年终工作总结个人感悟
发布时间：2021-02-07 来源：文档文库
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年终工作总结个人感悟
年终工作总结个人感悟
时光长流，岁月悠悠，不经意中时间如白驹过隙，一晃又到年底，一年365个日日夜夜又已过完，回想这一年，有欢乐，又悲伤，个人随着公司的成长而成长，收获了许多，在收获中成长，又在总结收获时发现自已的许多不足。
了。
做人如做事，都要踏踏实实，一步一个脚印的往前走。在向远方的
奔路途中，我要眼望前方，向着远方的目标向前奔跑，并要脚踏实地，走好自已的每一步，做好自已的每一份工作。
新年新希望，在每一个新年的开始，都怀着美好的希望走向新年。 现在公司的发展是有目共睹的，2015年伊始，工作任务饱满，公司团队经过一年的磨合，在领导的努力下，也已顺利的成长为一个团结，有强有力战斗力的团队。公司的迅速发展的同时，一些制度与以往的公司习惯，也许有些不太适应。希望在新的一年，公司的业务迅速发展的同时，也能为员工提供更加开阔与更高的工作平台，让员工能有更好的发展与提升。公司制度的制定与执行，能更好的为员工着想，更加人性的管理，让员工体验到更多如家似的温暖。
再次感谢公司各位领导的赏识。 2015-1-9
2015年工作量统计 1、御花园南、北大门
2、香河绿地参与最终版施工图调整新出图。（负责B户型） 3、参予幼儿园工程，绘制楼梯、卫生间详图与消防专篇和工程做法
等工程。
4、统计尚都国际小区的整个小区的节能备案与修改。 5、参予老年人活动中心的方案设计。 6、参予霸州天利花园的方案设计。
7、浙商广场的部分楼层平立面修改与重新出图。 8、统计与修改绿地的会议纪要。
9、参予兰州的方案设计与报规册子，负责总图的设计，坚向的设计
10、参予法院的单体方案与总图的设计。 11、整理尚都国际小区的交底记录。 12、参与佳木斯4S店的平面调整。
13、与张晓君合作尚都国际小区的甲1#楼的调整，并出图。 14、绿地工程49#楼加水箱间施工图。 15、绿地统计户型。
16、中医院医技楼的施工图。
17、文博宛的报规册子总图设计与户型。 18、霸洲旭日工程卫生间设计。 19、首尔园报规册子总图设计与户型。
20、御花园与御景园报规册子指标的文档修改。 21、简化绿地的立面。
22、邯郸项目的竖向。 年终工作总结个人感悟[篇2]
2015的最后一个月，有太多的感触、太多的经历、太多的朋友想要去记录，打开微博，许多朋友都在做着或多或少的回顾，而我，提笔间却又无所适从，一时语塞。
生活篇
年底的生活总是忙碌着，充实且不说，许多朋友的感觉是，时间过得飞快，越是这种时候，我们越是容易忽略自己，忽略自己身体的'诉求、忽略自己精神的诉求，导致朋友之间疏于联络、亲人之间疏于沟通、同事之间缺乏默契；我们在更多的找寻着他人身上的问题的时候，停下来，给自己五分钟，让自己冷静下来，不要让自己不经意的话语去伤害你周围最亲近的亲朋好友。
许多时候，做自己会有些困难，
只是，学会让自己生活在积极地情愫中，要知道，一个微笑，一个肯定，都是可以传达快乐跟鼓励的，
让自己生活在充满温暖的环境中，为这有点寒冷的冬季留有一丝暖暖的生气，你说呢？
学习篇
匆忙的一年即将过去，许多正在埋头于一年工作总结的人们，苦于总结该如何翻新。
年复一年，总不能每一年都是千篇一律的调调，别说到时候做汇报的时候老板想要睡觉了，就是自己写的时候都快被自己写的东西催眠了。
下面跟大家分享下“写好年终总结的常规要点”，希望对大家有所帮助
1.先写出大纲，然后再把大纲中所涉及的事件加进去，然后再细致地进行加工，最后再进行文字的润色。
2.遵循各司其职的原则，不要超越自己的职责范围和权限，而去总结评价其他人的工作成绩或失误，虽然有可能涉及到其他部门的配合。
3.反思创新，总结的主要目的是通过反思过去，找出问题所在，同时应该拿出解决方案。
4.总结的内容一定要做到心中有数，总结中的关键是要有重点，要展现出自己的工作重点和亮点，特别是上司关注的问题一定要详细具体。
5.不要忽略细节，尤其是一些重大事件的细节，通过细节的描述，赢得上司的关注和理解，毕竟上司在决策层，有时并不能理解执行层的苦衷。
工作篇
工作，仿若总是跟繁忙挂上边，
许久未曾联络的朋友，想要邀约出来都总是说没有空，
而且今年的新年仿佛格外的早，早到使我们不得不将所有的事情都堆砌到现在去完成，年会、绩效、总结、计划眼前飞满了各式各样的表格跟数据，还要兼顾年会的安排以及节目的排练。
年底，无论是总结也好，常规工作也罢，堆砌起来的，有时候往往不只是工作，还有情绪。
当我们循规蹈矩的环境出现变化的时候，无力修改，那就欣然接受，与其消极被动，不如积极主动，你说呢？
最后，在这最后一个月，去感谢那些曾经给予过我们帮助、给予过我们伤害的人；在这最后一个月，抛却过去的一切，美好的、不美好的，用饱满的热情去迎接2015新的生活。
祝愿大家，在新的一年里，快乐、平安、健康、顺利，惜福！ 年终工作总结个人感悟[篇3]
