人教版语文综合练习混合六年级下学期第二次月考考试
（时间：90分钟）
班级：__________ 姓名：__________
一、基础练习。（共30分）
1. 读语段，填空。
小城的街道也美。除了沥青的大路，都是用细沙铺成的，踩上去咯吱咯吱地响，好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净，甚至连一片落叶都没有。
读了这段话，我知道它是围绕“______”这一句来写的，这个句子在这一段的______。
你看，成片的大豆摇动着豆芙，发出哗啦啦的笑声；挺拔的高梁扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。山坡上、大道旁、村子口，棒树叶子全红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。北大荒的原野真是热闹非凡呀！
我发现这段话是围绕“______”这一句来写的，这个句子在这一段______。
2. 连一连。
隆隆的______ 巨人 照耀______ 斧头
巍峨的______ 雷声 创造______ 大地
辽阔的______ 花草树木 发生______ 宇宙
茂盛的______ 大地 拿起______ 变化
3. 我会圈出下列加下划线的字的正确读音。
漂亮______（piāopiào） 银行 ______（háng xíng） 倒影______（dǎo dào）
扫帚______（sǎosào） 漂浮______（piāo piào） 行人______（háng xíng）
倒下______（dǎo dào） 扫地______（sǎo sào）
4. 交流学习童话所得。
黄老师：这个单元，我们学了几篇有趣的童话，同学们发现童话有什么特点呢？
龙一鸣：我发现童话中的植物、动物像人一样能说话、有思想、有情感。例如：《在牛肚子里旅行》中的______和______这两只蟋蟀和人一样互助友爱。
淘淘：我还发现童话充满了丰富的想象。例如：《去年的树》一课作者展开丰富的想象，讲述了______的故事。
壮壮：我还发现阅读童话，能带给我们很多好处。读了《那一定会很好》一课，我明白了应该用的态度去面对生活。
5. 把下列词语补充完整，再选词填空。
五______十______ 成______结______ 瑰丽______ ______
穿______穿______ 颜色______ ______ 密不______ ______
千______百______ 物产______ ______
①鱼______地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。
②西沙群岛一带海水______，瑰丽无比。
③海滩上有捡不完的美丽的贝壳，大的，小的，形状______。
④小兴安岭______，是一座巨大的宝库。
6. 给加下划线的字选择正确解释。
莫衷一是______ A.不是 B.不能 C.无
鉴往知来______ A.审视 B.鉴别 C.映照
7. 请选择正确的字或读音。
窟窿______（lonɡ lōnɡ） 冶______（yě yiě）炼
地______（震 振） （泼 波）______水
围______（wéi wuí）困 碎______（suì siù）块
（塌 踏）______陷 （燃 然）______烧
8. 根据给出的依据，预测发展的内容。
9. 填字成词并选择恰当的词语填入句子中.
