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发布时间:2023-11-24 02:34:35   来源:文档文库   
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《桃花源记》一课一练姓名:【达标训练】
1.《桃花源记》作者(朝代)著名诗人,后人把不受外界影响的地方或幻想中的美好世界称为____________
2;体现祥和安乐的社会环境的句子是3.解释下列句中加粗的词渔人甚答之其林往(太守病终()落英阡陌交通叹惋便向路)寻所志)欣然往(4.写出下列句中加粗词的古义和今义
1)率妻子邑人来此绝境古义:今义:义:今义:
2)阡陌交通,鸡犬相闻古义:今义:3)乃不知有汉,无论魏晋古义:今义:

【能力提高】
阅读《桃花源记》节选,完成5-13
晋太元中,武陵人捕鱼为业,缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,,渔人甚异之。复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光,便舍船,从口入。初极狭,才通人,复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣著,悉如外人。黄发垂髫并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
5、给画线处填上合适的原文______________________6.解释文中加粗的词语。
俨然③见渔人,大惊_________便还家⑤有良田美池桑竹之⑥咸来问讯⑦余人各复至其家7.用现代汉语翻译文段中画线的语句。之:
源:属:④问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋:8.指出这段文字中的四个成语
12349.末句中“黄发垂髫”用的修辞方法是(
A比喻B夸张C借代D对比
10.这两段有四个词的意思相同,它们是____________________________________11.第2段中,作者从哪几方面对桃花源中的人们进行了描写?
12.第2段段文字着重写的是什么?由此表现了作者怎样的思想感情?
13.“此中人语云:‘不足为外人道也。’”表现桃花源中人什么样的心理?
_________________________________________________________
【拓展延伸】(一)阅读陶渊明的《五柳先生传》,完成1418
先生不知何许人也,亦不详其姓字;宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫,不能常得,亲旧知其如此,或置酒而招之。造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,簟瓢屡空,晏如也!常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。赞曰:“黔娄之妻有言:‘不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。’其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志,无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?”14.解释下列语句中加点词的意义。(1)亦不详其姓字详:__________(2醉而退既:__________15.下列各组句子中加点的词,意义和用法相同的一组是(A.亦不详其姓字言,兹若人之俦乎B.因以为号焉乐其志C.或置酒而招之无怀氏之民欤D.或置酒而招之既醉而退16.“传文”中的“体现了五柳先生的思想性格,“”,“体现了五柳先生的生活爱好,“”体现了五柳先生居室的简陋。

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