关于农村教育，医疗卫生的调查报告学生：李新学院：信息科学技术学院班级：09级信息工程2班学号：200941843224前言随着当代知识文化水平的提高，社会更加关注的是人们的受教育程度和健康状况。在农村，这种现象一直是党和人民关注的重点。直到今天，大部分农村实行了医疗保险和社会保险制度，为农民的生活提供了确切的保障。并且，大多数老人还享有养老保险的待遇，每年可享受政府几十到几百的补贴。农村教育更是建设社会主义新农村的重中之重。但二者在农村的建设还存在着一些问题。一、有关农村教育的方面当前中国的教育的确发生了根本的变化，很多地方虽说没有实行严格的素质教育，但素质教育的提倡无疑给应试教育制度敲了一个警钟。或许我们看到了一个与以前大不一样的社会。但也不要忽视了当代中国农村教育的种种弊端。总的归纳有几点：1、中国教育方式：中国的教育方式在整个世界上都是不被恭维的，这也是我们众所周知的。无论是在城市还是在农村，应试教育思想还没有被完全根除，许多家长望子成龙，望女成凤。但他们却没有站在自己孩子的立场上去思考某些问题。很多孩子不愿意做的事情被强迫地做了，孩子不感兴趣的事情也要求出色的完成。殊不知这是对孩子自身发展最大的伤害：任何人都有自己的长处，有自己感兴趣的东西。常言也说得好：扬长补短。我们只能先扬长，然后才能补短。所以对孩子的教育首先必须得尊重孩子，站在孩子的立场上，和孩子做好朋友。2、留守教育：由于中国农村比较贫困比较落后，而如今受教育的开支更是不在话下。用长辈们的话来说：为了使自己的孩子不像我们这样贫穷，就是砸锅卖铁也要把它送出来。这是基本上所有农村人心中的想法。避免自己的孩子和自己过同样的生活，他们必须依靠自己的劳动赚取更多的金钱来供自己的子女读书。所以双亲都外出打工，而把孩子留给爷爷奶奶或其他亲属抚养，这就造成了留守儿童。而据最近的调查显示：
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