学生对学校的寄语
【篇一：2012小学生家长对学校的诚恳寄语】
2012小学生家长对学校的诚恳寄语
1.谢谢您这一学期来对孩子的教育，无微不至的关心与帮助，使他的学习成绩又有了突飞猛进的提高。
作为家长我也会好好督促孩子学习，更希望他的成绩越来越棒。
再表感谢您辛苦了！
2.通过看***的成绩单，可以说不够理想，这对我们做家长的有一定责任，孩儿到学校学习，就是要学好文化知识的，就是要从德、智、体全面发展，就是要发挥自己的才能学好专业知识，希望师生和家长共同帮助他、教育他，也希望吾儿要尊敬师长、团结同学，克服缺点，学好知识运用到实践中，做一名有用人才。
3.九层之台，起于垒土，千里之行，始于足下，攀登理性之巅，没有一躇而蹴的捷径，只有奋斗拼搏，学好一门知识，不是只学懂，学会，还要学精、会做。力争做一个对社会有益的适用人才。
4、教学方面：教与学要有针对性，希望能针对学生今后的就业有竞争力来实施各种教程的内容，强化每个学生在校期内能学到一、二门好本领、真功夫。只要是有利于学生学习的，家长不希望校方“减负”。
后勤管理方面：加强学校后勤管理工作，子女远离家庭，后勤管理工作能与时俱进，学校就是能使家长放心的大家庭。我们寄希望于学校，因为贵校的声誉与时俱增。
5、希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度，能尊师爱友，虚心求进，能以优异的成绩回报老师，回报父母。希望老师多一点道德教育，多一点学习难点，不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。现在的孩子有一股傲劲，希望老师严加管教，循循诱导，使孩子走向社会时，是一个成功的人材。
6.希望我女儿虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。
7.作为学子，应以学业为重，理当争分夺秒，那有缺课之理，违纪之言。如不痛该前非，则家里将不再供学。
家居贫困山区，父母虽有小职，但微薄的工钱还往往不能如数到手，只能维持温饱。且父常年有病在身，还要赡养老人，现在住房贷款，入学也贷款，妹妹又要高考了，条件只许节俭，不许奢华，如花钱不顾家底，超越所限，重负不堪，物极必返。
就学机会来之不易，如不再珍惜，不专心功课，不提高成绩，不但愧对苍天，而且将来也难立足社会。
没有规矩不成方圆，言行穿戴必须大众化。听从老师教诲，遵守学校要求。成才之道，为人之本定当铭刻在心。
望各位指导老师因人施教，严律该生。敬请班主任老师速把联系电话告知家里。谨托。切记！
8.“群众利益无小事”希望学校在对女生宿舍的热水供应方面有所改善，以防止各种不利于安全的因素发生，减少家长的后顾之忧。祝学校事业蒸蒸日上！
9.从入学至今，可喜可忧，喜的方面：经过大学独立生活与学习，变的成熟多了，分析问题有独立思考能力，能剖析自己学习方面的不足。忧的方面，专业不够努力，眼高手低，不注意大学课程的相关链接，专业理论不重视，英语也不好，多攻一攻，希望下学期能有所进展。
10.初次离开父母，离开生养熟悉的环境，开始了一个全新的生活，从过去生活靠父母，学习靠老师的传统教育模式中脱离出去，步入自我调节、约束阶段，对任何事物都有一个新鲜和适应的过程，从收到的学习、思想情况报告单来看，这孩子有良好的本质，学会了很多做人的道理，处事的方法，学习上也有了很大的进步，但同时存在很多不足之处，我们非常焦虑，由于千山万水相隔，不可能像以前一样随时掌握她的思想动态，及时给予引导，建议学校及辅导员加强对学生的管理，教他们踏踏实实做人，认认真真做事，并教给他们过硬的生存本领。
11.孩子在过去一学期中，有了进步，取得了一定成绩，作为一名普通党员，家长对学校领导和老师们表示衷心感谢！
【篇二：寄语学校】
寄语学校：
苏联教育家苏霍姆林斯基曾经说过，当我们的学生在离开校园的时候，带走的不应该只有知识，更重要的是对理想的追求。
为了孩子们对美好理想的执著追求，我们的学校务必追求办学有特色、发展有风格。一所学校只有办出特色，才能发展学生个性，才能培养创新人才。而要想形成办学特色，并不是一件容易的事情，需要坚持，需要努力。
打造学校特色，铸造教育品牌，一直是我的理想与追求。我深切地体会到，学校要想加快发展，离不开明确的发展目标和清晰的工作思路。“思路决定出路，实力展示魅力。”我认为，只要我们思路正确，目标长远，就一定能够推动学校实现跨越式发展。
