才是真正的能人。

4 如何加强体育道德建设

4.1 加强基础文化课知识的学习

无论是培养优秀的运动员、教练员还是为我们国家培养公职人员，都应该注重其文化知识的学习。只有掌握的更多的知识，才能认识到自己身上肩负的责任，以及如何去履行党和国家交于的重任。同时，汲取更多的知识，也能帮助人分辨是非对错、功过是非。包括专业体育运动学校和高等体育院校、甚至专业的体育运动队都应该注重，在运动员结束训练的闲暇之外，为他们补充相关的文化课知识。

4.2 加强政策法规的建设

体育道德价值观的行为并不是一蹴而就的，它需要经历长期的社会化和体育参与者的内化过程而逐步体现于体育活动当中。[4]要培养体育道德价值观就离不开政策法规的规范。为了更好的规范体育从业人员的道德，国家体育总局发布了《关于加强体育道德建设的意见》，其中就为体育道德建设指明了明确的方向。

4.3 教育与实践相结合

良好的体育道德，并不是一味的灌输，而是需要体育从业人员通过学习，内化为自己的思想，从而外在表现为自身的行动。我们在不断宣扬体育道德的同时，应该认识到，体育道德建设还应该跟随时代的步伐，创新宣传方式，适应新时期的需要。另外还应该注重将理论和实践相结合，增强体育道德教育的针对性和实效性。

4.4 关注在体育领域之外自身的形象

体育领域出现的道德失范的行为包括：“赌球风波”、兴奋剂、裁判受贿、“假球”等丑陋现象。这都是我国社会转型期出现的体育道德失范行为，这些都是在体育领域之内的。但是通过孔令辉事件，我认为，我们更应该认识到，当体育人物的身份转变为普通的大众时，他们还是否可以很淡然的转变自身的角色，回归到大众生活当中，做好一名普通百姓该做的事。而不是凭借竞技运动带给自己的荣誉和物质来损害中国体育的形象。

体育明星或者体育人物，其实也是大众人物或者公众人物。作为公众人物，他的一举一动都会牵扯到方方面面，会备受大众和媒体的关注。平常生活中的点滴都会被媒体纪录在他们的摄像机当中，一不留神，也许就是跟友人吃个饭，就有可能成为微博热搜的第一名。因此作为公众人物，尤其像孔令辉这样具有公职的，有巨大号召力和影响力的公众人物更应该时刻注重自己的形象。体育道德当中提到的规范要求，不只是要求在体育赛场当中讲求更高更快更强和公平竞争，也要求体育人物在赛场外要恪守诚信、本分做人的基本准则，注重自己的言行举止，以健康的形象出现在大众视野当中，真正做到用自己的言行为下一代人做榜样。身兼重任，必当有舍才会有得。

参考文献：

[1] 王红岩. 高职生职业素养培养策略研究[J]. 黑龙江高教研究, 2012, (02):130-132.

[2] 周月友, 钱群雷. 以职业素质为中心的学生综合测评体系构建研究[J]. 中国电力教育, 2010, (18):39-40.

[3] 于英, 戴红磊. 体育道德失范的表现及伦理救援[J]. 体育学刊, 2013, (03):33-36.

[4] 曹景川, 连小刚. 社会主义核心价值观视角下体育道德建设的路径探索[J]. 沈阳体育学院学报, 2014, (03):76-80.

doi:10.19379/j.cnki.issn.1005-0256.2018.01.063

第二作者简介：杨春秋(1990-)，女，黑龙江同江人， 助教，研究方向：体育人文社会学。

Sport College of Shanxi Normal University, Linfen 041000, Shanxi, China.

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/33e31bc3ff0a79563c1ec5da50e2524de518d0c8.html