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小学数学亲子游戏设计

发布时间：2023-02-20 23:31:15 来源：文档文库

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小学数学亲子游戏设计我们提出“为思维而教”的教育原则，是为了根本扭转那种记忆式的数学学习，让幼儿真正感受到数学作为一种思维方式的魅力。下面是5068儿童网橙子整理的关于亲子的活动方案，供大家学习和参阅!小学数学亲子游戏设计：找座位有益的学习经验：继续学习10以内的序数，掌握序数词第x排第x号。准备：将行号写在椅背的角上，列号写在椅背的中间。活动与指导：1.游戏：找座位。事先将全体幼儿编好次序，(第几行第几列然后教师发出指令：请对号入座。幼儿应迅速找到自己的座位，要求能力强的幼儿说出自己从哪个方向数，第几行第几列。2.指导幼儿练习。引导幼儿从小兔的住房层号分析，楼房是从哪个方向分层分号的，然后按照这个方向数一数，找出每一种动物的住房在第几层第几号。小学数学亲子游戏设计：这是椭圆有益的学习经验：认识椭圆，比较圆与椭圆的相同与不同之处。准备：1.塑料和纸圆(便于折叠用、椭圆片，每个幼儿各一片，圆的半----来源网络，搜集整理，仅供参考学习1
径与椭圆的短半轴相等，纸的和塑料的圆与椭圆一样大。2.细铁环1个。3.黑板上画一个圆(与细铁环直径相等，一个椭圆，并分别标上圆心和椭圆的中心。活动与指导：1.出示细铁环，让幼儿说出它是什么样的图形，接着引导幼儿看黑板上的圆，使铁环与圆重合，使幼儿明白这两个圆一样大。启发幼儿观察圆心，画几条半径，用小棒量半径给幼儿看，让幼儿懂得一个圆的每一条半径都是一样长的。2.把细铁环拉或压成椭圆，并使它与黑板上的椭圆重合。告诉幼儿这个圆形叫椭圆。画出椭圆的长轴和短轴，并且量给幼儿看，长轴和短轴不相等。3.发给幼儿塑料和纸的圆以及椭圆。让幼儿先看一看，摸一摸塑料圆和椭圆，再把它们重叠起来，找出它们之间的不同处。4.让幼儿把纸的圆和椭圆分别对折和四折，看看它们有何不同。5.小结：圆心到圆上各点的距离(半径等长，椭圆中心到椭圆上各点距离不一定相等。小学数学亲子游戏设计：正方形排在前面有益的学习经验：学习按物体数量多少排序。准备：1.手鼓一面。----来源网络，搜集整理，仅供参考学习2

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