祝愿我们的学校，在全体师生共同努力下，定位一流，只争朝夕，创新发展，不断迈向更加辉煌的明天！
寄语教师：
教师是一份辛苦的职业，特别是我们的小学教师。
现在的小学教师已不再是原来的“孩子王”，而是具有一定人格魅力和教育思想的引路人。
我始终认为，作为一名教师，就应该做有思想的教师，应该有自己的目标和追求，做到独立思考，敢为人先，不人云亦云，保持个性，在实践中形成自己独特的教学风格；应该让学生每天带着好奇走进课堂，带着问题走出课堂。
只有有思想的教师，才能教出有思想的学生，才能走在教育的最前沿，奏响时代的最强音。“不仅有实际的行动，而且有发展的思想。”这才是一个优秀教师的永远追求。
寄语学生：
同学们，学校是你放飞理想、快乐成长的乐园，是你人生的起点。
在小学阶段，最主要的任务就是培养自己广泛的兴趣爱好和养成良好的习惯。从某种意义上说，养成良好的习惯，比学会知识更重要。
滴水能穿石，溪水汇成河。只要我们从现在开始，从身边的小事做起，从每一个细节开始，与习惯交朋友，每天进步一点点，每天收获一点点，你就会发现自己就是最快乐、最健康、最优秀的！ 寄语家长：
父母的第一责任就是教育孩子，而教育孩子首要的就是培养孩子的好习惯。
教育孩子，首先从做一个好父母开始；做好父母，先从培养孩子的良好习惯开始。
作为父母，我们一定要在孩子的习惯培养上下功夫，明确自己在教育孩子的过程中担当的角色，抓住关键时期，注重科学方法，有针对性地培养孩子的良好习惯。
家长朋友们，让我们家校携手，共同关注孩子的习惯养成，成就孩子一生的幸福。
寄语自己：
校长的角色到底是什么？现实中校长的角色是多个层面的，比如管理者、组织者、外交家、服务员等，而我认为校长的角色定位应重在引领，因为引领是一种理念，是一种激励，是一种唤醒，它给人以新的目标，让人在一种被鼓舞和信任的前提下，兴奋自觉地努力工作，而不是被动应付。
校长对教师的专业引领不是靠行政权威去实现的，而要依靠校长的人格魅力、正确的办学思想和高超的管理艺术。校长只有敏于学习，勤于思考，不断研究新情况，解决新问题，才能深入把握教育规律，顺应时代潮流，保持创新活力，更好地引领教师不断发展，引领学生不断成长。
从某种意义上说，只有当一位校长真正成为引领者的时候，这所学校才会充满生机和活力，才会打造智慧型的教师团队，构建独具特色的学校文化，才能形成特色，铸就品牌。
宽容地鼓励，严格地要求，大胆地创新，培养品德一流、学识一流的学生。
荆州市文星中学位于沙市区豉湖路中段，校园苍柏掩映，绿草如茵。荆州市文星中学是市教育局直属学校，创办于1972年，高中办学近四十年，硕果累累，曾两次喜获沙市高考状元。一大批优秀学子从这里步入高等学府，成为国家的栋梁之才。全新的塑胶操场、市区一流的理化生实验室、150台联网的计算机中心、藏书达7万余册的图书馆。学校还拥有一支师德水平高、业务能力强、教学效果好的高素质教师队伍，他们细心耐心专心而有爱心，适合做学生的人生引路人。我校注重学生管理，在提高中等生、转化偏科生方面经验丰富，效果明显。近十年来，我校高中规模不断扩大，成为沙市城区有影响力的高中之一。历史悠久 成绩斐然
我校办学三十多年来，成绩喜人，曾两次喜获沙市高考状元。一大批优秀学子从这里步入高等学府，其中相当多的学生还考入了重点大学，成为国家的栋梁之才。上世纪80年代初，我校学生冉延华、李由、周建新分别考取北大、清华、复旦等著名高校。近年来，我校高中规模不断扩大，成绩逐年攀升。2003届何程鹏考取武汉大学；2004届宋臣、杜佳、江涛考取武汉理工大学，陈云被录取飞行员；2005届吴大军、
孙宇考取重庆大学。还有更多的学生在这里圆了自己的大学梦。学校大学升学率保持在60%以上，学校多次荣膺“荆州市高中教学质量优胜单位。
师资雄厚 业务精湛
学校拥有一支师德水平高，业务能力强，教育观念新，年龄结构合理、稳定的高素质教师队伍。教师敬业精神强、教学经验丰富、教学效果好。高中现有专职教师52人，教师学历达标率100%，其中高级教师32人，市级明星教师2人，市区骨干教师24人，5人被确立为“市学术和学科带头人”。教师科研成果丰硕，主编过《作文章法》、《荆楚密典》、《活题巧解》、《拓展阅读百分百》等教辅资料18部，在全国及省市学术刊物上发表研究论文70多篇。学校率先在全校实行全员聘用，竞争上岗，极大调动了教职工的积极性。
探求新路 形成特色
