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小学三年级小家长会班主任发言稿(共五篇)

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家长会发言稿
尊重的列位家长：大家好！
首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢！
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
今天的会议有三项议程：一、班级大体情形介绍；二．期中成绩分析及学生在校的表现的汇报；三、班主任与个别学生家长进行个别交流；
一、班级大体情形介绍 1、学生情况介绍
我们班共有学生72人这半学期，我对咱们班级学生的整体表现评价是：心理状态较好，踊跃乐观向上，整体来讲都比较乖巧听话，班干部表现出对班级工作的极为负责和对同窗关心珍惜，学生相对其它班级迟到早退现象较少，无端缺课的没有，大部份同窗有事能较自觉做好请假工作。天天的值日工作认真负责，上课大部份学生能认真听讲，同窗之间能团结友爱，这半学期以来，每位同窗学习、做事均能尽力而为，班级同窗团结、和谐。
但问题同时也是存在的，部分同学学习还不够积极主动，完成作业较被动，字迹较潦草，极个别同学不及时完成作业或不完成作业，有一部分的同学表现出不积极思考，上课发言不踊跃。这些都是学习上的不良行为。还有一部分同学生活自理能力还需要进一步加强，要做到及时清理自己的卫生，保持衣服的整1

洁。尤其是住校生和在学校附近租房子的学生,家长一定要提醒他们注意饮食卫生和个人卫生。
3、班级管理理念
班级是学校最基层的组织单位，也是学生成长成才最直接的环境。我们紧密配合学校的中心工作，大胆探索，勇于实践，强化学生的自主意识和教师的服务意识，尽心培养良好的班级作风，促进班级建设。以便实现学生成人成才的双基目标。我提出的带班原则是倾注真情，关爱每一个学生；关注细节，注重个人习惯培养。有一句话，叫习惯决定性格，性格决定命运。叶圣陶先生曾深刻地指出：“什么是教育，简单一句话，就是要养成良好的习惯。”认识到习惯很重要，正确的学习习惯、生活习惯、思维习惯、行为习惯、会使孩子终身受益。特别对于初一新生，我非常关注习惯的养成，比如说：早读、值日、作业情况、按时到校、请假制度、发言、讨论等要注意习惯的养成，习惯的养成非常重要，让学生在近一个学期中能改变原先那些不好的习惯，养成良好的学习习惯，有着良好的习惯，学习的成绩必然会跟着上来。
二、期中成绩分析及学生在校的表现的汇报
期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测，这次考试，其中涌现出了一部分成绩优异的同学，全级前全级前十名共有1人，前100名3人，前150名7人。在期中考试中反映出了一些问题，咱们要引发重视，也希望家长配合教育。主要问题有：
1、部分学生学习目的性不够明确，学习的自主性较差，缺乏自觉性。 2、部分学生的学习习惯和方法较落后，效率较低。如不抓紧时间，发现问题不向老师提问、书写潦草，屡教不改等等。
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3、少数学生还没有摆正学习的位子，贪玩而浪费时间造成上课状态不好。
4、现在班级还存在一些不好的现象，如：有的同学上课说话，做小动作，有的同学喜欢攻击别人，和同学关系相处不好，有的同学对班集体漠不关心，有的同学不愿意承担责任等等。这就需要家长和老师及时联系，及时帮助学生改掉这些缺点。
5、学生的学习自觉性较差，没有主动性，做什么事都要老师看着，甚至于要老师在后边举着鞭子赶着．

6、懒的人比较多，怕动脑子，怕动笔，怕记，怕背，做什么事情都是完成任务，甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了．

7、学生安于现状，没有竞争意识．
8、对待老师的批评教育显得不耐烦，甚至有一两个学生在公开场合顶撞老师。
对于以上问题，希望引起各家长重视，并给与我们大力支持。希望家长配合教育。
三、对家长的希望及建议；：
（1）、多给孩子一些尊重，像对待成人一样对待你的孩子。已经进入青春期的他们不会再简单地服从和遵守你的命令。
（2）、给你的孩子有发表意见和观点的权利。不要粗暴、武断的夺取孩子的话语权。
（３）、请尽可能理解你的孩子。青春期毕竟只是通向成年的桥梁，而不是真正的成年，他们的意见、判断极可能常常是不妥当乃至是荒唐的。身为家长固3

