正在进行安全检测...

发布时间:2023-10-06 11:30:53   来源:文档文库   
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捉老鼠幼儿教案大班捉老鼠幼儿教案大班1学习目标:享受集体游戏的乐趣。通过变向躲闪跑、跑与钻等动作配合活动,发展动作的灵活性和协调性。活动准备:猫头饰或脸谱。轻快的音乐、手铃。活动过程:学习领域:形式:小组1.6位幼儿轮流戴上猫头饰或脸谱,扮演猫勇士,说说自己有什么本领可以捉到老鼠。2.与幼儿玩“猫捉老鼠”游戏:6位幼儿两人一组,在地上对坐,手拉手举起来做出三
个“洞”。音乐响起,另外6位幼儿扮演小老鼠自由走动,当教师摇动手铃,一位戴上猫头饰的幼儿便出来捉老鼠,6只小老鼠便要立即跑回“洞”去。3.请幼儿轮流扮演小老鼠和猫勇士玩游戏。4.游戏活动之后,幼儿分享对活动的感受。活动评价:能理解游戏规则,并乐于参与集体游戏。活动建议:教师可以根据本班幼儿人数、活动场地或幼儿动作发展水平等条件不同,灵活掌握猫、鼠、“洞”的数量,调整活动的难度。捉老鼠幼儿教案大班2活动目标:1.在已熟悉补数的基础上,掌握20以内进位加法的要领,初步尝试双手联拨的指法。2.通过游戏中的操作活动,发展幼儿思维的敏捷性。3.引导幼儿在合作中体验取胜的愉快。活动准备:1.进位加珠数变换的横式图。2.小猫一只,老鼠10只。

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/329f56a7094e767f5acfa1c7aa00b52acec79cd5.html

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