______负请罪 拾金不______ 秋高气______
神______奕奕 草长______飞 守______待兔
①人们都爱秋天，爱他的______，爱她的香飘四野。
②这样看来，鸟语花香,______,都是大自然的语言。
③他满面春风,______地从车上走下来。
10. 看拼音写词语。
二、综合练习题。（共30分）
1. 看谁写得好，抄写下列词语。
屈服 毁灭 反弹
2. 抄写词语
蝴蝶 繁殖 花蕊
3. 在下面方格中抄写诗句，做到正确、规范、整洁。
春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
4. 抄写词语
田埂 援救 冻僵
5. 书写天地（注意把字写正确、规范、美观）
对任何人，都应该平等相待。
6. 抄写词语
窟窿 激动 深情
7. 正确抄写下列词语。 篝火 陋习 吆喝 孜孜不倦
8. 抄写词语。
土壤 蓄水 凶猛
9. 誊写词语
番茄 清脆 捐献
10. 请用楷书抄写下面的句子，注意布局合理，书写端正。
人生伟业的建成，不在能知，乃在能行。——赫胥黎
三、阅读理解题。（共20分）
1. 阅读文章，回答问题：
这样的中国人
今天的日本，最美丽的旅游城市，就是京都和奈良，一个世俗，一个出尘。
如果没有梁思成，早就没有京都，也没有奈良了。
1944年，时任中国战区文物保护委员会副主任的梁思成，奉命向美军提供中国日占区需要保护的文物清单和地图，以免盟军轰炸时误加损伤。这份材料，是梁思成历尽心血完成的。
但梁思成希望美军能将另外两个不在中国的城市也排除在轰炸目标之外——日本的京都和奈良。
1932年，上海淞沪会战中，十九路军抗敌的前线，一个清华大学出身的年轻炮兵军官在激战中因无医无药殉于阵中。这个年轻的炮兵军官就是梁思成的亲弟弟梁思忠。
1941年，在成都，日军利用恶劣天气，以诡异的云上飞行方式奇袭中国空军双流基地，一个中国飞行员不顾日机的轰炸扫射，冒死登机，起飞迎战，在跑道尽头未及拉起就被击中，壮烈殉国。三年后，林徽因依然为这个战死的中国飞行员写了一首哀婉的长诗，叫做《哭三弟恒》。这个中国飞行员，就是林徽因的三弟林恒。
因国恨家仇，梁思成先生从不与日本人交往。在长沙大轰炸的烈火中，谦谦君子的梁思成怒吼出：“多行不义必自毙，总有一天我会看到日本被炸沉的！”
所以当梁思成提出保护京都和奈良时，在当时的人们看来是一个难以理解的决定，而且，也超出他的工作范围。但是，他依然这样做了，而且并不是临时起意而已。他的弟子罗哲文这样记载他们从事这项工作时候的情景：“他们住在重庆上清寺中央研究院……每天，梁先生拿过来一些图纸，让罗哲文根据他事先用铅笔标出的符号，再用绘图仪器绘成正规的地图。罗哲文虽然没有详问图纸的内容，但大体可以看出，地图上许多属于日本占领区的范围。而梁先生用铅笔标出的，都是古城、古镇和古建筑文物的位置。还有一些地图甚至不是中国的。当时罗哲文虽然没有仔细加以辨识，但有两处他是深有印象的，那就是日本的古城京都和奈良。”梁思成这样解释他提出这个建议的原因——“要是从我个人感情出发，我是恨不得炸沉日本的。但建筑绝不是某一民族的，而是全人类文明的结晶。”
也许有人会认为这是迂腐。而我胸中分明感到另一种感觉，那就是——高贵。高贵到野兽也无法夺去他胸中的仁爱与责任。
至今，依然有日本人认为当年侵略中国，是文明对野蛮的战争。那么，有梁先生这样的中国人，就是在无言地告诉后人，日本人那时是在戕害一个怎样高贵的民族。
这一瞬间，我方才感到，林徽因选择的梁思成，是怎样的一个男人。梁思成，是那种胸中真正荣有大海的男人。谁能看到这片大海，谁才能配得上梁思成。
有人问梁思成和林徽因在一起幸福吗？
我不知道。
我只知道在抗战中，他们曾共同守在贫穷的李庄。那时，梁思成的脊椎病使他必须穿上铁马甲才能坐直，体重降到47公斤；那时，林徽因在日日咳血的生死线上挣扎，“几个月的时间就毁灭了她曾经有过的美丽”。那是真正的受难，没有电，没有自来水，每日伴随他们的是臭虫和油灯。
然而，当外国友人邀请他们定居美国的时候，这一对苦难中的人拒绝了。他们说，_________________________。
林徵因在回答"日本人来了怎么办"这句话时，平静而言:"门外不就是扬子江么?"