然能够不同意乃至反对，但在否决孩子意见的同时，你完全能够同时表达出你对他的理解＿＿虽然家长不能同意，可是家长知道他的想法，明白他的感受。
学校教育永远离不开正确的家庭教育，假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合，再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败，往往导致学校教育事倍功半。为此，我们必须在以下几个方面形成共识。
（1）、做一个榜样型的家长。
配合老师加强对孩子进行思想教育和引导，帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率，和子女一起互相监督、勉励，共同进步。
（2）、做一个监督型的家长。作业督促：
经常检查孩子的作业情况，无力指导，看对错，看是否改正，相关的作业通过家校联系本了解，睡觉前督促收拾好作业，早上起来督促早读。孩子是否有玩不正当游戏如赌博的情况，问题比较大，低级趣味，荒废学业。对于住校生，家长更要采取多种形式了解孩子的学习状况，思想状况，及时发现不良苗头，及时引导纠正。切忌有到了学校就交给老师的错误观念。
（3）、做一个细心型的家长。
学生的喜怒哀乐常常表现在脸上，行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象，没有作业，经常打电话，作业普遍较少等！家长发现后应及时了解真相，对症教育；并将情况通报班主任。
（4）、给孩子创造一个良好的学习环境。
学习需要集中思想，集中精力，不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩4

子；读书需要心静，做家长的有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候，尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。
（5）、随时与学校保持联系，互通情况，寻找教育孩子的最好办法，电话号码如有变动，请及时转告，如果能常到学校查看，效果会更好。欢迎家长来校交流。
学生成绩的进步，能力的提高，离不开老师和同学们的共同努力，也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况，指导工作！也欢迎家长们及时了解孩子情况！我希望广大家长相信我们，支持我们，让我们携起手来，相互配合，力争把本班工作搞好，让你们的孩子得到全面的发展，为三年后升入理想的学校打下坚实的基础。
最后，在这里我谨代表八、八班的全部师生祝列位家长身体健康、工作顺利，家庭幸福，再次感激你们的支持，愿咱们班向着列位家长希望的方向进展，愿咱们的学生蓬勃向上，全面进展，人人都能成“龙”、成“凤”。对你们的到来，再次感激！如有不妥的地方请多指正。
谢谢大家！
家长会发言稿
尊重的家长：
下午好！很高兴和大家相聚在32班那个温馨的集体中，第一我做个自我介绍。
二、向家长致谢。
一、感激家长以电话、短信等方式和我联系、交流了解孩子情形。
二、感激家长在平时监督学生听录音、读课文，并天天给孩子签字，感激家长配合。
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3、感激家长平时给我提的宝贵意见和建议，多方面给我的帮忙。
三、介绍班级学习情形和考试情形。
上课踊跃举手发言，踊跃参与活动，成绩优秀的有：
坚持听录音并签字专门好的有：
注意力超级不集中，不完成作业，签字很少的有：
三、介绍教材
第一介绍一下教材，三年级英语，是小学英语学习中一个重要的起步阶段。我相信此刻很多家长都明白，小学里的英语教材和中学的英语教材完尽是衔接的，而不是到了初中还会从头学习。若是此刻的英语没有学好，那相对来讲，未来初中学起来就比较累，所以咱们只有此刻打好良好的基础，才不会致使英语越学越难、越学越差。先说说本学期英语学习的内容：

一、26个字母大小写，会说会写，而且在书写英文字母时会按正确的顺序书写；在初学英语的阶段掌握好26个字母的听说读写，这对孩子们此后所要接触的大量辞汇的听说读写很重要。

二、讲义后的单词表，每一个单词都很重要。这就要同窗们回家去温习，消化这些单词。辞汇是三年级考试的重要内容，必然要过关。

3、课文中的对话，日常交际用语。要求每一个同窗都会背，要求能熟练，流畅的读出来，说出来。

4、听力训练：在三年级试卷入耳力题的比重占三分之二。所以说天天的听录音跟读任务仍是不容轻忽的。
四、其实要学好英语，课上占40%，其余的60%还需要学生在课后不断的巩固，加深记忆。在课上老师更多的是教授新知识，固然课上也会有少量的时刻巩固新学的知识。可是这些时刻是公共的时刻，而不是每一个学生私有的时刻，所以不可能照顾到每一个学生，不可能让所有学生都达到相同的程度。何况每一个学生对新知识得同意能力都是不同的，有的可能当堂就已经有很深的印象，很难忘记，但这肯定是很少的。大部份学生都只能是初步接触了新知识，要真正同意新知识还要学生在课后多下功夫，不然肯定会和别的同窗拉开差距。所以这也造成英语成绩两极分化十分严峻，无论是每次的听写小测试仍是方才结束的期中考试，有的同窗会得100分的好成绩，而有的同窗只有七、八十分的成绩。所以请家长必然要从此6

