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百合花折纸教案——三年级

发布时间：2023-03-23 01:27:52 来源：文档文库

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百合花折纸教案设计
教学时间：待定
年级：三年级
执教：吴雪莲
课型、课时：45分钟
课目手工——纸百合花的折叠方法
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教学1、学习和尝试百合花的两种折法；
目标
2、在完成折纸的过程中让学生了解有关百合花的传说和美好寓意；
3、让学生学会百合花的折纸，完成后送给父母及身边的同学朋友，以此来表达自己的情感。

教学百合花的两种折法。
重点教学`
难点指导学生掌握百合花的折法。教学彩纸、笔。
准备学生本课学生为三年级小学学生。对于折法步骤可能难于记忆，为了便于学生记忆，老师采用边教边做的方分析法。教材本课内容是教授学生百合花的折纸方法，学生重要掌握百合花的折法。这样既能锻炼学生的动手能力，1、每人制作一束百合花，注意百合花的不同折法。2、制作时要仔细回忆课堂上教授的折叠方法。
3、制作完成后把百合花送给父母及身边的朋友，并告诉他们百合花所包含的寓意。

教学过程
课程导入（5min）
导入，组织教学，创设情境，引入课题（仅供参考）{
１、教师展示百合花造型，引导欣赏。
（１）教师简单介绍百合花的古老传说和美好寓意。（２）学生交流发表自己的欣赏感受。（３）板书课题——《巧手生花》
２、欣赏纸百合花的作品，开阔视野、激发探究欲望。（１）教师演示课件，简单介绍，引导欣赏。（２）学生讨论交流欣赏感受。（３）激发学习制作欲望。
、

分析又能丰富学生的课余生活。
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教学要求

引导学生观察、欣赏、分析、思考，演示绘制过程与步骤１、观看制作方法视频或图片。
（6-20min）
（１）教师播放制作方法视频课件。
（２）提问：制作美丽的染纸需要哪些工具和材料特别提示了哪些需要注意的问题（３）学生观看视频。（４）讨论、发言。/授新课（５）教师小结。
２、探究发现折叠方法。
（１）教师出示折纸百合花作品，提示纸张的基本折叠方法和形状变化。（２）分组探究学习折叠方法。
（３）学生代表到前面演示百合花的折叠方法。
百合花的折叠方法：
1.
一张正方形的纸，大小随意，从中间对折
2.
对折之后，把两个小正方形沿对角线对折，边缘与中间线对齐

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/2cee85e4640e52ea551810a6f524ccbff021caf9.html