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学习乐器好处
学习乐器好处
发布时间:2014-10-19 来源:
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音乐对于儿童来说,能激发少年儿童的想象力、激情和热情,通过弹奏的训练,
也能锻炼孩子克
服困难的毅力及培养良好的学习习惯。由于弹琴必须要手指动、耳朵听、眼睛看、脑子想
......
,
这就使孩子整个身体都调动起来,
刺激了脑细胞的发育,
提高了孩子的观察力、
理解力、
听辨力、
记忆力、想象力等等,使孩子的智力得到提高。有时我们会看到孩子太过内向、木讷,小小年纪
就不苟言笑,
而克服这种性格的最好方法就是让您的孩子去亲近音乐,
学习一种乐器。
因为音乐
具有感染力、有激情的,它会使孩子感到愉悦、激动和充满幻想,
甚至不久的将来会成为孩子表
达自我情感的一种方式。
学习乐器的孩子,
无论是学习钢琴类键盘乐器、
小提琴等拉弦乐器或吹
管乐器,
其手指每天都要成千上万次有目的、
有控制地协调运动,
不断刺激大脑发育有着非常好
的效果。
对于成年业余爱好者
,
会一门乐器,将会拓展你的生活空间
,
有一技之长就有很多让别人认识
你的机会,有助于事业的发展。成年的朋友如果懂乐理知识的话,
将来还可以教自己的孩子,
就
算只是略懂,也可以起到辅导的作用,家长在孩子乐器学习乐器中有不可替代的作用。
葫芦丝对于老年朋友的乐器选择是非常好的,他的声音不急不燥,丝丝入耳,上手容易,价
格便宜,对于吹管乐来说,他的用气量不大,正好可以锻练肺活力,很多老年朋友喜欢的乐曲,
都可以用葫芦丝来演奏。
现在人们的生活水平提高了,又大多是独生子女,
所以对于孩子的教育可是特别重视。是啊,就这么一个宝贝孩子,盼着
成龙成凤那也是正常的。
除了正常的上课学习,家长们总是在考虑再给
孩子们学点啥
?
于是,有学绘画的,有学书法的,有学跆拳道的,当然
也有学音乐的。对于家长们来说,学习乐器肯定是好事情,可是究竟怎
么好,各位家长的认识那是不尽相同的。所以经常会遇到一些家长问:
“
您说学这乐器到底对孩子有啥好处呢?
”
儿童学习好处不言而喻:
首先,
平衡大脑的运行。
人的大脑分两部分,
左半球专管对语言的处
理和语法表达,如词语、句法、命名、阅读、写作、学习记忆等。而空
间技巧与右半球相关,
如对三维形状的感知、
空间定位、
自身打扮能力、
音乐欣赏及歌唱等。
可以认为左半球是科学性的,
而右半球是艺术性的。
就是说我们如果是学习,就用左脑为主,如果是运动则以右脑为主。但
是学习乐器却必须全面动用脑的两个部位。
其次,同时调动逻辑思维和形象思维。人们在学习的时候,大多数知识
都是用逻辑思维范畴来表述的。惟有音乐属于形象思维范畴的。长期在
逻辑思维的领域学习,形象思维的能力得不到运用,人的形象思维能力
就会下降。学习音乐,可以提高人的形象思维能力,避免两种思维方式
的偏废。有效开发青少年的智力。
再次,
提升形象思维的程度。
即使在艺术领域,
同样处于形象思维范
畴,其中也有区。比如,书法、建筑、雕塑等属于确定性形象思维。因
为它们都有特定的外形,而且不可变更。在书法里,三横一竖读
”
王
”
。
在绘画里,
”
红
”
就是
”
红
”
,
”
绿
”
就是
”
绿
”
。在建筑里,故宫就是故宫,
颐和园就是颐和园。而音乐属于非确定性形象思维,你不能说1(豆)
2(来)3(米)是
”
王
”
,3(米)4(发)5(扫)是
”
红
”
、你也不
能说5(扫)6(拉)7(西)是
”
故宫
”
或
”
颐和园
”
。音乐一响起,你
就只能靠自己的感觉去感受,
你就很难说明音乐是某种形态。
所以说音
乐是最高级的形象思维。
还有很重要的一点就是培养孩子的合作和团体意识。
如果你学习乐器
到了一定的水平,
建议你最好参加到乐团的活动当中去。因为单纯学习
文化课的过程可以说是一个竞争的过程。
而在乐团演奏是也需要和别人
配合的,
对于独生子女和现代青少年来说,他们缺乏的可能就是合作和
团体意识,现在,在许多学校有各种乐团,如果学校没有也可以到少年
宫去参加乐团的活动,对于提高孩子的演奏水平、结交朋友、提高合作
和团体意识肯定是大有益处的。
有些家长经常问
:"
我们的孩子将来不想让他搞音乐
,
你说学乐器有
用吗
?"
大家知道
,
世界著名的大科学家
,
相对论的发明者爱因斯坦的小提
琴就拉的很好。无独有偶
,
我国著名的地质学家
,"
陆相成油说
"
的提出者
,
原地质部长李四光也是一个优秀的小提琴家
,
据说中国最早的小提琴曲
还是他创作的呢。
往近了看
,
美国前总统克林顿的萨克斯吹的一流。
而美
国国务卿赖斯居然毕业于美国最有名的朱利亚音乐学院
,
是个很有名的
钢琴演奏家呢
!
倒不是说学习器乐就会有这么神奇的作用,再次就是要
说明学习器乐的优势所在。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/32553a5987c24028905fc331.html
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