刻起重视孩子的英语学习，抓紧孩子的英语学习，如果三年级就落下了，到了五六年级再补是来不及的。

英语是一门特殊的学科，它缺乏语言环境，光靠学校几节课时刻是远远不够的。在学校老师会尽最大的尽力进行教学，但课余时刻还需要广大家长大力配合。如：听录音、背诵要家长多催促；催促家听，每课的单词是基础之基础。如此课堂上听写的时候，正确率才能高，所以我希望家长能够真正了解孩子在学校的英语学习情形，希望家长能多关注一下。

如何帮忙孩子学好英语呢？主如果兴趣和适应。
一、让孩子多听录音

在少儿英语教学中，第一是增强听力训练和说话训练，然后才是读写能力的培育。听说能力差，用英语进行交际的能力也就差。因此要确保孩子天天听录音，跟读课文要读作声音，最好家长在旁监督，会更有效。有时学生可能会以为我已会背了,不需听磁带了，这是很不好的适应，毕竟听磁带对学生听力能力的提高很有帮忙。为此，家长必然要配合学校来要求孩子，要创造条件让孩子多听纯正的录音，听几遍、听清楚了以后，随着说，尽可能让孩子仿照录音中的发音。

二、让孩子高声说英语

家长要天天询问孩子学习英语的情形，无论当天有无英语课。家长要鼓励孩子天天高声地朗诵、对话、问答，高声说，不害羞，如此有利于清楚地表达自己，也有利于他人纠正自己的错误。另外，还请列位家长在家里催促孩子保质保量地完成英语作业，该读的读、该说的说、该写的写、该记的记，及时巩固，养成良好的适应。父母亲的良好表率起着专门大作用。孩子一般尚未明确的学习目的，这时，父母亲对学习的态度，专门是行为，会极大地影响孩子。万万不能纵容自己的孩子第一次说：英语好难，我默不出来，就任由他去。你要让你的孩子明白：今天，你花大量时刻去养成好适应，明天，你就可以够更好。今天，你偷懒了一会，你明天的作业就会更多。积累下来，你就是欠债最多的人。

3、要熟悉英语单词和句子。以前去往在考试事后，会有家长反映说自己的孩子还能把课文和单词都背出来，为何仍是没有考好，那我就问他，你都熟悉试卷上的单词和句子吗？他说不熟悉。所以我建议列位家长，要求孩子在读课文时，必需要看着书读，手指头必然要指着书上的句子或是单词，就跟孩子刚读一年级时认中文字一样，读哪个手就要指哪个，毕竟考试的时候试卷上出现的英文多，而对应的图片少，所以在孩子认读单词的时候，必需要孩子看英语单词，而不是光看图片，只有看得多了，就会熟悉了。

4、天天检查孩子的回家作业是不是完成，保证第二天能按时上交。在这里我恳请每位家长认真催促孩7

子完成老师天天布置的作业，尤其是一开始，三年级英语方才接触书面作业，必然要严格要求他们的英语书写，写得不好的家长也能够要求他们从头做，过关了才给他们签名；检查作业主要看他们书写和格式和上次老师的批改，注意检查他们有无订正，有时候，老师在学生的作业本上批了订正，可是交上来的时候学生并无去订正，而且家长也在上面签字了。我想，老师之所以让家长在孩子的作业本上签字，也是希望通过那个途径让家长们了解孩子天天的学习情形，希望列位家长能够支持老师的工作，若是您有什么意见也能够写在作业本上，便于及时沟通。

五、开学以来，有些学生忘记带作业本，不带英语讲义的现象仍是常常发生，上课没有书，只能和同桌共看一本书，结果是一堂课下来，老师讲的知识没有学到多少，和同桌的情感却加深了很多，我希望家长能够天天依照课表提示孩子整理好书包，检查好明天要带的作业和讲义，养成良好的学习适应。

六、结语。最后祝愿您的孩子健康成长！再次感激列位的聆听！谢谢

三（1）班家长会班主任发言稿

列位家长：大家好！为了孩子的教育大事，今天，咱们相聚在莲塘小学。第一对你们的到来表示衷心地欢迎和感激！感激大家对学校工作的支持。学校召开家长会，是想提供一个家校交流的平台，增强老师与家长之间的联系，使咱们之间形成一条教育纽带，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够踊跃参与到学生的教育管理中来，一路增进孩子的全面进展，