苏教版数学五年级上册
第一单元 负数的初步认识复习
教学目标:
巩固本单元所学知识点
教学内容:
一、认真读题,谨慎填写。
1.+4读作( ),-4读作( )。零上6摄氏度记作( ),零下3摄氏度记作( )
2.在—5、0、+4、-3、+15、9、-4这些数中,正数有( ),负数有( ),( )既不是正数也不是负数。
3.用正负数表示下面的数量。
(1)如果小明向东走500米,可以记作+500米,那么-200米,表示向( )走了( )米。
(2)汽车到站后下去10人记作-10人,那么上来20人记作( )。
(3)如果-20元表示亏本20元,那么盈利100元记作( )。
(4)世界最高城市拉萨的平均高度高于海平面3658米,记作( )米;太平洋的马里亚纳海沟最深处低于海平面11034米,记作( )米。 (5)比零下3摄氏度高6摄氏度记作( )摄氏度。
4.如果每分钟跳绳100个或以上的为达标,超过100个的部分用正数表示,不足100个的部分用负数表示,李明的记录是-14个,李明实际跳了( )个。
二、巧思妙断,判断对错。(对的打“√”,错的打“×”。)
1.一个数不是正数就是负数。 ( )
2.比0大4的数是+4,比0小5的数是-5。 ( )
3.生活中,一般把上升用正数表示,下降用负数表示。 ( )
4.正号可以省略不写,负号也可以省略不写。 ( )
5.气温
三、反复比较,精心选择。
1.下面最接近0的数是( )。A、-3 B、2 C、-1
星期 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 |
盈亏/元 | +4500 | +1800 | -3000 | +3000 | -1500 |
2.星光文具店一周内的盈亏情况如下表:
这个文具店这周内的总情况是( )。
A、盈利 B、亏损 C、不盈不亏
3.下列各数中小于0的数是( )。A +3 B +10 C -100 D 0
4.小华的爸爸把支出300元记作-300元,那么+200元表示( )。
A 又支出200元 B 收入200元 C 支出100元 D 收入500元
四、独立思考,精心解答
1.(8分)下表是某校食堂库存大米在一个星期内的变化情况。
星期 | 日 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 |
出入仓库大米/千克 | -280 +300 | -260 +260 | -270 +800 | -250 +260 | 0 +180 | -290 0 | -90 +100 |
(1)星期四运来大米( )千克,运出大米( )千克。
(2)星期( )只运出大米,而没有运进;星期( )运出的大米和运进的同样多。
2.(10分)明明家在苏果超市的南边300米处,记作+300米,现在他从家往北走5分钟,每分钟走120米,5分钟后他所在的位置可以用什么数表示?
3.(10分)工厂生产一批零件,要求零件的直径是40mm,现检验员检验其中的10件,检验结果如下:(单位:mm)39、 40 、 44 、 38、 43、 41、 37、 45、 42、 36。
如果以40mm为标准,超过部分为正,不足的部分为负,则这10件零件可分别记作:_____________________________________ ___________ _____________
本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/2aaa2402747f5acfa1c7aa00b52acfc788eb9f59.html
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