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美丽的贺卡我制作活动过程

发布时间：2023-03-18 21:09:35 来源：文档文库

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美丽的贺卡我制作活动过程
昭通市大关县寿山中心完小张坤旭学号：号
一、活动背景：
针对全校学生过圣诞节买礼物送老师、同学的情况，估计年元旦节大家还会送礼品。为了让同学们的礼品送得即少花钱又有意义。同时又开展环境教育，对学生心理品质和行为习惯的形成，提高环境科学素质，培养、造就能适应未来环境与发展的开拓型人才具有重要意义。九年义务教育六年制小学数学教科书四年级上册第六单元《统计》你寄过贺卡吗？就重在对学生进行这方面的训练与培养。通过对这部分内容的学习，学生对“环保”这个热点问题产生了浓厚的兴趣。课后，他们有意识地关注自己身边的环境问题，确定以美丽的贺卡我制作为主题活动。二、活动目标：
1、培养学生的想象力和创造思维能力。
2、培养学生的团结协作和动手操作能力以及社会实践能力。3、
通过活动使学生养成勤俭节约的好习惯，以及对环境的保护意识。
三、教学环境资源分析
本课题在四年级开展实施，四年级学生已具备一定的调查、访问、收集处理信息等方面的能力；同时，学校有计算机教室和多媒体教室、图书室等，学生可以多途径收集资料，充分利用身边的资源进行实践活动和研究。

四、研究方法（教法、学法）：
情景教学法、访问、资料查询、分析归纳等。五、活动过程：
（一）、教学活动安排：
1、预计完成时间：两周2、第一阶段：确立主题，分组
、第二阶段：讨论实施方法，制定活动计划。、第三阶段：搜集整理资料，进行实践探究活动。（二）、具体教学过程：、第一阶段：确立主题，分组。
（）、情景导入。播放一段视频资料，激起学生的探究兴趣。
（）、引导提出问题。看了视频，你想到了什么问题？学生口述问题，教师择其要点板书，再引导对问题进行归纳。预设问题：

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/2d80c183f56527d3240c844769eae009591ba232.html