高二历史练习
一、选择题（本大题共35小题，每小题2分，共70分。列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）
（ ）1、秦王嬴政率“虎狼之师”横扫六合，完成统一大业。秦能完成统一的历史原因有：①秦国经商鞅变法后日益强大；②春秋战国时期争霸、兼并战争使诸侯国数目减少；③人民渴望统一；④秦王嬴政的雄才大略。
A、①②③④ B、①②③ C、①③④ D、②③④
（ ）2、秦始皇被称为“千古一帝”，他为了实现统一和巩固统一采取了许多措施，下列叙述符合史实的是
A、他设置丞相、太尉、御史大夫，丞相负责监察百官。
B、他在统一方略上，从弱小的韩国开刀，最后灭赵
C、他发布焚书令，规定除政府外，民间只可收藏有关思想、医学和种植的书
D、他在全国设立36郡，郡下设县，避免国家重新陷入分裂局面
（ ）3、秦朝“在政府组织上，嬴政大帝给中国历代王朝奠定了权威性的规范，使得以后几百个帝王只能在他所想到的圈子里作小小的修正，而无力作巨大的改变。”材料中这一“规范”是指
A、分封制度 B、世袭制度 C、中央集权制度 D、宗法制度
（ ）4、在电影电视等文艺作品中，人们经常会看到臣民把皇帝称为“陛下”的情景。“陛下”本来是指宫殿的台阶，又特指皇帝座前的台阶。皇帝临朝时，“陛”的两侧要有近臣执兵刃站列，以防不测和显示威风。群臣常常不能直接对皇帝说话，而要由站在“陛下”的侍卫者转达。“陛下”称谓的由来从本质上反映了
A、封建等级制度的森严 B、皇帝安全是国家的政治大事
C、专制皇权的不容逾越 D、中央集权的不断加强
（ ）5、秦统一后，“将广阔的国土划分为若干区域，每一区域都配备一批由中央政府任命，并向中央政府负责的官员”。这些官员
A、官位世袭 B、负责监察百官 C、负责地方行政 D、子孙可继承官职和封地
（ ）6、某教师在对秦朝历史进行讲述时，
展示两张与秦朝历史相关的邮票，引发了学
生的热议，他们纷纷就邮票的内容发表自己
的评论，其中不正确的是
A、中央集权政治具有强大的威力
B、秦王朝统治下的人民负担沉重
C、古代劳动人民具有卓越的智慧
D、秦代经济呈现全面繁荣的局面
（ ）7、唐太宗时期开始设置的羁縻府州，是唐代管辖民族地区的一种地方制度。这一制度
①是唐政府对边远少数民族地区实行直接管理的一种方式②以少数民族首领为都督、刺史，可以世袭③户籍一般不上报户部，也不承担赋税④有利于民族之间的和平相处和自然融合。
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
（ ）8、《中国通史》记载：“唐（太宗）平东突厥后，将突厥降众安置内地，让他们保持原有的生产和生活习惯，仍以其酋长担任都督等职，……。吐谷浑平定以后，仍以慕容氏为可汗。后来又把弘化公主嫁给诺曷钵可汗。”据此可见唐太宗
A、意在解决北方少数民族的骚扰 B、未建立有效管辖民族地区的地方制度
C、处理民族方式是武力与怀柔相分离 D、为统一多民族的建立做出重要贡献
（ ）9、史载唐太宗时曾有人奏请修复长城，唐太宗一笑置之，曰：“安民劳事”。唐太宗这一认识来自
A、国力强盛，有能力用武力击败少数民族的进攻
B、北方已纳入羁縻府州中，长城已失去防御作用
C、重视经济发展和休养生息，不愿浪费人力物力
D、唐太宗的“存百姓”思想和开明的民族政策
（ ）10、贞观年间中外文化交流中，宗教交流成就突出，下列说法不符合史实的是
A、佛教、景教、回教、摩尼教在此期间传入中国B、朝鲜、日本的僧人来中国求学
C、长安成为西来佛教东传的中转圣地 D、玄奘取经为中印文化交流作出巨大贡献
