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人教版二年级音乐上册《过新年》教学设计
人教版二年级音乐上册《过新年》教学设计
发布时间:2023-03-14 23:03:51 来源:
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《过新年》教学设计
教学目标
一、通过演唱、欣赏、律动、身边的打击乐伴奏等丰富多彩的教学方法
,
激发学生学习音乐
的兴趣
,
和老师共同体验、表现和享受音乐
,
感受过新年的节日气氛。
二、了解春节
二
.
、拓展学生音乐视野
,
并通过新年祝福语
,
使学生更好地爱祖国爱生活爱自己。
学情分析
学生聆听、演唱、律动后感知音乐
,
对歌曲的熟知度增加
,
更能很好的掌握歌曲和知识。
重点难点
歌曲学习、对歌曲的感受和体验
,
休止符的认识和掌握
教学过程
-1-
活动
1
【导入】律动进教室
随着《新年好》音乐律动进教室。
活动
2
【讲授】新歌教学——启发自主学习
1.
谈话导入
:
了解春节过新年的习俗
2
、揭示课题
:
播放动画歌曲《过新年》学生听歌曲感受歌曲
,
引导学生听到锣鼓声
3
、教师范唱歌曲
4
、唱歌谱。提问
:
曲谱是几拍子
?
“
0
”是什么
?
出示歌谱
,
教师弹琴学生轻唱歌谱
,
注意休止
符的停顿
5.
朗读歌词
6
、出示歌词节奏
,
带领学生一起有节奏朗读歌词
,
着重朗读咚锵咚咚锵
轻声唱歌曲
a
教师弹琴演唱歌曲学生默唱
b
教师弹琴学生完整演唱歌曲
7
、轻声跟琴演唱歌曲并解决演唱中的难点。
-2-
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/3012a321b2717fd5360cba1aa8114431b80d8e3c.html
《人教版二年级音乐上册《过新年》教学设计.doc》
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