而另一件值得一提的事情，是由于奈良附近的军事目标众多，1945年，盟军不得不做出对其进行轰炸的准备。而为了最大限度地保护奈良的历史遗迹，盟军需要一张标明详细文物地点的地图。
这一次，画这张图的，是林徵因。
当抗战胜利的时候，人们才知道，他们竟然在李庄写出了11万字的《中国建筑史》，两个人那时每天为了这部书工作到夜半，竟然"欲罢不能"。
(选文有删改)
【相关链接】①梁思成：中国著名的建筑学家和建筑教育家，申国古代建筑研究的开拓者和奠基者。②林徵因：建筑学家和作家。
（1）从叙述顺序来看，第五、六自然段都属于插叙，这两段文字在文中有什么作用?
（2）结合上下文，合理想象，补写十五自然段"他们说"的内容。
（3）第十六自然段林徽因的回答，表现了她怎样的心理或情感?
（4）第十九自然段中的两个"竟然"能否删去?为什么?
（5）文中的梁思成是一个怎样的人，请作简要分析。
2. 阅读短文，回答问题。
夜石林
游人散尽了，夕阳的风吹（拂 佛）石林。
此刻，一切都安静了，安静了，石头们呼吸着晚霞里（闪动 闪烁）的星光的气息，沉默如石雕的哲学家。月亮出来的时候，它们扬起的脸庞光（茫 芒）四射。
据说月亮上有许多永远冰冷的石头。是月亮上的石头向地上的石头问好吗？月光冷凉，落在一柱一柱的石头上，弹跳一下，碎了，溅成满地银花。
石林浸在月光里。
（突然 悠然）想起一个小姑娘，想起小姑娘这样问妈妈：“夜里，石林睡觉吗？夜里，石林好玩吗？”
石林忍不住笑了，可爱的小姑娘哟！
这时候，虫儿们出来了。叮铃，叮铃，母蛐蛐叫，公蛐蛐叫。蜘蛛在月光下织网，蛛网一闪一晃地亮。一条蜈蚣从石缝里爬出来，又一条蜈蚣从石缝里爬出来，石头们痒酥酥地，想笑，月光颤颤如花瓣。鳞甲绿亮的秤杆蛇游过来了。青蛙、癞蛤蟆、田鼠、竹鼠和松鼠，还有穿山甲、蛤蚧，还有一只灰兔跑了过去。噪鹃鸣叫起来，山斑鸠拍着翅膀。打屁虫、大刀螂、蝎蛉、金龟子们复眼（闪动 闪烁），彼此用触须、长足和气味互致晚安。跳舞的跳舞，弹唱的弹唱，每一块石头，每一茎草叶，都是虫儿们的婚床和乐池。月光的瀑布（泻 泄）在石壁上。石头们身披新装，满怀（欢喜 喜悦）地让（浸透 渗透）月光的木香花、紫藤、皂（夹 荚）树、白蜡条、金竹、野玫瑰和洋槐的清香，从自己的缝隙和皱褶里流过。呵，小姑娘！你说，夜里，石林睡觉吗？你说，夜里，石林好玩吗？
（1）选择括号中正确的字。
吹______（拂 佛） 光______（茫 芒）四射
（泻 泄）______在 皂______（夹 荚）树
（2）选择括号中正确的词语。
（闪动 闪烁）______的星光 （突然 悠然）______想起
复眼______（闪动 闪烁） 满怀______（欢喜 喜悦）
（浸透 渗透）______月光
（3）仿写词语。
①痒酥酥（ABB）：______、______、______
②月光颤颤（ABCC）：______、______、______
（4）文章多处运用了拟人的修辞手法的好处是什么？
（5）你说，夜里，石林睡觉吗？石林好玩吗？你是从哪里感觉到的？
四、写作题。（共20分）
1. 当我面对 的时候
要求：1）在题目的横线上填上词语使之完整。
2）内容健康，有真感情。
3）自数在400字左右。
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/2abea950b9f67c1cfad6195f312b3169a551ea5f.html
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