教育资助政策进课堂教学设计
教学目标:
1、让孩子们了解相关教育扶贫知识。
2、让孩子们了解并成为宣传教育扶贫知识的桥 梁。
教学课时:1课时
时间：3月15日
教学过程:
一、导入新课
1、在黑板上板书“扶贫” ,然后让学生读这个词 语,并让学生说说他们自己的理解。
2、引入“教育扶贫”这个词语,
二、讲解“教育扶贫”的含义和具体内容
1、 “教育扶贫”就是通过在农村普及教育,使农 民有机会得到他们所要的教育,通过提高思想道德意 识和掌握先进的科技文化知识来实现征服自然界、改 造并保护自然界的目的,同时以较高的质量生存。
2、发放“砀山县教育扶贫政策”宣传单
3、讲解“教育扶贫”的具体内容
政府对建档立卡家庭经济困难学生资助实行全覆 盖,且享受最高标准资助,政策可叠加。具体项目:学前教育资助标准:每生每年 600元。
义务教育资助标准:小学寄宿生每生每年 1000元,非寄宿生每生每年 500元;初中寄宿生每生每年 1250元,非寄宿生每生每年 600元。
4、 让学生用自己的话说说对 “教育扶贫” 的理解
三、 “教育扶贫”的意义
1、教育扶贫是提高扶贫工作实效的前提。
2. 教育扶贫是能够改善、稳定发展扶贫工作的基 础。
3. 教育扶贫是“斩断穷根”的利器。
4. 教育扶贫是增强贫困人口自身发展能力的重要 手段。
300-400元 16 32%
当然，在竞争日益激烈的现代社会中，创业是件相当困难的事。我们认为，在实行我们的创业计划之前，我们首先要了解竞争对手，吸取别人的经验教训，制订相应竞争的策略。我相信只要我们的小店有自己独到的风格，价格优惠，服务热情周到，就一定能取得大多女孩的信任和喜爱。
据了解，百分之八十的饰品店都推出“DIY饰品”来吸引顾客，一方面顺应了年轻一代喜欢与众不同、标新立异的心理；另一方面，自制饰品价格相对较低，可以随时更新换代，也满足了年轻人“喜新厌旧”的需要，因而很受欢迎。
价格便宜些□ 服务热情周到□ 店面装饰有个性□ 商品新颖多样□“资助伴我行”宣传主题班会活动教案
在调查中我们注意到大多数同学都比较注重工艺品的价格，点面氛围及服务。班会主题:资助伴我行
1、现代文化对大学生饰品消费的影响一导入:自强是我们中华民族的传统美德。自强是支持着中z应于世界民族之林的一种精神,一种信念,一种境界,是流淌在中华民族文明血管中的生生不息的血液,是中z民代代相传的估世之宝。古语有云:天行健,碧子以自强不息。其实同学们能够在自立自强的环境下开拓进取,离不开学校资助政策的帮助。现我班特举我要飞得更高主题班会,让我们对资助这一次,有更多更广的而体会。
大学生对手工艺制作兴趣的调研二.时间:2018年3月22日
（3） 心态问题三地点:城关镇中心小学六年级四班教室
四.参与人数:全体同学
五.活动目的:为了更好地教育、引导同学学习家庭经济困难学生勤俭节约的生活作风,正视困难、战胜困难的拼搏精神,自强白立、诚挚
图1-4大学生购买手工艺制品目的感恩、发奋成才的优秀品质,宣传国家各项资助政策,促进班风风建设,营造我校家庭经济困难学生资助工作的良好氛围。让我们感受到人生是有了感恩才会其切,才会完美。
六、针对本期我校城关镇中心小学教育基金的各项情况,以及国家一免减的方针政策进行宣传介绍
七、在前几个节目之间主持人会念几人的事迹让大家猜是哪位主人主持人会一些自强自立、让人感动的受助同学的故事人物,感受他们在困难中刻苦学习努力拼搏的精神,学习他们勤劳、善良、懂事、节俭的品质让大家猜分别是哪位同学,并鼓励大家向他们学习。
在我们学校大约有4000多名学生，其中女生约占90%以上。按每十人一件饰品计算，大概需要360多件。这对于开设饰品市场是很有利的。女生成为消费人群的主体。八、结束语。希望通过这次的主题班会,大家可以拥有挣脱一切的力量自强自信,拥有怒放的生命!
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/3177bc34cebff121dd36a32d7375a417866fc1b0.html
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