爱心义卖，真情传递

爱心义卖，真情传递

手工制品义卖策划

一、活动背景

手工制作工艺在我国民间有着悠久的制作历史，是中华民族文化艺术的瑰宝，她以其悠久的历史、精湛的技艺、丰富的门类、传世佳作蜚声海内外，几千年来，传统手工艺产品始终是代表中华民族的一大特色产业。传统的工艺品既是文化艺术品，又是日常生活用品，与人民生活息息相关。时尚手工在现代都市如此红火并流行，确实是一个非常奇特的现象。有人说这是因为怀旧，是一种对往昔手工岁月的追忆；

在追求个性化的今天，手工制作工艺以其独特的艺术魅力、装饰和实用的性能、手工随心所欲的乐趣，已经不可抗拒的在我们身边流行起来，她像风一样渗透到我们生活的方方面面，带来巨大的市场前景。

二、活动目的

为了继承和发扬雷锋精神，迎接雷锋月，对此，我班同学都愿意奉献自己的力量，为社会做点贡献，特举办此次活动，来采取此方式筹集资金捐给长沙特殊学校，奉献出我们最真诚的爱，同时让那些聋哑孩子感受到社会的温暖，并以此来唤起全社会对广大弱势群体的关注，为构建和谐社会做出我们青年大学生应尽的责任。 同时，举办此次活动，丰富了同学们的课余生活，也锻炼了自己的动手能力，增加了课余的兴趣爱好。

三、活动主题

爱心义卖，真情传递

四、活动时间

3月24日11：30-1：30

五、活动地点

中球场

六、活动人员分配

总负责人：龙雨

材料采购：王野，谭丹霞，邓学慧

宣传板：彭斯

义卖现场宣传人员：全体同学

长沙特殊学校接洽人：王亚婷

手工制作者：全体同学

义卖人员：各寝室长

七、活动内容

以寝室为单位，每个寝室以一类为主制作手工艺品，寝室可以自由选择主题，主题选好后，上交所需要的材料，由王野、谭丹霞、邓学慧采购。成品要在活动前一天制好，由龙雨负责督促质量。义卖时，提前由龙雨准备好活动现场，各义卖人员准备好成品，提前到义卖场地摆好自己的成品，准备义卖。各宣传人员要走到同学中去宣传，让他们了解我们活动的内容及意义，争取多卖出去一些手工艺品。收获的钱会由王亚婷捐给长沙特殊学校，给他们买礼物，没卖出去的手工艺品也会送给他们。

每个寝室制作的种类：

707-1：耳环

707-2：许愿瓶

707-3：十字绣

708-1：剪贴画

708-2：手链

708-3：笔筒

709-1：手机链

709-2：玫瑰花

八、活动流程

1.中午11：00,所有工作人员及义卖人员就位。

2.11:20，整理所有艺术品并按计划摆好。

3.11:30，宣传人员进行宣传。

4.11:30-13:30，手工艺术品义卖。

5.13:30,义卖结束，统计义卖收入，并交与王亚婷。

6.26号由王亚婷捐给长沙特殊学校。

7.进行策划总结汇总。

九、活动工作要求

1、提高认识，加强领导。

手工艺品义卖活动是一项意义重大的活动，各负责人一定要高度重视，加强领导，将此项工作纳入首要日程。要责任到人，任务到人，确保不出疏漏。

2、抓紧时间，周密安排。
由于这次活动准备时间短，任务重，，所以各位同学一定要抓紧时间，按照方案要求和职责分工，高标准完成工作任务。各单位制定手工制品要于3月24日前拿出成品。

3、加强联系，相互配合。
各负责人一定要搞好协调，整合资源，互相支持，共同搞好这次活动。

九、经费预算

耳环配件：40

手链材料费：15元

手机链材料费：15元

折纸：6元
中国结绳子：4元

十字绣：10元

瓶子：10元

总计：100元

十、活动展望

1、各学校加强联系，保证如爱心义卖的爱心服务活动持续下去，各学校的合作活动也能相应加强。

2、义卖类的志愿活动慢慢向聋哑学校、残联、社区扩展。

3、使我班青年志愿者队员能定期在校园内和社会上进行爱心宣传，号召大家共同来为聋哑人募捐。

09级护理班
2011-3-22

四、四通

过本次活动能够很好的丰富同学们的日常生活,

让爱流动

——手工艺品爱心义卖总结

2011年3月25日，我班全体同学在学校开展了雷锋月爱心公益系列活动之一“爱心义卖，真情传递”的活动，通过这次义卖活动让全院更多的学生了解到我们身边还有一群需要帮助的人，传递了“赠人玫瑰，手有余香”的助人为乐观念；同时也从中锻炼了同学们的能力，学会了面对困难和突发事情的冷静处理和耐心沟通；学会了迈出展现自我，勇敢参与的第一步；学会了团结合作彰显团队精神的共同进退……

义卖当日，天公也作美，连续阴霾了二十多天的阴雨一扫而空，和风艳阳，我们不仅看到了春的脚步，更感受了付出爱心的温暖和幸福。

看着展桌上摆着的琳琅满目做工精细五颜六色的手工艺品：玫瑰花、耳环、手链、手机吊坠、笔筒、许愿瓶、十字绣……感叹着他们的美丽，惊叹着制作者的技艺，我意识到这次的义卖必然不同于前几次的捐款，兴致也随之而来。

事实也正是如此，看着来来往往的同学抱以好奇的目光，看着三五成群结队而来观看询问的同学，看着一副副兴高采烈的面孔窃窃的私语，心中尽是满足，尽管并没有多少人买下一件工艺品。但这次活动的人气非常的旺盛。撇开募捐来说，单论这份人气就是一次绝好的宣传，对于扩大班级的影响力，撒播爱的火种大有益处。

