卫校工作总结
卫校工作总结
市卫校在卫生局的正确领导和关心支持下，以张家港卫生精神为指引，紧紧围绕学校生存发展第一要务，着力抓好联合办学、教学管理、硬件设施、队伍建设四项重点工作，群策群力，开拓创新，201X年度，学校共举办各级各类班级45个，培训学员1848人，为培训在职卫技人员，提升卫技队伍素质，促进全市的卫生事业发展作出了应有的贡献。现将一年来的工作简要总结如下：
一、成人教育取得新突破
学校认真贯彻执行《江苏省高等学校成人教育校外教学点管理办法》及各联办大学有关成人教育管理的规定，主动顺应我市医疗卫生事业改革发展的形势需要，对上积极争取政策支持，横向多方联系合作办班，成人继续医学教育事业呈现出良好的发展势头。
1.成教规模不断扩大。我校继续与苏州大学联合举办临床、护理、药学本科班，与南京建康职业学院联合举办临床、护理大专班，与张家港电大联合举办药学开放教育大专班，今年我校通过认真研究办学政策，还与南通大学联合举办了临床本科班和护理大专班，在联合办学方面开辟了新领域，为学校健康、稳定、持续发展奠定了基础。新增12级成人夜大临床医学、护理专业本、药学本科、药学开放教育大专班共5个班，学员126人。全年共举办医药学类成人学历教育班18个，学员数447人。同时，积极做好了201X年度招生，通过在全市卫生系统广泛开展招生宣传，组织开展好201X年成人教育高考报名、辅导和考试等服务工作，今年成人高考我校有221名学员达到省控线，创卫校学历教育办班以来的新高，为明年办班打下良好基础。
成教管理逐步规范。坚持质量是成教事业发展的根本保证理念，严格抓好各个教学环节。按照《XX市卫生进修学校成人学历教育学员管理办法》，狠抓制度的落实，坚持配强班主任队伍，坚持班主任与任课老师双重点名制，定期将考勤情况反馈给每位学员和学员所在单位，考试资格和成绩与考勤相挂钩，对缺勤超过总课时13的学员，取消正常考试资格。通过一系列严细实的管理措施，学员的出勤情况有了明显提高，确保了教学秩序的正常进行。
3.教学质量逐步提高。注重引导教师应用多媒体教学、网络视频教学等开展教学，同时要求教师在教学中加强实践教学，注重理论与临床的紧密结合，根据医学科学发展的新动态，引入新知识、新理论、新技术，增强了教学的吸引力，有效提高了课堂教学的效果。今年我校11级专科班参加了省英语统考，通过率100%;苏州大学对12级新生进行了生理学统考，及格率100%，江苏建康职业学院对10级、11级内科及内科护理学的课程统考，及格率为95%。
二、卫生培训职能进一步强化
为逐步实现学校向卫生培训中心职能的转变，学校及时统一思想、转变观念，将卫生培训工作列入重点及今后发展的主要方向，积极扩大办学领域，延伸培训触角，充分利用我校的教育资源，大力发展与社会联合办学，拓展办学空间，全年共举办各类非学历培训班27个，培训学员数为1401人。
一是全市社区医生的适宜急救技术示范工程的培训工作。根据市卫生局关于实施“全省卫生应急大练兵大比武活动”和“XX市农村地区急诊医疗服务体系的优化及适宜急救技术示范工程”的建议方案的要求，学校承担了全市社区医生的适宜急救技术示范工程的培训工作，我校统筹安排，将这项工作穿插到全市社区医生全员轮训中，在4个月内对全市所有的社区医生进行系统培训。
二是切实做好社区医生市级全科化医学知识培训工作。从5月中旬起，全市668名社区医生分11期参加每年一次的全科化医学知识轮训。为确保今年的培训取得实实在在的效果，我校组织有关人员利用暑期深入基层进行走访调查，广泛征求意见，制定了培训方案。今年的培训工作，组织上更加严密，内容上更加注重针对性和实用性;师资的选配上更加注重好中选优;形式上更加注重学员技能操作的训练;考试方式上更加注重知识点的掌握和培训质量。同时学校今年还调整了原来一刀切的培训模式，对社区医生进行的分类、分层的培训。
三是扎实做好开设了第四期心理咨询师培训班。为了推动我市心理咨询事业发展，全面提升我市心理健康教育水平，我校继续与苏州新教育心理培训学校联合举办了心理咨询师培训班，今年共有来自卫生、教育、公安系统及其他行业45名学员参加了培训。自201X年学校举办心理咨询师培训班以来，得到了全市广大医护工作者的积极响应，共培训学员162名，其中56名学员获得国家三级心理咨询师资格证，为今年卫生局推出的“健康金钥匙”服务品牌中健康心理进社区活动提供了人才保障。
四是举办了国家临床执业医师、乡镇执业助理医师资格实践技能考试的考前培训班。来自全市各医疗卫生单位的127名临床医生参加了此次培训，有效提高了我市临床执业医师实践技能考试通过率。
五是120急救培训。7月份学校联同卫生局医政科对全市120医疗急救中心的97名新上岗医护人员及37名已取得院前急救上岗医护人员进行了急救知识培训。
六是全力做好卫生局交办的各类考试任务。配合市卫生局做好各级各类考试工作，充分发挥卫校作为全市卫技人员考辅中心的作用。全年我校共承办了四次大型的考务任务，考试人数达五百余人。主要有全市卫生系统新分配毕业生的验证与考试工作、全市卫技人员第一季度的“三基”医学理论考试工作、卫生系统“百禾医药杯”法律知识竞赛的笔试工作、全市卫生应急大比武的笔试与技能考核工作。同时我校承担着卫生系统党员干部教育培训任务，11月份受卫生局委托对全市卫生系统35名入党积极分子举行了为期2天的培训学习。
七是启动卫生相关行业的培训工作。适应社会需要，主动与民政局、职业培训指导中心沟通，加大了对职业技能培训力度，开设了第四期养老护理员培训班，对全市从事养老护理工作的145名学员分四批进行了护理知识的培训，通过培训，145名学员全部获得了执业资格证书;与人社局联合举办了第二期全市机关事业单位计算机文字录入员中级工培训班，共有学员45名，培训结束后，考试合格者取得由职业培训指导中心和人社局联合颁发的文字录入员中级工培训证。
三、狠抓教学规范管理，提高教育教学质量
