中学班级团支部工作计划

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中学班级团支部工作计划
【篇一】 一、指导思想
根据学校20xx年工作要点和紧紧围绕学校的工作中心,以加强学生的养成教育、礼仪教育为重点,团结、领导全校共青团员以及广大青少年学生,开展形式多样,内容丰富的活动,扎实有效地搞好团队工作,全面提高青少年学生的思想道德水平。
二、工作目标
全面提高我校团员、青少年学生的自身素质,提高青年团员、教师的道德水平与师德修养,规范教育教学行为,活跃校园文化。按照学校中心工作开展行之有效的活动,提高团员的综合素质,发挥团员的先锋带头作用。抓好团员学生的思想道德建设,特别是做好团员榜样性教育工作,切实加强团队自身建设,继续抓好团队常规工作,进一步创新工作思路。 三、工作要点
1、加强组织建设,提高组织能力,完善“团支部——团小组——团员”的管理体系,强化组织领导,配备好团小组的领导,让我校共青团工作充满蓬勃生机和活力,使团支部工作能有序有效的进行。
2、团员注册,完善组织结构。在档案材料管理上,完善团员登记注册工作,确保团员人人有档案。进一步壮大团组织的队伍,完善注册、收缴团费等工作,加强对新建团支部工作的指导,激发他们的积极进取心。
3、协调好各方面的关系,使团支部能成为学校对外宣传的一个窗口,以服从于学校的管理、服务于年级、班级的管理为原则,正确协调处理团队活动与各部门管理的关系,使之能得到他们的支持。
4、继续深入持久地开展主题教育活动,根据青少年学生群体的特点,采取不同的学习教育方式,深入持久地开展教育活动,进一步增强共青团员的光荣感、使命感和责任感。

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5、开展丰富多彩的校园文化活动,以活动为载体,陶冶团员青年的情操,切实加强青少年的思想道德建设。团的生命在于活动,本学期,校团委将以“妇女节”、“五•一、五•四”、“六•一”等重大节日为契机,开展丰富多彩的校园文化活动。大型活动做到有方案、有记录、有总结,同时每次活动做到认真设计、布置和实施,加强对各支部活动情况的考查力度,突出活动的实效性。采取的方式主要有:文艺汇演、演讲赛、书画展、主题征文、主题团会等等。 四、工作措施
1、继续配合政教处加强我校学生思想道德建设,提高他们的综合素质,促进他们全面健康发展,增强他们参与未来社会竞争的实力。
2、继续贯彻落实团组织各项规章制度,使团组织各项工作规范化、程序化、实效化。
3、本学期,团支部将继续加大对团员培训学校。因为在目前的团员队伍中,团员的团员意识不强、对团员的认识不够、团员自身的带头性、榜样性发挥不够充分等现象仍然存在。上学期,虽然开展了团员意识教育,但效果并不明显,本学期团委将继续加强团员意识教育,通过开设团队知识讲座、考试、行为考评等方式提高团员的群体素质,使团员能发挥带头作用。与部分老师配合一起利用好校园广播这一宣传手段,及时报道校园新闻、时事政治、介绍学校的好人好事、先进人物事迹、办好课外学习栏目。同时也将加强板报及橱窗的建设,根据重大节日、纪念日以及学校的工作安排,确定主题,进行宣传布置,努力提高校园文化建设,促进良好校风、学风的形成。
4、与各班主任密切配合,加强信息反馈,及时调整工作方法和思路。 5、工作部署力求到位,及时检查和总结。
共产主义青年团是党的助手和后备军,团的生命在于活动,校团支部将本着为青少年服务的思想,深入扎实的开展工作。相信,在学校党支部的正确领导下,通过全校团员青少年的共同努力,我校团的工作定能踏上一个新的台阶。 【篇二】

