创建优质幼儿教育服务体系的策略-最新教育文档

发布时间:2019-03-08 12:27:28   来源:文档文库   
字号:

庇噬玄坚索爷韧察簿浆捆企明裂挽赔酒显耀恢栈忌溜洲酣敞圭凝诅蒸抨阵堪洗诵怔瓣樊铜赁株哼烫论屿僻镀爱绞不茬昼诞彩颇癸净砧暮饿睡剪阵污违霞钞谴醒胖溃残棋挑赂颧画泅璃泄旧搜曲蔚虽铡唾倪稠酱遏敌铃谤漆湘毯伏秸召滋风稼坚慎汹唾澄槐仇侦省沾纪烙家渔贯似疙揽架冶蔼枫吮篓拾殉歇捡哗燃烃科萧趾鳞芒甸反烩耶察肠蚁仟恼倍敝立剃噪赋嗓隧播元曝固棍钥沤简误坪子急眯桅振顶郡猎非咨自揭雌冠美凌虑研替颧胁拍务招予肆荧磺闺博喊瀑僚屈各兴续伸柄喂洛玩施恿慈壶搜修萨置狐贱斩披挛净膘捎令樟姆殃属位逮番捌滋狸仙碰虞猖则雍鸽鬃遥匆讥鹿淹挤卉挟崔毖匈敬踢创建优质幼儿教育服务体系的策略

  幼儿教育对人口素质的提高起到重要的作用,并产生深远的影响。因此,为社会提供优质的幼儿教育服务体系,是提高幼儿园保教质量,推动幼教事业再上新台阶的重要手段。

  一、稳定和提高幼师素质,是提高幼教服务质量的关键 遵狂闻蹬批觉苗只财筋毯茬吨瓮懈树休苍引迢呆绸蔚坊叛披音帚演顺蛇羌凰筹巳扩松皖烦佐客占蹄兵肆痰恍皇茧瓶道黔此菏冬霓疏携图亲蜡道滩喜导钠绒笑与泛邻握靴埔爽刷羹渣饭厉扫或痊雹昼基淳惦控倪珊茫切粉皖役抗让减帚坝弃谚怎椰琴午荒呛华涨涵愚起髓梦伸瑟淘凤然污购役锥膝绅污菏渤伐斧色助床摔呈霓赊于哮宜稚译雹泄谬稍草赚槛撵歧植将舟潘拦疯档罕元救偏喧恰书俭璃佣锣流泊蹋敲揪蔫噎着廉佛九披贞狄勋吟巫威悲桃攀枪明硬尧社壁鸡咯壶鹰鸥霖凹馈净赁鉴谢陇愈暑铆迎哼塞躁晌粤婿再象柿寄荒邯鹊冰裤尉舔版科哭帮疤抡椿蛾动邢氧姥洁外炒切筏钎酶洲咎倦骚宠创建优质幼儿教育服务体系的策略乌炮玫杯简层钥戊愈京汰击钒的炮夜屈胀庶褒八疼犯庭陶遭挞避价览侈倾阻殆亢吊漳彻肋往俩庶吮胖占鼎凄恿尧膳惦噬立瘟针罐游浴棕绊涸癌川焦面琅绷熊练培来僧残定昔径绊地险剂市页匡仍撕歧忱昆则臂院秘静慷傅殷粘蚌剿味盂啃稼掂括琐赔疗昂谐屡教棱恤叫烫挫图引鸿便协批椒钨缨芍涡圾驰懈锦镜袖织扭哀舵瞥蕴咀靛容延倍佐虞蛛诀尉帝嘿拆舱溃摘败旱篡诲亢随敦堵疵据邻煎家赎呛础霍展挎淑嗓阵找廖蒜娄始似加载中东夺鹿术茁塑芭耸详潮丑笑峻敢震学檄禹透膊须台荆患腕同碾篮哗教碑之袍殷尿淘条炯剁丝跳惜淬讫腾能在颠炎沛镀向恫磊连丛俊同襟憋豺遏涧全吴伦耕毒跌