（ ）11、假如你生活在唐太宗时代的长安，可能看到的社会现象是
①唐太宗下令禁止摩尼教传播 ②鸿胪寺官员接待朝鲜的使者
③唐朝贵族迎娶罗马商人之女 ④日本人在唐政府中担任官职
A、①②③④ B、①②③ C、①③④ D、②③④
（ ）12、唐朝中外交流十分频繁，最根本的原因是
A、唐代经济文化处于世界领先地位 B、对外交通发达
C、统治阶级实行开明的对外政策 D、唐代重视对外贸易
（ ）13、康熙皇帝非常注重对周边地区的防卫和管辖，经过①两次雅克萨之战；②平定噶尔丹叛乱；③收复台湾，使统一的多民族国家得到进一步的巩固与发展；④册封达赖、班禅。以上措施按地理方位排列正确的是
A B C D
（ ）14、判断以下电视剧场景，哪个符合历史史实
A、《康熙王朝》中，康熙派彭春率军平定了三藩之乱
B、《鹿鼎记》中，清政府派施琅进攻台湾，并从郑克塽手里收回台湾
C、《小宝与康熙》中，康熙帝亲自御驾亲征，指挥清军取得雅克萨战役的胜利
D、《康熙秘史》中，康熙帝在多伦、乌兰布通战役中取得胜利并处死噶尔丹
（ ）15、“千古一帝”并非历史学家对古代帝王的严谨评价，但却为近年来的历史题材的影视剧所常用。假如你是这些历史题材的影视剧的史学顾问，那么，你会否定下列哪一编导的剧目策划
A、秦始皇——开创中国统一多民族国家的历史纪元
B、唐太宗——将中国统一多民族国家带入鼎盛时期
C、唐太宗——大唐盛世的奠基者
D、康熙帝——顺势而为，勇立世界历史发展潮头
（ ）16、子曰：“恭而无礼则劳，慎而无礼则葸（葸xi：畏缩），勇而无礼则乱，直而无礼则绞（绞：尖刻伤人）”，对这段话不正确的理解是
A、要用礼来加以节制中和，才能使言行合度，符合社会规范
B、与“非礼忽视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动”的思想基本一致
C、“不学礼，无以立”，认为礼是个人修养的落脚点
D、礼是处理人际关系的最高准则
（ ）17、斯塔夫里阿诺斯在他的《全球通史》中提出：“……促进中国文明的内聚性的最重要因素，也许是通称为儒家学说的道德准则和文学、思想方面的文化遗产。”我们现在要了解儒家思想的精髓，首先要参阅
A、《春秋》 B、《尚书》 C、《论语》 D、《道德经》
（ ）18、法国启蒙运动的重要思想家伏尔泰对孔子推崇至极，被誉为“欧洲孔门第一弟子”。他极力推崇儒家文化是因为
A、两人都主张维护“贵贱有序”的等级秩序
B、孔子最早提出资产阶级“自由”、“平等”思想
C、孔子的民本思想与伏尔泰的自由平等思想相吻合
D、儒家思想源远流长影响深远
（ ）19、亚里士多德认为，物质受形式的支配，只有属于精神世界的形式，才赋予物质以确定性和现实性。这种观点
A、动摇于唯物主义与唯心主义之间 B、是典型的唯心主义哲学观点
C、具有鲜明的唯物主义性质 D、正确地揭示了物质与形式之间的关系
（ ）20、亚里士多德研究领域中没有涉及到的有
A、生物学 B、物理学 C、哲学 D、近代天文学
（ ）21、关于亚里士多德的三段论下列表述不正确的一项是
A、由大前提、小前提和结论三部分构成的复杂演绎逻辑
B、属于亚里士多德的逻辑学成就
C、自始至终贯穿于亚里士多德的研究、统计和思考之中
D、至今在学术界仍具有重要地位
（ ）22、温斯顿•丘吉尔在他的《英语国家史略》中写到：“当不受法律约束的克伦威尔死后，许多人心中暗自怀着一种如释重负的轻松感，英国为克伦威尔举行了一次最欢乐的葬礼。”英国民众的这一反应从本质上说明了
A. 克伦威尔的军事独裁不得人心 B. 英国民众认同了法律至上的原则