学校在狠抓常规教学的同时，注重特色办学。从1997年开始，我校陆续增开了美术班，播映主持班，高考升学形式喜人，升学率年年保持在87%以上。在努力提高学生专业成绩的基础上，我校针对学生的具体情况，为学生单独辅导文化课，免费为学生补习，实行跟踪式教学，服务式管理，取得了良好的效果。不少学生转入我校美术班后，成绩上升很快。我校也成为沙市区为数不多的开办美术班的学校之一。设施齐全 装备精良
学校不断加大硬件投入，教学设备齐全。规范的理化生实验室，美术室，音乐室，舞蹈室，语音室，电教室，多媒体教师等设施一应俱全，计算机中心有150台微机连接互联网。校图书馆藏书7万余册，常年征订期刊127种，报纸39种，三个阅览室面向全校师生开放。学校宿舍宽敞明亮，条件良好，管理严格，可容纳500人住宿。学校有标准化运动场一座，篮球场三个，足球场一个，乒乓球训练场一个。文星中学高一年级今年计划招收二个实验班、三个普通班共260人。招生政策是：我校录取分数线预计为 400分，成绩优异者进入实验班。中考成绩在400分以下的学生，按成绩分段收取学费。立足学生 强化管理
学校以人为本，面向全体学生，坚持全面育人。学校在提高中等生，转化偏科生方面经验丰富、效果明显。学校坚持求真务实，根据学生实际开展分层教学，对基础好的学生夯实基础，全面提高，使之齐头并进；对基础差的学生，倾注爱心，注入自信，弥补知识缺陷。学校建立了严格的管理制度，采取得力措施，严抓狠管，全程跟踪，督促落实，帮助学生克服不良倾向；通过开展分层教学，使不同学生学有所获，进步明显，从而激发学生的学习兴趣，挖掘学生的潜力，提高了学生克服困难与战胜困难的勇气。严格的管理措施，纠正了学生的不良习惯，营造了人人奋进，个个争先的学习氛围，使每位学生很快尝到了学习甜头，树立了信心，全身心投入学习之中。三年后，他们进入较好的高等学校深造，取得了比他们预期的和他们中考同一分数线的学生更好的效果，赢得了学生家长的赞誉。
徐伟校长寄语：
在这阳光灿烂的五月，期待已久的希望终于张开了翱翔的翅膀，在大家的共同努力下，我们自己的校报《特曲悠扬》终于诞生在这座美丽而又充满欢乐的校园。这是时代的呼唤，也是淮安市特殊教育学校全体师生共同的期盼。
我们虽然是一群特殊的孩子，但在市委市政府的关心下，在市教育局的领导下，在社会各界的
支持下，我们有了
良好的学习环境。我们一定要珍惜这美好的时机，好好学习，掌握一技之长，要有坚定的理想信念、顽强拼搏的精神，要用一颗勇敢的心面对生活、面对未来，做到勇往直前、自强不息、残而有为，将来做一名对社会有用的人。《特曲悠扬》记载了丰富多彩的校园生活，描绘了绚丽多姿的师生世界，提供了展示自我的人生舞台。愿她成为我们共同的朋友，让我们耐心地雕琢，去塑造她美丽的容颜；让我们用无尽的热情，去唤起她奔腾的激情。愿《特曲悠扬》与我们并肩携手、同喜同乐、风雨同舟、一路同行、健康成长。
《特曲悠扬》的创办，展现了我们淮安市特殊教育学校更新、更美的乐章，为我们打开了一扇
精美之窗，撑起了一片晴朗天空。我相信：《特曲悠扬》在多方精心的呵护下，这棵刚刚破土的小苗一定会茁壮成长！
【篇三：寄语我们的学校】
寄语我们的学校
力争打造教师成长的品位化学校
力争打造学生向往的幸福化学校
力争打造家长满意的现代化学校
力争打造社会信赖的规范化学校
寄语教师的
静下心来教书，做一个播种阳光和幸福的教师
潜下心来育人，做一个耕耘梦想和幸福的教师
洒下园丁心血，做一个收获成长和幸福的教师
寄语学生
相信你们，能志存高远——让高远的目标为幸福人生导航
相信你们，能博学多才——让睿智的头脑为幸福人生护航
相信你们，能明德求真——让高尚的品格为幸福人生起航
校徽寓意
太阳花、白鹤和两个由新兴的首写字母xx合成的快乐自信的少年图案，这三个有着幸福教育内涵的图形作为设计元素。象征着在新兴小学的每一名学生，生长在白鹤之乡，成长在新兴沃土，太阳花永远向着太阳开放，孩子们在阳光的照耀下幸福成长。 校花的寓意
太阳花是向往光明之花,象征着健康、快乐、活力,追求积极的人生,永远有积极的心态.。我们秉承着幸福教育的理念，愿孩子们具有一颗如太阳般明朗、快乐的心。
校训
崇尚科学 追求卓越
校风
健康文明 快乐向上
教风
博爱严谨 民主和谐
学风
阳光好学 勤奋上进
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