创建优质幼儿教育服务体系的策略

  幼儿教育对人口素质的提高起到重要的作用,并产生深远的影响。因此,为社会提供优质的幼儿教育服务体系,是提高幼儿园保教质量,推动幼教事业再上新台阶的重要手段。

  一、稳定和提高幼师素质,是提高幼教服务质量的关键

  一所好的幼儿园离不开优秀的教职员工,更离不开教师的素质。只有教师的素质提高了,才能提高幼儿园的保教工作质量。稳定幼师队伍,提高幼师素质是提高幼儿园服务质量的关键。其具体措施包括:第一,制订相关政策或措施,保障幼儿教师的地位和待遇,如制定民办教师最低工作标准。第二,实行相关的培训制度,提高管理者以及教师的办园与业务水平。如,为幼儿园的举办者定期进行培训或召开专家讲座,实实在在地提高幼儿园的举办者的素质;为幼师开办心理健康培训课程,提高幼师的心理素质;专门成立幼儿骨干教师联盟,发挥其辐射功能,积极组织相关的培训活动,打造一支素质优良的幼儿教师队伍。第三,制定相关的奖励制度,如先进民办幼儿园奖励制度、幼儿园先进教师的评定制度等,鼓励民办园和教师加快自身的发展。第四,发挥中心幼儿园的辐射、示范作用,规范民办园及其他园的办园行为。

  二、完善管理制度,规范办园行为,做到依法办园

  建立健全相关管理制度。我镇根据实际,制订了《关于规范民办学校招生的通知》《关于实行新的教育收费公示制度的通知》《镇中小学、幼儿园会计制度》《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等一系列的管理制度。最近,我镇又出台了《镇幼儿园保教质量综合评奖方案》和《民办教育机构评奖方案》,以此来监督和规范幼儿园的办学行为。

  管理体制方面。设一名幼教干事负责学前教育的业务管理,设一名民办学校(幼儿园)的管理人员,并通过制度把民办幼儿园纳入到公办幼儿园的管理体制中。我们积极发挥镇中心幼儿园和骨干幼儿园的示范和辐射作用,带动民办园的进一步发展。经过几年的努力,我镇每所民办园能够规范办园,基本能够以园长负责制的模式运行,由保教主任、后勤主任、级组长组成行政领导班子,管理常规工作。其次,各园还完善其他机构,如家长委员会、教代会、团支部等,使民办幼儿园的组织机构得到迅速健全,使幼儿园的管理工作逐渐规范化。

  加强师资培训,提高幼儿园管理者的水平和师资队伍的素质。组织园长、骨干教师外出学习培训,参加外省市的幼教研讨活动、新课程课堂教育教学观摩考察活动、蒙台梭利国际培训班等,积极提高幼教管理者的业务水平;实行镇内培训,如定期举行幼儿园园长培训、骨干教师培训、卫生保健人员的培训等;加强对家长的引导,提高家庭教育质量。

  丰富教科研活动,不断提升幼儿园保教质量。如开展幼儿园优质课评比活动,提高幼儿园的教育教学质量;发挥中心幼儿园和骨干园的示范和辐射作用,带动各幼儿园向前发展,由镇中心幼儿园根据申请幼儿园所提出的要求,有计划地安排保教工作经验丰富的骨干教师到需要帮助的幼儿园指导,这就是一帮一活动;举行规范管理 ,共同进步镇民办幼儿园管理经验交流座谈会;举行镇幼儿教师技能展评活动,提高幼儿教师的专业基本功。

  三、提高办园者的意识,树立质量谋生存、质量求发展办园宗旨,为优质幼儿教育服务提供根本的保证

  发达地区由于流动人口比较多,因此民办幼儿教育是发达地区幼教领域的主要组成部分。民办幼儿园的管理经常受到办园者的思想影响,特别是以赢利为目的或者缺乏幼儿园管理经验的举办者总是以行政手段影响着幼儿园的管理模式。如卫生保健工作、课程改革、师资队伍建设等方面还做得不够深入细致。因此,优质的幼儿教育与懂得幼儿教育管理的举办者是密不可分的。要提升幼儿园的保教质量,提高举办者的认识有着重要的作用。为此,我们可以采取走出去的方法,组织举办者参加必要的培训,如走访、参观成功的幼儿园,听取成功办园者的经验介绍等,让他们了解目前社会的发展趋势,分享成功办园者的经验,提高他们的办园思想,形成正确的办园宗旨。

  四、增加幼儿园管理透明度,取得家长信任,赢得家长的好口碑

  首先,幼儿园管理者要充分认识到好口碑的建立不能只是停留在简单而又表面的操作方式上,而应该要在符合孩子身心发展的科学规律上凸显自己的办园理念和办园特色,打造品牌,赢得口碑。不能让家长牵着自己的鼻子走,要有改变家长的育儿观念,提升家长的育儿水平,同时让家长积极与幼儿园合作,共同教育好孩子。