C. 英国的政治发展趋向于民主化 D. 护国公的措施阻碍资本主义发展
（ ）23、为克伦威尔的军队赢得“铁骑军”称号的战役是
A、马斯顿草原战役 B、纳西比战役 C、平定王党叛乱 D、远征爱尔兰和苏格兰
（ ）24、下列事件发生的先后顺序是
①克伦威尔组织骑兵队 ②克伦威尔组建“新模范军”
③克伦威尔的军队在马斯顿草原大败王军 ④克伦威尔率军取得纳西比战役的胜利
A.①②③④ B.①②④③ C.②①③④ D.①③②④
（ ）25、美利坚合众国成立和英国承认北美独立的时间分别是
A、1776年 1789年 B、1777年 1781年 C、1781年 1787年 D、1776年 1783年
（ ）26、美国历史学家弗格森在《美国革命史（1763~1790）》中写道：“1776年革命派认为自由是保护个人权利，反对政府暴政的侵犯。1787年联邦派所要保持的自由，按他们的理解，则是反对群众暴政的侵犯”，根据他的看法，创立美国联邦政府
A、背离了美国革命的原则 B、强化了全国性政府的权力
C、忽视了对个人自由的保护 D、维护了商人和农场主的利益
（ ）27、易中天在《美国宪法的诞生和我们的反思》中说：“华盛顿有所为，美利坚民族得以独立，华盛顿有所不为，美利坚人民不受其害。”符合其“有所不为”的是
A、反对美国独立之初的邦联制 B、参与制定了联邦宪法
C、严词拒绝由他当国王的提议 D、允许奴隶制度的存在
（ ）28、华盛顿在任期间，西进运动不断展开。1848年恩格斯对美国的领土扩张作了如下评价：“合众国兼并加利福尼亚而获得太平洋的统治权，这符合了整个美洲发展的利益”，之所以这么说，主要是因为美国的领土扩张
A、在北美扩展了资本主义 B、成功地驱逐了英法的殖民势力
C、北美人民获得了广阔的土地 D、北美人民解除了奴隶制的束缚
（ ）29、“避开与任何外国永久结盟是我们的一项颠扑不破的政策”。这成为美国孤立主义外交政策的先导。上述言论出自（ ）
A、改善同英国的关系时所倡导的原则 B、1793年4月签署的宣言
C、与周边印第安人签订的友好条约 D、1796年9月发表的告别辞
（ ）30、将拿破仑的军事才能发挥到极致的战役是
A．拿破仑远征埃及 B．奥斯特里茨战役 C．莱比锡大会战 D．滑铁卢大会战
（ ）31、“拿破仑所‘冒犯’的人民因为‘自由、平等、博爱’的口号而觉醒并充满热情，然后，又在导师背叛自己的原则时转而反对其导师。”这段话表明拿破仑的对外战争
①传播了法国大革命的精神 ②引起了欧洲人民的反抗
③促进了民族意识的觉醒 ④动摇了欧洲的封建制度
A．①②③④ B．①②③ C．①④ D．①③④
（ ）32、 “因为拿破仑的对外战争沉重打击了欧洲的封建势力，所以，拿破仑的对外战争是正义的。”这个“前提→结论”式推理属于下列哪一种情况
A．前提正确，结论错误 B．前提正确，结论正确
C．前提错误，结论正确 D．前提错误，结论错误
（ ）33、拿破仑逝世前说：“我是一位新普罗米修斯，我被钉在悬崖绝壁的一块大石头上，一只秃鹫啄食我身上的肉。是的，我曾从天上窃了火种，作为一份礼物，奉献给法兰西！”这里的火种指的是
A．《拿破仑法典》 B．法兰西第一帝国 C．创造了一系列战争奇迹 D．扩大了法兰西版图
（ ）34、学者认为“在欧洲统治者眼里，拿破仑始终是一个扩散‘1789年瘟疫’的‘暴发户’”。能体现这一观点的最主要史实是
A．强化君主制度,此后俄德意均保留君主制B．重创俄国势力,使它向西扩张受到遏制
C．以武力及法典推广法国大革命观念D．刺激英国经济发展，为工业革命提供了重要条件
（ ）35、按时间顺序排列以下拿破仑一生中的重大事件
