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班级管理心得体会
班级管理心得体会
发布时间:2023-01-31 23:58:49 来源:
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班级管理心得体会
课
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班级管理心得体会
毕业第一年就代理班主任的工作,没有什么经验,我和漫漫两个人也就只能一边工
作,一边探索。一开始,对有些往常开学要做的事都不清楚,往往是一通知,我就手忙脚
乱的跑去做,经过一次两次之后,我就知道要事先把这些事情打听清楚,事先做好准备。
在这个月中,我发现作为班主任,需要各种技巧,要细心、耐心、和爱心,特别是细
心。我是一个比较粗心的人,平时也比较健忘。可是我发现一开学事情特别多,特别是一
些琐碎的小事或者通知什么的,就是需要细心和好的记性,这正是我所缺少的。有时,我
明明在想呆会等家长来,我要通知哪些事情的,可是一等他们来了,我就又忘了。所以我
就准备了一本小本子,把我要做的事情都写在这个小本子上,有时在回去的公交车上想我
还有哪些事情没有做,记得回去写好,可是等到了时,我又忘了,明明记得有事要记,可
就是想不起来是什么事,真的是郁闷死了!所以,我就只能把小本子随身带。
在教室环境布置上,我也没有什么经验,只知道一些大概。所以我就根据上学期实习
期间所看到和所学到的那些皮毛来布置了,遇到困难的地方,我就跑到其他班级去看看,
根据他们的布置,我会找到一些灵感。有时我也会问年级组长和有经验的老教师,向他们
多请教请教。
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我知道幼儿的学习与发展是在与周围环境、材料的互动中实现的,老师应依据幼儿的
兴趣,运用整体规划原则将活动室布置为多个活动区,如语言区、益智区、美工区等等。
每个活动区都应该提供数量充分、种类齐全的玩具及操作材料。提供的学具、材料应有挑
战性,符合幼儿兴趣及能力发展,并随课程内容定期更换。但是在现实上,知道是一回
事,做起来又是另外一回事了,你知道了,但不一定就想的出来,做的出来,布置得出
来。这也是需要日积月累的经验再加上你的灵感。而我这样没有任何经验的,我知道我除
了去其他班级看看,还有一种办法就是借助网络,虽然网上面的东西很杂,有些可能也不
怎么好,但是它却能给我灵感。我不一定照搬全抄,我可能只是借助了其中的一点,其他
的我就能根据这个自己想出来。还有就是很重要的一点,就是一定要提供一片地方,把幼
儿的学习成果和作品布置上去,让每一个幼儿都有展示自己作品的机会。在环境布置上融
入了幼儿的作品,那又将是不一样的效果。
班级就像一个小社会,它包含着教学和教学以外方方面面的内容。孩子之间的交流,
孩子与老师之间的交流等等。在孩子的管理上,我知道有效的规则秩序有益于班级活动的
管理和师生互动,班级混乱的原因,往往是孩子们不知道该做什么。我觉得老师应该和幼
儿共同讨论哪些行为是班级所接受和共同赞赏的;哪些行为是班级所不允许和禁止的;违
反班级规定的结果该。教室应该尽量让每一个幼儿都有参与讨论与表达意见的机会,然后
根据讨论的结果,老师和孩子共同规划,订立全班遵守的班级常规。
在订立班级规则时,我也注意项目不要太多,因为太多的规则会让孩子搞混,结果什
么都没记住,收不到实质性的效果。同时,在执行的过程中,老师要公平、守信,多鼓励
孩子,尽量少处罚他们。
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本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/2c1e52c703f69e3143323968011ca300a6c3f681.html
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