1 春
一、基础训练
1.下列加点字注音不正确的一项是( )
A.眨眼(zhǎ) B.应和(hè) C.酝酿(rǎnɡ) D.涨起来(zhǎnɡ)
2.与“呼朋引伴”中“引”字同义的一项是（ ）
A.引经据典 B.引而不发 C.引吭高歌 D.引人入胜
3.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了”的含义是( )
A.春天迟迟不来，人们盼望了很久才到。
B.春天善解人意，人们盼望着盼望着就到了。
C.运用反复、拟人的修辞表达了盼春的急切心情。
D.东风是春天的先行官，东风到了，春天随后也就到了。
4．（2019·四川南充）下列句子排序恰当的一项是( )
①“晚来天欲雪，能饮一杯无？”自然是江南日暮的雪景。
②“柴门闻犬吠，风雪夜归人”，是江南雪夜，更深人静后的景况。
③一提到雨，也就必然的要想到雪。
④借这几句诗来描写江南的雪景，岂不比我的文字直截了当，美丽得多?
⑤“前村深雪里，昨夜一枝开”||，又到了第二天的早晨，和狗一样喜欢弄雪的村童来报告村景了
⑥“寒沙梅影路，微雪酒香村”，则雪月梅的冬宵三友，会合在一道，在撩逗酒姑娘了。
A．③①⑥②⑤④ B．③⑤②⑥①④ C．③⑥①②⑤④ D．③②①⑥⑤④。
5.对《春》结尾的三个比喻的理解不正确的一项是( )
A.第一个比喻是表现春天生命的开始，一切都是新的，给人以希望。
B.第二个比喻是描写春天给人带来美的想象力。
C.第三个比喻是强调春天蕴藏着无限的创造力。
D.这||三个比喻生动地揭示了春天的个性“新”、“美”、“力”，热情洋||溢地赞美了春天。抒发了作者对美好未来的憧憬与热烈的追求。
6.（2019·山东临沂）下列关于文学常识的表述，正确的一项是（ ）
A.《诗经||》是我国最早的诗歌总集，收录了从西周到战国时期的诗歌305首，这些诗||歌按内容分风、雅、颂三部分。
B.我国第一部||纪传体通史《史记》是西汉史学家、文学家司马迁所著，被鲁迅赞为“||史家之绝唱，无韵之《离骚》”。
C.朱自清是现代著名的散文集、诗人、学者，著||有诗集《春水》，诗文集《踪迹》，散文集《背影》《欧游杂记》等。||
D.《海燕》的作者是俄国作家高尔基，他以自身经历为基础||创作了自传体三部曲一一《童年》《在人间》《我的大学》。
7.指出下列句子所用的修辞手法
（1）“吹面不寒杨柳风，”不错的，像母亲的手抚摸着你。( )
（2）他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。( )
（3）野花遍地是：杂样儿||，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像||星星，还眨呀眨的。( )
（4）打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。( )
（5）一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。( )
二、填空
1.《春》是一篇优美的||_________散文，全文可分为_________、__||_______、_________三部分
2.“||吹面不寒杨柳风”，这是南宋_________《绝句》中的||诗句。杨柳风，指_________，诗的上句是_______||__
3.山_________起来了，水_________起来了，太阳的脸_________起来了。
三、（2019·贵州安顺）综合性学习
为了重视手写汉字，传承中国汉字文化，学校||将举行“书写的力量”主题活动。作为此次活动的志愿者，请你依据下列材料||参与活动。
材料一：作为世界唯一表意文字，汉字传承着中华文||化。形成汉字的每一个构件，都表达着自己的意思，存在||着书写的审美。俗话说，“见字如见人”，正是如此||。当我们见到苍劲有力的字迹，会感受到书写者刚毅的性格；见到舒展悠扬的笔画，||能感受到作者的不拘一格。中国社会科学研究院语言研究所的程荣||教授认为：汉字手写不应该，也不可能完全被电子||输入所取代。
材料二：《通用规范汉字表》研制组组长、北京师范大学教授王宁说，一个社会的文化诉求是我们能写好字的关键，现在一些人随意拿汉字、汉语来调侃和戏谑，解构汉语的语法规则，歪曲一些字的形音义等。长此下去，作为母语的汉字本体就会发生蜕化和异化，它反过来又会侵蚀我们的精神和文化。因此，我们的社会要有文化诉求，要有文化素养，让这种文化修养、文化诉求走到全民层面上是写好汉字的关键。
