2018-2019-201X年幼儿园学前教育宣传月活动方案-范文word版 (5页)
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201X年幼儿园学前教育宣传月活动方案
学前教育与儿童发展学前阶段是儿童神经系统迅速发展的关键期.这一时期的教育对儿童发展起着重大的决定性作用,也是其发展智力,潜力的必要条件.下面是小编为大家整理的201X年幼儿园学前教育宣传月活动方案,我们一起来看看吧~!
【201X年幼儿园学前教育宣传月活动方案一】
为开展好201X年学前教育宣传月活动,我园全面落实《指南》精神,通过开展实实在在的宣传活动和教育服务,向幼儿园、家长和全社会传播正确的科学育儿方法,营造尊重儿童、热爱儿童,支持儿童健康成长的氛围;营造高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围,形成全社会共同关心支持学前教育的良好局面。
一、活动主题:“幼小协同科学衔接”二、活动时间:201X年5月20日至6月20日三、组织机构:组长:xx副组长:xxx成员:全体教师四、宣传内容:
1、组织各班家长参加“快乐运动,幸福成长”亲子运动会暨学前教育宣传月启动仪式,全面启动学前教育宣传月活动。(5月5日
2、组织全体教职工会议,传达《关于开展201X年学前教育宣传月活动的通知》的文件精神,进一步学习国家相关政策文件,明确“幼小协同科学衔接”的宣传月活动主题,帮助教职工了解宣传月的内容、形式。同时,组织教职工观看“201X——201X学前教育宣传月公益广告回顾”“学前教育宣传月专题访谈(聚焦幼小衔接”等宣传片。(5月24日
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3、张贴201X年全国学前教育宣传月海报,宣传学前教育宣传月主题,面向社会开展宣传活动,营造全社会共同关心、支持学前教育的良好氛围。(5月20日
4、通过家园共育栏、电子屏、网站、微门户、QQ群等途径,传播先进的早教理念,在加大宣传力度的同时提高宣传质量,进一步扩大学前教育宣传月活动在全园家长中的影响。同时,把201X学前教育宣传片介绍给家长,让家长了解宣传月主题并配合实施。(5月份
5、开展家长学校讲座“高质量的亲子陪伴,给孩子最好的未来”,通过了解什么是高质量的陪伴?高质量的陪伴有那些必备要素?了解各年龄段孩子常见问题现象与指导重点,理解各年龄段孩子的心理需求,让家长进一步了解家庭教育的重要性。(5月25日
6、大班开学幼小衔接系列活动:(1体验小学生活,了解小学环境。大班带领幼儿参观云亭实验小学(分部,让幼儿进一步了解小学生活,消除陌生感,激发幼儿进入小学学习的愿望。从而提高幼儿适应环境变化的能力,为幼儿进入小学奠定良好的心理基础。(2“幼小衔接”家长座谈,让家长明确《指南》指引下幼儿教育的根本,把“提早学识字、学拼音”的教育理念转化为正确地引导孩子向往小学生活,理解孩子的学习特点,培养孩子良好的学习习惯和学习品质。(3哥哥姐姐答疑活动。邀请小学的哥哥姐姐就幼儿心中对小学的疑惑进行答疑,为了解小学生活、顺利进入小学做好心理准备。(4做好幼儿入小学的信息登记工作。向家长做好宣传工作,明确信息登记的重要性,配合幼儿园做好幼儿信息登记,确保信息登记的准确性。(5月——6月份
【201X年幼儿园学前教育宣传月活动方案二】
一、指导思想
深入贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》,引导广大幼儿园教师和幼儿家长学好、用好《指南》,让科学育儿知识真正深入幼儿园,走进千家万户,做到家喻户晓,深入人心,全面提升幼儿园保教质量和家庭科学育儿水平。二、活动主题