小学生课后服务工作专题调研报告
小学生课后服务工作专题调研报告【篇一】一、基本情况
我校上下学时间：上午：8：10—11：35；下午：1：55—4：25学生放学后的托管问题主要依靠家庭自行想法解决。目前，学校开展了小学生课后服务，具体做法是：下午放学后半小时（4：35—5：05）学校无偿提供教室，让全体学生完成课后作业或预习新课，教师采取志愿服务的形式轮流为学生解疑释难。
二、主要经验
我校开展的小学生课后服务工作目前处在初步探索阶段，没有好的做法和经验。三、存在的问题
我校留守儿童多，爷爷奶奶对晚辈的学业指导都感到力不从心，不少家庭把孩子托付给校外辅导机构，其教育资质和辅导质量令人担忧。学生、家长都希望学校能把小学生课后服务的时间再长一点。学校在开展课后服务工作方面顾虑重重，最大的困难和问题是担心怕触碰到素质教育之小学生在校时间的有关规定，面临的最大风险（疑惑）是不是被扣上加重学生课业负担的帽子。xx区xx镇xx小学
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20xx/5/3【篇二】
一、课后服务工作开展基本情况（一）学校总体要求：
1、课后服务本着让每位家长放心。满足家长合理需求，提供高质量的服务，不断提升大彦小学课后服务的公信力。
2、课后服务本着对每位学生负责。以“课后服务”为平台，组织学生开展形式多样的活动，让学生在校园学习生活中享受幸福、健康成长。
（二）课后服务具体情况：
1、课后服务对象。放学后延时看管服务工作主要针对放学后家长接送困难、在家无人照料的学生。
2、服务主体。校内延时看管服务工作，有学校安排教师值日直接看管，也可由学校家长委员会组织家长义工进行看管3、服务时间。放学后延时看管服务时间原则上为学校工作日下午放学后，一般情况下原则上为学校正常放学后至17：20左右（不晚于18：00，具体时间由学校根据季节和校情确定）。4、服务场所。学校教室、活动室、运动场等。