成人教育抓发展，首先就要抓好成人教育质量问题，我校坚持质量是成人教育的生命线，严格规范成人教学管理，不断提高成人教育的教学质量。一是抓好教师队伍素质建设。首先抓好本校专职教师的培训提高，采取集体组织学习、个人自学、参加集体备课、听课和评课等形式，不断提高其教学业务素质和水平;其次抓好兼职教师的聘请和管理，择优聘请有较高学历层次、扎实理论功底和丰富教学经验的教师、专家作为我校兼职教师，充分发挥和调动其主观能动性、积极性，保质保量地完成各项教学任务。二是规范教务常规管理，稳定教学秩序。进一步完善了各专业的教学计划，科学合理制定教学大纲，严格按照教学计划开课。认真执行教师教案、三同步记录和“七认真”规范等教学工作检查制度。全年召开学员、教师座谈会各四次，及时反馈学生对任课老师教学情况的反响，提出整改意见。严肃考风考纪，调整考风督查小组，完善学校《考试规则》。三是加大学员管理力度。由于成人函授教育固有的特点，学员管理难度大，为此，我们为每个班级都配备了班主任，建立了qq群，利用信息化平台来加强对学员的管理。班主任采用随机考勤，每天不少于4次，同时，通过抓考勤、促到课;抓考风，促学风，遏制了作弊现象的发生，学风和考风明显好转。学期结束前，严格按照考勤结果和作业质量，给定平时成绩，有效提高了到课率。
附送：
卫校毕业实习鉴定;两篇
卫校毕业实习鉴定;两篇
范文一时间过得真快，转眼为期十个月的实习生活已经结束。实习是我们将理论用于实践，用于临床所迈开的第一步，在此过程中我收获颇丰，心得体会亦不少，下面为我对本次实习的：我xx市中医院实习，按照学校和医院的要求和规定，我分别到了内、外、妇、儿、五官、急诊、骨伤等七个科室学习，在实习期间我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同志，严格要求自己，努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能用于实践，在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，冻断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德，经过十个月的实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。较好地完成了各科室的学习任务，未发生任何医疗差错和医疗事故。此外，作为一名预备党员我与所在实习医院的党支部取得联系，保证离开了学校，不在培养人的视野仍能继续吸取党的教育，不断向党组织靠拢，其间我踊跃参加了实习单位及各科室组织的政治学习、业务学习和各项活动，使自己的实习生活更加充实和有意义。总之，我对自己实习期间的表现是较为满意的，同时我对自己未来的工作也充满了信心，也诚挚希望大家能给我提更多宝贵的意见各建议，帮助我取得更大的进步!范文二珍贵的卫校生活已经结束了,现在要来总结一下这几年来的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路.虽然我的学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多.首先是我端正了学习态度.在我考进卫校时,本来想解放一下自己的,但是很快我就明白了,卫校的学习是更需要努力认真的.看到周围的同学们拼命的学习,开始了卫校的学习旅程，觉得自己落后了。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的,而是老师把课讲完，然后自己去看，去理解。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的,要学会方法做事情的方法.古人云:授之以鱼不如授之以渔我来这里的目的就是要学会%渔,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于请教.在学习时,以独立思考作为自己的座右铭,时刻不忘警戒.在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊.老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣.我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关.学习护理单有理论是不行的，还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取机会多操作几次，加上卫校本来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我可以再趁放学时间多练习一下。在卫校的第四年是我们到医院实习的时间，基本上一年都是呆在医院里学习。再这里我熟练我的护理操作技术，把理论和实践结合在一起，在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人，使病人得到良好的照顾，早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处.所以我喜欢实习。虽然有时会感到累些,但乐此不彼.我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用.急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳.如今想想,这样其实并不好,正所谓,贵在精而不在广.如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识.自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用.通过四年卫校生活,学到了很多知识,更重要的是掌握了护理操作技术.思想变成熟了许多,性格更坚毅了.认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。
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