1.阅读上面两则材料，任选其中一则提取主要信息。
2||.小岚认为现代化的汉字输入方式更便捷，手写已经||不再重要，这样的活动没有必要参加。请你以朋友的身份劝说小岚积||极参加此次活动。
3.请你根据材料一的信息，为本次活动写一条宣传语。
4.汉字中有一类字叫做“会意字”，||清代学者王筠说：“会意者，合二字、三字之意以成||一字之意。”请从给定的会意字当中选择一个，仿照示例对其字义进行解析。
会意字：从、吠、休、炙、苗。
示例：晶，由三个“日”字||构成，“日”为发光体，三个“日”更具光亮，因此，“晶”是光亮||的意思。
选字并解析：_______________________________________________________________
四、阅读语段，回答问题
雨是最寻常的，一下就是三||两天。可别恼。看，像牛毛、像花针、像细丝，密密地斜织||着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶却绿得发亮，小草儿也青得逼||你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平||的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工||作的农民，披着蓑衣戴着笠，他们的房屋，稀稀疏疏的，在||雨里静默着。
1.这段文字描绘了《春》中五幅图||画之一的( )图。作者抓住了 ( )的特点是：( )和 ( )，静||景写到 ( )，从 ( )写到人，由近到 ( )。
2.请用横线画出正面描写春雨的句子；再用曲线画出侧面描写春雨的句子。
3.文中“密密地斜织着”的“斜”字||，不仅在写______，而且也写了______。“织”字是承上句||像____________的比喻，准确地表达出了春雨的||动态。
4.文中“像牛毛、像花针、像细丝”||三个喻体分别侧重描绘了春雨的特点是 ( )、 ( )、 ( )。
5.文中加▲号的词类判断完全正确的一组是( )
傍晚 上 而 慢慢
A.名词 动词 副词 形容词
B.名词 动词 连词 形容词
C.名词 名词 连词 副词
D.名词 名词 连词 形容词
五、拓展训练
野菊花之恋（2019·江苏徐州）
刘文方
秋风古道，碎了满地的记忆。沧桑的老树||搀扶着颤巍巍的枯藤，伴着几声乌鸦的哀鸣。||枝叶褪尽了青春的容颜，和着秋风的舞曲摇荡。清幽的小草用心蘸满金黄的汁水，把端||庄的俊秀的正楷瞬间换成了龙飞凤舞的狂草。灰黄的夕阳||，寂寥的心情……秋天是荒凉寂寞无聊至极的。
在这||天地为之变色的季节里，那漫山遍野的野菊花平添了几分生动，点缀着肃杀的秋||。遍地暖暖的金黄，不由得让人心头为之感动||。
它是贫贱但不卑贱的花。它绝不择地而生，枯草丛||中，田间地头，高山土坡，悬崖峭壁，无论贫瘠，还是肥沃。它无||处不在，质朴而又自然。秋风吹过，此起彼伏的浓郁而又微苦的||香甜味经久不绝。给它一点阳光，它就灿烂，给它一点阳光，它就洒下满||地的金黄。它没有“昨夜西风过园林，吹落黄花遍地金”的闲适，有的是“宁可枝头抱香死||，何曾吹落北风中”的倔强和孤傲。越是悬崖峭壁之上，||它越是努力开放，鲜艳而丰满。它从不后悔把自己逼上绝地，它完成||了绝处逢生自我的超越，闪亮发光，香溢四射。
|| 它蓄势而动，厚积薄发。初春，它悄悄地发芽，从不与百花争艳，从不在春风醉||人的季节里过早地展露花枝招展的外衣。外表看来它就是草芥中的草芥，只有走近它，||细细地品味，才知道它散发着与草芥不同的气息。它只是默默无闻地、努力地生长着，长||好了茎叶，长好了身体，等待着秋风起，昂首怒放，||花香四溢。
它是王者之花。千年以前，夕阳西下的深秋，西风凛冽的||古道旁，那个落第秀才黄巢，策马古道内心彷徨之际，忽然阵阵野菊花的幽香扑鼻而来，||猛然间激发了他的豪情壮志：“待到秋来九月八，我花开后百花杀。冲||天香阵透长安，满城尽带黄金甲！”几年后揭竿而起，||把偌大的唐王朝搅得天翻地覆。