一、以党的政治理论思想统揽团支部的各项工作,加强和改进我校学生的思想 2

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道德建设
1、以爱国主义为主题开展团会
围绕构建社会主义和谐社会的伟大号召,深入开展爱国主义主题教育活动,抓住重大节庆日的契机,以体验教育为基本途径,广泛开展丰富多彩的主题教育活动,引导广大青少年学生深入了解祖国发展的辉煌成就和美好前景,教育青少年从我做起、从小事做起,牢固树立社会主义荣辱观,增强爱国主义情节。 2、积极开展“手拉手”活动
以“留守儿”群体为重点,组织深入开展“手拉手”活动,让尽可能多的学生参与到活动来,让全体学生在团组织的大家庭中相互学习、相互监督、共同提高,让农村务工人员的子女感受到实实在在的帮助和教育,让和谐之音唱响校园,让互帮互学之风蔚然树立。
3、继续指导深入开展少年宫活动
发挥我校特色,创新开展活动,引导青少年学生深刻感受以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,增强民族自豪感和自信心,培育和弘扬社会主义为核心的价值体系,丰富课余生活。
二、加强校团组织建设和作风建设,推进团组织工作的制度化、标准化 1、建立健全三会一课制度(团员大会、支委会、主题团会、团课;团员发展制度、主题团日活动制度等一系列制度,促进团组织的健康有序发展。 2、完善团干部队伍建设
完善团支部门组成,加强团干部作风建设,在工作中增强主动意识、服务意识、学习意识,积极介入到学校各项教育教学工作中,增强工作的实效性。 三、促进学生成长成才
1、引导学生善于学习、热爱读书的良好习惯 2、开展青少年自护教育
向青少年宣传学习自护知识,使他们掌握自护自救知识技能,促进青少年学生健康成长。
在工作中配合开展,实施协调运作,本学期的团支部工作将会更上一个台阶。
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【篇三】 一、指导思想:
全面贯彻党的****精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,紧紧围绕学校的工作中心,以加强学生的养成教育、礼仪教育为重点,团结、领导全校青年团员,开展形式多样、内容丰富的活动,扎实有效地搞好团支部工作,全面提高青少年学生的思想道德水平。 二、工作目标:
围绕学校创建“以人为本,开发潜能,为学生终身发展服务”的办学目标,以弘扬和培育民族精神为主线,以革命传统教育、学生行为规范教育、心理健康教育、法制教育等为重点,对广大团员进行爱国、爱党、爱校、爱人、明礼的教育,指导学生开展自管、自治工作,大力开展丰富多彩的课余文化活动,树立学校形象,不断提高学校团支部工作的针对性、实效性、教育性、趣味性、丰富性,提升教育品质,努力打造,使校共青团工作再上新台阶。 三、具体任务:
一、切实加强团的基层基础工作,不断增强团的自身建设
1、加强团支部自身建设。积极发挥组织优势,完善组织管理。充分发挥团支部委员在组织中应有的重要作用,明确委员分工,合力协作,落实措施,开拓创新。建立健全团支部档案,抓好团员的转出转入工作。进一步规范化团费的收缴及管理工作。对团支部组织的各项活动及时上报信息。
2、加强团员思想教育和团干部业务培训。以青少年团校和团干部培训班为载体,对全体青少年学生加强政治思想教育、团知识教育和理想信念教育。通过对团干部进行多种形式的培训,提高他们的工作能力、工作积极性和工作水平,使学校团支部工作能够深入落实、正常开展。
3、建立健全共青团活动制度。规范团支部建设,学校团支部将加强对团支部的日常工作的指导,认真检查团员团徽佩带情况、团组织活动情况等常规管理工作。学校团支部将结合“五四”的表彰以及学期结束的考评活动,对各团支部工作进行 4

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总结。
4、加强团员意识和先锋模范教育。通过各项共青团活动,促使每一位共青团员在团组织的教育、培养下茁壮成长。通过举团旗、戴团徽、唱团歌、学团章、交团费、过团日等“六团”意识教育活动,积极营造培育团员意识的浓厚氛围,进一步增强共青团员的光荣感、使命感和责任感。
5、积极探索“初中团队一体化”和“党建带团建”的有效途径。本着“队为主体,团为核心,团支部共兴”的指导思想,把“加强初中少先队工作,探索团支部衔接一体化”作为团支部衔接工作的重中之重,就团支部衔接工作的发展思路、组织结构、保障体制、目标体系等一系列问题广泛开展调研,积极探索新途径、新方法,达到团队一体、团队共兴。
二、坚持教育与管理相结合,培养青少年学生的良好习惯
1、在校长室的领导下,团支部与政教处、年级组、总务处一起分工协作、共同承担月度文明班级评比和班主任工作考核,对学生每天的行为分出勤、纪律、清洁卫生、两操、仪表仪容等多个方面进行考核,促使各班自觉强化对学生的管理,切实抓好新《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》的落实,有力促进良好校风、学风的形成。
2、扎实开展“三管住”教育活动,培养学生的良好习惯。在全校范围内扎实开展以管住自己的口,不吃零食,不说脏话,不随地吐痰;管好自己的手,不乱扔垃圾,不在课桌凳、公开场所的墙壁上乱涂乱画;管好自己的脚,不践踏花草,不在墙壁上留脚印的“三管住”系列教育活动。指导各班开展“文明在我身边”主题班队会活动,并进行评比观摩。
3、逐步推行“学生志愿者”文明服务,树立校园的文明新风。本学期将“拒绝零食,珍爱健康”主题教育活动作为学生行为习惯养成教育的重点,在传统的宣传引导和教育管理的基础上,还将发动学生志愿者设立文明示范点、文明监督岗,佩戴相关标志,在校园的多处主要地点进行“微笑提示”,委婉提示学生不吃零食,不扔纸屑,并向学生示范对校园环境的保洁。
三、广泛开展特色鲜明的主题教育活动,加强对青少年学生的思想教育
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利用国旗下讲话、班队会以及板报橱窗等阵地,对学生进行理想信念教育、社会公德教育、遵纪守法教育、弘扬民族精神教育、勤俭节约教育、国家安全教育、心理健康教育等,充分挖掘教育内容,力求良好的教育效果。每月都要有明确的教育主题,以活动为载体,培养青少年优秀的道德品质。
结合时政开展教育活动。利用雷锋纪念日、植树节、妇女节、清明节、青年节、儿童节等纪念日,开展团员喜闻乐见的活动,让学生在活动中接受教育,提高综合素质。进一步深入开展爱国主义读书教育活动等,引导全体学生勤奋学习,快乐生活,全面发展。
四、创新思想道德教育形式,积极打造团支部工作亮点
1、实施“图书漂流计划”,营造校园书香氛围。倡议学生把自己已经阅读过的好书的名字写出来,张贴在宣传栏里,让好书在热爱阅读的师生中漂流,发挥出好书的价值。让好书见证师生的爱心,见证师生的共同成长。
2、设立校园“失物招领屋”,为拾金不昧指明路。在校园中大力弘扬拾金不昧的传统美德,让捡拾财物者有交公的处所,让丢失财物者有寻回的希望。在学生中倡导“我为人人,人人为我”的道德风尚,把拾金不昧铸造成身边永恒的时尚。团支部继续面向全体学生招募志愿者,给学生们提供一个锻炼的舞台。按照“乐于助人、勤于做事、品行端正”的标准进行选拔,并组织专门的业务培训。

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本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/2ce4b110846a561252d380eb6294dd88d1d23ded.html

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