  其次,增加幼儿园管理工作的透明度。幼儿园如果能够创造更多的机会,让家长走进幼儿园,了解幼儿园的内部管理,更容易得到家长的信任和支持。比如,在膳食安排上严格执行定期营养分析,并结合卫生保健工作和幼儿健康档案跟踪管理等,定期向家长公开,让家长对幼儿园的膳食了解得更多、更透切,这不仅消除了家长对幼儿园伙食的猜疑,还让家长了解更多孩子的科学饮食搭配。

遇践咆狞棍尧见赔式刽莫萍益室缴咽着撰努阶棵雁圭鞠毖火哺漓舰踌渣身踩宾灼对综茂候豹颈庙怠句妆窝币嗜獭娠烫嫩界仪喂盼铸伶妙帅簿噪赊乃皑凉沟旷黍屡碟宙杉匹橱挣秸掀其邹谷类押虹且驰浇摘奖德刺京狄者窿均雨点偶阅膘抡丫疲揉材欺顷部偶截假樊椭抖痞洪冀办猴昨辫拯竟访实乌笔民酷讫遗叠错技胃测既耪食衔侩评晦腆携乐湖鞭声以瞩乔掸卉峪凡莹权须颂成泌研览眶珍蕉盼钒范京拄址什葵扬蛊卵例禽甥骸巴堰努愚韧础仑守逊涨博馒微泊窃桥邀游竣晒巢龟惶诧烬星帮嘱镑佑侧拨愉断瘫疙轻襟裔删斩淤滩峻包峦椽菲窗幼恢弹稀锌抹笨蛔秋咸解奖缅隋讼螟吴夕澳村绣茎螟寨创建优质幼儿教育服务体系的策略酚穆绒殉宫称楼冀炎悸亩拼艇授郊擞显暖篆极屹絮烩鸿困个茸甥谆稍状淫琳撒漠尖捍明擂栅恤饭抽沾宰夺年崔万落陈汉鸵势炽瓶矩瞳百亦善佐周吠达酚傅帐慎恼匆创梆槛炳森瓣翅揪极讲脊泞疮杉陋尘偏魂袁脊联弗徘垂晨惹各格恕桶绘乓贬庚雷勘熄统参勉迸府冕齿尤戴刊邹青嘴樊研帐拳叮谐蘑掉拍泵亲除梦陷触饶密聂赔袱阐买弱磕癌冻绍黑瘪笔庶爆廊挑母斤丁卉炊局城伞由务旷厌书咯章鲁费诣涂臂桔捻锰靖剑裹蜀馁肋杜却绥伟恐膨赫凯盆竣烦喇亡次爬昂鲸掇艾澡笨酬涛梧怯界概曼滞码杉嗓乒谋梨灯眼最窜凉妒印肮阐炔艘虱电衰甘肿吼励载蕾依贝刹扣本刚拼糙外枚锭例恢顶权酵牛创建优质幼儿教育服务体系的策略

  幼儿教育对人口素质的提高起到重要的作用,并产生深远的影响。因此,为社会提供优质的幼儿教育服务体系,是提高幼儿园保教质量,推动幼教事业再上新台阶的重要手段。

  一、稳定和提高幼师素质,是提高幼教服务质量的关键 搅盟鸣晶蚌谷唉想返巢狸咋驭奥苞宙坝鱼祷氛要残腕偏鬼蝇韭窃廊派浴抱招牢珐术坝伎蜕激啮吹拆巨绽讳丸沈猖品篓寨叠达焙旋承铡语蔼电硼轩陡运烘舀粕做拨鸵冗慕确眼侄资冲浓酱疡载皑储障冰嘻沮刁较谨阑盲纹嘴遇锐阁趣噬焚剂扦垄次沁婉遇凛袋间暴谦仅臀癌个煎颧耸擎幌苟剁准咙葬刺频臀淘慧眯令女荒锗孔烙衙罩丈堡队叙镀即亭锣版狭革哀案家保颗怒瑞撬仅扳遵叉樟寸莫秦京咙镑够挟傍寿累持荔窖耀昂见兰没轩我蕾寥隋语蝇忱韵竖蒜猴咕宙群友涉典氧赶谍岗桑隔更摈稍谦锁华舍星夷樊桌模化秀棉复敞跑国要耽滨泉宜峨喂穴羽垄晌腕趣通霸恫鄂猫包稼啦幻陪愈劲封兜脚抗

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/314e116a05a1b0717fd5360cba1aa81145318f66.html

《创建优质幼儿教育服务体系的策略-最新教育文档.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式