在思颐两个月了，我学到了以前很多没有学到的东西，更重要的是思颐给了我一个学习和锻炼的平台，使我认识到工作不仅仅只是把自己该做的完成了，而是在每天的工作中有所收获，不断提升。从学校到社会需要有一个慢慢的适应阶段，因为这不仅仅是一个环境的改变，更是社会角色的转变，我很庆幸在思颐良好的企业氛围中，我已经慢慢的适应这种工作环境，并且很愿意把这里当做我成长的平台，和公司共同发展，做出自己最大的贡献。
在这段时间里，我操作了四票单子，有两票是到菲律宾的达沃，因为之前也有过操作，所以对操作的流程还算是熟悉，但是在提单确认以及签单的过程中还是出现了问题，以至于耽误了签单。其中有一票宁波的拼箱货，虽然有点复杂，但是在操作的过程中我学到了很多。因为货物要分为五家运送到场站，而且拼箱在报关的时候要提前几天，如果有一家无法放行，会导致其他的货物也无法顺利的上船。在与客户，报关行，打托公司还有订舱代理的沟通中，我慢慢的了解了拼箱的流程，而且也知道了诸如申报要素，等通知电放的一些问题。深圳的这票货，是要走空运快递，我们找的是一家OCS的快递公司，说起来真的很好笑，在大学三年里我学习的主要是民航，可是真的让我操作一个与空运有关货物时，我却不知道如何去下手。虽然货物一天就到达了东京，可是客户要求的是门到门的服务，在陆运中用了三天的时间，这样的办事效率，不仅耽误了客户的事情，也让我们失去了客户的信任。
对我而言，无论是在哪里，在哪家公司，我都会以饱满的热情，认真的态度积极的投入到工作中去，当然了这起中有很多东西是需要我在以后的路上慢慢去学习的：
1，在操作的过程中，我发现自己对很多的物流术语不是很了解，即使是原来学习过，但是到了实际操作的过程中，还是不能很好的去运用。比如之前做过倒签提单、等通知电放、分票出单等，还有很多需要我慢慢的去积累，只有事先去准备了，才能在操作的时候不会乱了阵脚。
2，在我接触的船公司中有太平，k-line,还有中远，我发现我还是不能充分的运用这些网站来寻求自己要查找的东西，这要求我要熟悉不同的船公司网站，这是我接下来要时刻去关注的。
3，加强与销售，还有与财务的沟通。在工作的日子里，我发现自己与他们的沟通不够，很多问题由于他们讲的时候很快，自己听不清楚，就导致了由于内部的沟通不佳而出现了问题。在我以后的时间里我应该加强与他们的沟通，不能因为好面子，或是不好意思而自作主张的去操作。
4，我两个月来操作的单子，集中在东南亚，日本，欧洲的航线，对于这些航线一些特殊费用，以及其中的港口，我还是不能够很熟悉的记起来。特别是在做费用的时候，经常的漏掉一个，这样又要去改正，会很麻烦，而且浪费时间。我想，这就要求我在做账的时候细心，耐心，用心，专心，同时要确认好代理给出的费用与我们自己做的费用是否有差异，要是不一样，要马上找财务去核对。 5，虽然我的经验不足，处理问题的也不会像老操作那样麻利，但是我还是希望能够多接触不同类型的单子，比如危险品，或是进口之类。我希望在不同的类型的操作中积累经验，这些会让我更快的融入其中，也会使我受益匪浅。
最后，祝您天天开心，青春永驻！ 年终工作总结个人感悟[篇4]
不知不觉，来到新科学院工作已有三头。回想过去，是自身收获颇丰的三年。
我从2015年9月来到新科学院工作，2015年9月-2015年11月任人文系08级法学专业辅导员，2015年11月-2015年9月在科研部工作，2015年9月至今人任机电系09级辅导员同时担任机电系团总支书记与系学生资助专管员的工作。
在任辅导员期间，我坚持两点原则：从学生的角度出发考虑问题；尽量和学生没有距离，保持亲和力。我觉得作为学生辅导员，首先要热爱自己的学生，是保证学生工作有效开展的前提。只有来自内
心深处的这种热爱，才能设身处地地理解学生。这种真诚的态度同时也会赢得学生的尊敬。工作过程中，我经常和其他辅导员老师接触，渐渐明白辅导员工作有其特殊性，其工作成绩不容易得到肯定，而且现在我周围的辅导员大多数都是年轻人，基本处于职业生涯的起步和成长阶段，但我相信一个人只要做人真诚，做事踏实，最终都会实现自身的价值。
我院科研部于2015年11月成立，由于工作需要我被调到科研部工作，因为部门刚刚成立各种制度和规章都不健全，苗主任、王老师和我共同制定了各种规章制度（拟稿），我负责搜集整理全院老师的科研信息，建立档案。
2015年接任学生资助管理工作我坚持做到公平、公开、公正的原则，制定了《机电系奖助学金评定制度》，在各项资助金的发放过程
中，我系严格执行文件规定。对于一次性发放的，如国家、学校的各类奖学金等，在资金到位后，及时发放到学生手中。
2011年9月至今任机电系团总支书记。在这期间成功举办了各项活动，其中包括：迎新工作，系学生会换届选举，迎新拔河比赛，迎新篮球赛，迎新晚会。
2015-2011学年被评为河南科技学院新科学院“文明教师”荣誉称号，2011年7月在《新课程（教育学术）》第6期发表《论约翰·凯奇的音乐创作——“预制钢琴”音乐》"。
回首过去的工作,在院系领导支持和鼓励下,在同事的帮助下,我
