人教版四年级上册语文第二单元试卷

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)端午节过后;杨梅树上挂满了杨梅。 )摘一个放进嘴里;舌尖触到那平滑的刺;使班级:______ 姓名:________ 得分:_______ 人感到细腻而且柔软。 一、日积月累(35 )等杨梅渐渐长熟;刺也渐渐软了;平了。 1.看拼音写词语。5分) 二、阅读(30分) jūnn yǐn bì zhú jiàn sōu suǒ n jì (一)课内阅读。10分) 爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的;不几天叶子长2.下列词语读音完全正确的一组是 2分) ;就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶不大引人注意;引人A、蛟(jiāo)龙 静谧( 资()料 空(ng注意的是长大了的叶子。那此叶子绿得那么新鲜;看着 非常舒服;叶尖一顺儿朝(cháo zhāo)下;在墙上铺(p B、鼓(gǔ)舞 考证(zhèn 起源(n 叶柄(bù pū)得那么均匀;没有重叠起来的;也不留一点儿空ǐng kōng kòng)隙。一阵风拂( )过;一墙的叶C、洞穴(xuè shèn 震(zhèn)动 假(jiǎ)子就漾起波纹;好看得很。 1.
给文中加点的字选择正确的读音打3.下列词语书写有误的一组是( 3分) “√”2分) A、随遇而安 柳暗花明 胸有成竹 引人注意 2. 用横线画出文段中起过渡作用的句B、不可思议 吃苦耐劳 妄费心机 坐卧不安 子。2分) C、山重水复 精神大振 浩如烟海 毫不可惜 3. 一”在不同的词语中有不同的意思;4.连线。4分) 指出下面词语中“一”字的词意。2分)A正月 凤仙展奇葩 数量 B、一律;没有例外 C、满、全 D四月 芙蓉正上妆 表示数量最小 七月 梅花香又香 1)叶尖一顺儿朝下。 (2不留一点儿十月 蔷薇靠短墙 空隙。 5.按要求改写句子(8分) 3)一阵风拂过。 4)一墙的叶1)学校操场北边墙上满是爬山虎。(缩写) 子就漾起波纹。
_____________________________________________ 2联欢会上;他首先第一个走上台表演节目(修4.长大了的叶子是“引人注意”的;它具有三改病句)
个特点;一是颜色鲜艳;二是______________,三是
_________________4分)
(3这不会是一种巧合吧?(改成陈述句)
(三)课外阅读(20分)
____________________________________________ 骆驼蓬
4)当四周很安静的时候;蟋蟀就在这平台上弹骆驼蓬;你是沙漠植物中的骄子! 琴。(仿写拟人句子)
6.课文精彩回放。8分) 1《游山西村》的作者是宋代陆游。诗中________________,_______________”常用来形容遇到困难要增强信心。2分)
2)我们知道“当局者迷;旁观者清”;宋朝诗人西________________,___________________”也诠释了这个道理。2分)
3)爬山虎的脚长在____。茎上长叶柄的地方;反面___枝状的六七根细丝;每根细丝像蜗牛的_____细丝跟____一样;也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。4分)
7.把下面的句子按一定顺序整理成一段通顺的话。5分)
)我的故乡在江南;我爱故乡的杨梅。
)杨梅圆圆的;和桂圆一样大小;遍身生着小刺。
1 / 3 人教版四年级上册语文第二单元试卷 出卷人:邹永荣 审稿人:温玲
;你看上去是那么不起眼!没有(挺拔 挺直)的茎;翠绿的叶;艳丽的花;可你却一代一代倔强地生长着。你把根须深深地扎进砂砾之中;(摄取 拿取)一星半点的水分和营;;里……但那不是为使自己生存;而是为他人
造福。可不是吗?当长途跋涉的驼队饥渴难忍之时;你无私地献出自己的茎和叶;为驼队的继续前进加油出力□当严寒(袭击 打击)驼队的时候;你又毫无保留地献出自己的一;燃起熊熊篝火;给辛勤的跋涉者以光明和
温暖。骆驼蓬;你本是一种普通的、无名的蓬。但人们用“骆驼蓬”这个美号为你命名;这是 你的骄傲;也是你的光荣。

1.用“\”划去括号里不恰当的词。3分)


































2.根据意思从文中找到相应的词语并填 写。2分)1)一点都没有剩余;指全盘托出。


2指远距离的翻山渡水。形容路途遥 ;行路辛苦。 3.根据文意选择合适的答案。8分)1;你看上去是那么不起眼!这是 一个(
A、陈述句 B、祈使句 C、感叹句2)当长途跋涉的驼队饥渴难忍之时;你无私地献出自己的茎和叶;为驼队的继续前进加油出力“□”中应填什么标点符号?
A、句号 B、逗号 C分号3)词语“骄子”在文中的的意思 A受宠爱的儿子 B
骄傲自 C、值得骄傲的人4“骆驼蓬;你是沙漠植物中的骄子! 在文中起什么作用?(
A、承上启下 B、开篇点题;总领全文
C、前后照应4.作者说骆驼蓬“为他人造福”;文中是 怎么具体描写的;请用“﹌”划出。3分)5.你喜欢文中的骆驼蓬吗?说说你喜欢 的原因。4分)
三、习作(35分)

1.口语交际(5分)

教师节到了;你想对亲爱的老师说些什么


呢?请把你想说的话有感情地写下来:

































2.习作(30分) 近来;你留心观察了什么事物?是蚂蚁搬
家?母鸡觅食?是牵牛花爬架?还是豆子发
芽……你是怎么观察的?有什么新的发现?在
观察过程中发生过什么有趣的事情?把你最想 告诉别人的内容写下来吧。字数500字左右;题目
自拟。


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本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/29b60ad0bbd528ea81c758f5f61fb7360a4c2b03.html

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