>>>>>>>>
《周公诫子》学案
第一课时
学习目标:
1.积累文言字词,把握课文内容;2.了解这则寓言的寓意;
3.体会课文想象奇幻、构思巧妙的特点。
学习过程:
一、了解作家与作品:庄子,名>>>>>,>>>>>时宋国人,我国古代著名的>>>>>家、>>>>>家。>>>>家学派的代表人物之一。他对后人的影响主要是《>>>>》一书。《庄子》具有很高的文学价值。其文汪洋恣肆,想象丰富,气势壮阔。《庄子》共33篇,分内篇、外篇、杂篇。庄子的想象力极为丰富,语言运用自如,灵活多变,能把一些微妙难言的哲理说得引人入胜,因而他的作品被人称之为“文学的哲学,哲学的文学”。
二、朗读课文,翻译课文:1、注音:
倏>>>>沌>>>>2、解释句中划线的词语:
倏与忽谋报浑沌之>>>>德