它是雅致之花和悲情之花。那个大才女易安居士||深有感触。靖康之变后，国破，家亡，夫死。其词风由清新可人，浅斟低唱，而转为沉郁凄||婉，这时看见那些菊花，才发觉花儿也已憔悴不堪，落红满地，再无当年那||种“东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖”的雅致了。独对着孤雁残菊，更感凄凉，连时间也||觉得开始变慢起来。“满地黄花堆积。憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎||生得黑？”
它是越老越有用的花。即使是花儿开败了，它也是自始至终透着清凉的、浓郁的花香。《本草纲目》中对野菊花的药效有详细的记载：性甘、味寒，具有散风热、平肝明目之功效。野菊花还可广泛用于治疗疔疮痈肿、咽喉肿痛、风火赤眼、头痛眩晕等病症，同时又有很好的降压作用，可用于高血压病的辅助治疗。因此人们还经常把菊花采撷晾晒后，精选装入枕头，嗅着花香入梦，又在花香之中醒来，神清气爽，美不胜收。它还可以盛开在沸腾的茶水中：
一股暖流/冲进/干涸的心扉/沸水中/尽力舒展/僵枯||的四肢/她/再一次/尽力绽放/赏心悦目的/美丽。
立||冬之后，风霜雪雨使野菊花鲜艳的色彩逐渐黯淡下来。它义无反顾地融入大||地的虚怀，等待中的一场野火，把腐朽的旧皮囊在“噼啪”中化为灰烬。涅槃的根在坚||硬的石缝或者如石的冻土中潜滋暗长，有些许已||经迫不及待地破土而出，那毛茸茸的小耳朵，仿佛等待倾听||春雷隆隆的声音，等待下一个春的来临，等待下一个秋的金黄。
（选自《新民晚报》2018年5月11日，略有改动）
1.请填写出“遍地暖暖的金黄，不由得让人心头为之感动”中 “为之感动”的原因。
贫贱但不卑贱—— ▲ —— ▲ —— ▲ ——越老越有用。
2.品析语言。
（1）它从不||后悔把自己逼上绝地，它完成了绝处逢生自我的超越，闪亮发光，香溢四射。（品析||加点词）
（2）一股暖流/冲进/干涸的心扉/沸水中/尽力舒展/僵枯的四肢/||她/再一次/尽力绽放/赏心悦目的/美丽。（赏析句子的修辞||效果）
3.请写出你对最后一段中画线句子的理解。
4.请你对文章第一段进行简要分析和评价。
1 春
一、
1.C（“酿”读“niànɡ”）
2.D
3.C
4.A
5.B
6.B
7.（1）引用、比喻（2）拟人（3）比喻、拟人（4）排比（5）拟人
二、
1.朱自清；《背影》
2.写景抒情；盼春；绘春；赞春
3.志南和尚；春风；沾衣欲湿杏花雨
4.朗润；涨；红
三、
1.（任选其一）材料||一：汉字既能表意又具书写美，是不会被电子输入取||代的；材料二：写好汉字的关键是社会要有文化||诉求和文化修养。
2.示例：小岚，你好！汉字不仅蕴含丰富的表意文化，更具||有独特的书写审美，这些都是传承千年的宝贵 ||的中国传统文化，作为中学生，伫立在时代的洪流中心，我们更应肩负起传承汉字文化||的责任，因此希望你能加入到我们的活动中来。
3.示例：书写中华汉字，弘扬传统文化。
4.示例：从，两个“人”构成“从”，二人||相随，所以“从”是跟从的意思。吠，由“口” 和“犬”构成，狗之声||从口出，因此“吠”指狗叫。休，由“人”和“木”构成，一人在树旁||，因此具有休息之意。炙，上面是“肉”，下面是“||火”，肉在火上烤，所以“炙”指烤肉。苗，上面是“草”，下面 是“田”，田中||长出植物，所以“苗”指初生的植物。
四、
1.春雨图；春雨；细密；轻盈；动景；物；远
2.正面描写的句子：“像牛毛……薄烟”；侧面描写：“树叶……你的眼”；||“一点点……晕的光”。
3.春雨；春风；细丝
4.细且密；细且亮；细且飘丝
5.B
五、
1.蓄势而动，厚积薄发(默默无闻、努力生长)王者 雅致和悲情
2.（1）“逼”是威助、强迫的意思，用在这里写出了野菊花||勇于面对绝境，突出了野菊花的倔强和孤傲，表达了“我”内心对野菊||花的喜爱和赞美之情。（2）此句使用了拟人的修辞手法，写出了野菊花在沸水||中绽放出的美丽姿态，以及带给“我”的愉悦、舒畅之感。
3.||通过写野菊花在冬日里的涅槃和等待，深化了文章||主题，让人感受到了生命的顽强与生生不息，给人以无限的期待和希望。
||4.通过描写老树、乌鸦、枝叶、秋风等特定秋景，写出了秋||天荒凉寂寞无聊至极的特点，与下文写野菊花带来的生动和暖意形成对||比，为下文到花做好了铺垫，运用比喻拟人的手||法，语言生动形象，富有表现力；情景交融，寓情于景，景物描写极具渲染力和感染力。
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