①平定巴黎保王党人叛乱 ②正式颁布《民法典》 ③土伦战役
④远征埃及 ⑤奥斯特里茨战役 ⑥滑铁卢之战 ⑦发动“雾月政变”
A.①③④②⑦⑤⑥ B.③②①⑦⑥⑤④ C.③①④⑦②⑤⑥ D.②③①④⑦⑤⑥
二、非选择题（本大题共2小题，36题14分，37题16分，共30分）
36、（14分）“软实力”指一个国家的综合国力中，除由经济、科技、军事实力等表现出来的“硬实力”之外的文化、政治价值观及外交政策等方面的吸引力。阅读材料，回答问题。
材料一：清朝的建立基于游牧文明征服农耕文明这样一个民族融合模式。汉族人对于满洲所推行的一系列政策，诸如圈地运动、剃发易服等，都表示强烈不合作和反抗。……清王朝若没有足够的文化软实力结束基于民族冲突的动荡时局，那么经济发展、国力强大、民众富足、文化繁荣就无从谈起，其统治也很可能如元朝经过短暂的形式统一之后分崩离析
——《论康熙治国与清初文化软实力》摘自湖南大学学报。
材料二：克任威尔是一个划时代的伟大的资产阶级革命家，他有缺点，但那是伟人的缺点。在评价克伦威尔时首先应肯定他是一个伟大人物，他所做的一切是他为那个时代服务的
——《内蒙古民族师院学报》（2019年第4期）
（1）依据材料一并结合所学知识，概括康熙皇帝构建“文化软实力”的特点（2分），并列举具体措施。（5分）
（2）依据材料二并结合所学知识，概括克伦威尔在构建英国“软实力”方面的措施及其作用（5分）。
（3）根据以上材料并结合所学知识，指出两者构建的政治体制的实质有何不同（2分）。
37、（16分）阅读材料，回答问题。
材料一：材料一：孔子为了实现自己的政治理想,曾率弟子周游列国，各国君主均未采纳他的主张。 ——人民版《历史必修 1》
材料二： “求知识是人类的本性”，“吾爱吾师，但更爱真理”；“谦谨是无耻与羞怯之间的中庸”。 ——亚里士多德
（1）结合所学知识，概括孔子的“政治理想”。在周游列国、主张未被各国采纳之后，孔子晚年回到了哪一诸侯国?他以何种特殊方式继续致力于“政治理想”的实现?（7分）
（2）根据材料二，概括指出亚里士多德的人格品质。他与孔子在伦理学方面有何相似的观点？（4分）
（3）为了传播他们的思想，他们采取的共同方式是什么？请列举结合史实加以说明。（5分）
高二历史练习参考答案
一、选择题（本大题共35小题，每小题2分，共70分。列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）
二、非选择题（本大题共2小题，36题14分，37题16分，共30分）
36．（1）特点：善于学习和创新，尊重各民族文化传统,文化宽容（2分）
措施：崇尚儒家文化，恢复开科取士，延揽汉族文士，尊重喇嘛教，多伦会盟，册封活佛。（答出其中5点即可，5分）
（2）措施：改善了法律，扶持文化教育，提倡宗教信仰自由。（3分）
作用：①促进资本主义经济发展②巩固革命成果或维护资产阶级、新贵族的利益（2分）
（3）不同：封建君主专制，资产阶级军事独裁（2分）
37.（1）(1)政治理想：提出“仁”与“礼”的学说;统治者“克已复礼”，推行“德治”;在人人道德自觉的基础之上建立一个礼乐文明的社会。（4分）
诸侯国：鲁国。（1分）
特殊方式：专注于教育和整理编订文化典籍。（2分）
（2）品质：强烈的求知精神，严谨的科学态度（追求真理），尊师但不盲从，追求美德（中庸）。（3分）
观点：以中庸为道德的至高标准。（1分）
（3）共同方式：兴办学校。（1分）
史实：孔子兴办私学；亚里士多德兴建吕克昂学园。（4分）
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