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发布时间:2023-11-22 13:37:51   来源:文档文库   
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《从百草园到三味书屋》同步训练题
一、知识掌握

1鲁迅,原名周树人,________(籍贯)人,是我国伟大的文学家、思想家、革命家。其小说代表作有________________等。
2《从百草园到三味书屋》选自鲁迅先生________《朝花夕拾》集名的意思是________课文主要通过________手法,含蓄地表达了作者对封建教育束缚儿童身心发展的不满。
3.给下列词语中加点的字注音。
确凿菜畦宿儒倜傥

敛(脑髓(桑葚(斑蟊(
攒在一起(秕谷(拗(盔甲(
锡箔()人声鼎沸(
4.试举出本文中三处对比并简述其作用。
1__________________________________________________________________________
作用:_____________________________________________________________________


2_____________________________________________________
作用:_____________________________________________________________________
3_____________________________________________________
用:_____________________________________________________________________。二、《从百草园到三味书屋》阅读理解
(一)阅读下面文字,回答1——6题。

我家的后面有一个很大的园,相传叫作百草园。现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了,连那最末次的相见也已经相见七八年,其中似乎确凿只有一些野草;但那时却是我的乐园。
1、本文的作者是______,原名_______,是我国著_____________________
2本文段选自《从百草园到三味书屋》文体是________全文选自散文集______
3、本文段对百草园做了初步介绍,分别用两个字概括各句介绍的内容:
________________________________________4、从本段文字可以看出“我”对百草园的感情是________________
5、把“似乎”和“确凿”这两个意思矛盾的词语放在一起有何用意?

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/2f5253e3a300a6c30d229f3c.html

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