这次手工艺品的义卖是一种新的模式，这也给了我们一个思路，捐款也是可以多种多样的，“条条大路通罗马”能达到一个目的的，我们都可以大胆尝试。

整个义卖结束，我们共筹集善款220元。其实，这样的活动，我们收获的何止是这两百多元善款。在活动中，我们的同学们体会了付出爱心、收获感动的教育历程，而且，活动也凝聚了班上同学的向心力，弘扬了校园正气，营造了和谐的校园氛围。相信在这样的活动中，我们同学都会受到一次爱的洗礼。

这次活动整体来说是非常成功的，大家做出的成品深受同学们的喜爱，基本上卖完了。整个活动有几个方面是值得表扬的：

第一， 制作了成功的手工艺品。虽然这次准备时间比较紧，但同学们还是按时完成了成品的制作，并且做出的成品非常漂亮。特别是707-1寝的耳环、707-2的许愿瓶、709-1寝的手机吊坠、709-2寝的玫瑰花，这几个寝室做得非常不错，这些都是她们努力得来的成果。在此，特别提出表扬，希望大家能向这几个寝室学习，学习他们认真的态度，相信，只要大家认真做了，都会结出丰硕的果实。

第二， 同学们认真工作。在活动的过程中，大部分同学都积极参与其中，活动积极性及活动热情都非常高。王亚婷、殷青霞、谭莎、杨兰、李芬等认真、耐心地向其他同学介绍我们的手工艺品。在班上所有同学的共同的努力下，我们的商品销售一空。特别是王亚婷，她脚有伤，不能久站，但她依然坚持在自己的岗位上，没有一丝松懈，她是我们学习的榜样。王野、谢晚云、周丽娟、谭丹霞一直在努力的招揽客源，向刚下课的同学们介绍我们的活动、我们的手工艺品，她们的努力也是不可忽视的，活动的成功他们功不可没。

在这次活动中，也发现了一些问题，希望在今后的活动中能够避免，也希望同学们能够引起注意：

第一， 忽略了活动的目的。在讨论制作哪类手工艺品中，大家总是局限于自己会做的，有的甚至还想把以前别人送的拿出作为自己的成品，都只想图方便。这肯定是不行的，我们这个活动有一个很重要的目的，就是希望大家能够学会制作一种手工艺品，学习不会的，多多接触其他方面的东西，培养自己的课余兴趣爱好，这对自己是非常有帮助的。希望大家以后在这方面多多注意，争取做得更好，做出更优秀的手工艺品，让我们组织的活动达到预期的目的。

解决方案：第一，活动前在班上认真宣传，将活动的目的公布在班级宣传栏里，真正让同学们了解活动的目的及意义。第二，多让同学们来自己参与活动的组织，让同学们自己亲身体会活动的目的及意义。

第二， 交际能力不行。在卖的过程中，招揽客源、向大家介绍我们的活动、我们的产品的同学总是喜欢凑在一块，特别是喜欢跑到卖台前来，让其他的同学根本挤不进来，都只是看了一眼就走了，让我们失去了许多次的机会。还有，她们有的跑到操场去了，有的凑到一堆聊天，根本不去工作。她们都说，我又不认识他们，怎么要他过来买东西。关于这个，我觉得是个人的交际能力问题，这种和陌生人打交道的能力是非常重要，人的一生不可能之和认识的说话，在推销的产品时，我们面对的基本上都是陌生人，所以，希望大家多多提升自己在这一方面的能力，这对以后的工作是非常有帮助的。

解决方案：第一，在班上能组织一些有关这方面的活动，来帮助大家提高自己的交际能力。第二，通过宣传，让同学们真正领悟到交际能力的重要性，在自己的生活中多多加强这方面的锻炼。

活动是有喜有悲，喜的是大家很开心，亲自动手制作了自己感兴趣的东西，学会了合作，激发了同学们的创新精神与能力；悲的是工作的艰辛，赚钱的不易。虽悲犹喜，大家现在了解赚钱的不易是对今后生活非常有帮助的，相信大家在以后的生活中会逐渐养成节约的好习惯。这样的活动达到了我们的目的，捐款和手工制作，同时，更让我们了解到了的工作的艰辛，让大家提前准备，调整好心态，迎接未来的生活。

俗话说得好，有付出必有收获，大家的努力得到了学校的肯定，辛苦的同时收获了感动。我们会将爱心之路以更加坚定的步伐继续走下去，争做一名有爱心有责任心的新时代大学生。为了同一个目标奋进的过程里，我们享受着，充实着，快乐着，成长着！

09护理

2011-3-25

通过这次活动通

爱心无限，快乐奉献

在2011年3月25号，我们班进行了一次手工作品义卖，整个义卖过程井井有条，并且也通过义卖我们班自己手工做的作品来挣得了一点资金，来帮助残疾人。

在义卖之前，我们的工作有点辛苦，因为我们不是很熟悉手工艺品，所以对于我们来说，要做出成功的手工艺品有点难度。但是，我们并不怕，但我们拿到手工艺品材料时，我们就开始构思了，什么样的材料做成什么样子才好看。我们经过讨论，终于拿定了主意，我们运用手中的材料来制作手机挂件。但是手机挂件也很难把它做得好看，我们运用了一定的时间上网来收集制作过程，然后就选择网上面的好看又容易学的来进行学习制作。首先，我们每个人学习制作一种花样，然后看谁的比较好看再选择折那一种。最开始绳子在我们手中并不受我们的控制，总是做不好，但是，当我们练习很多次以后，我们就慢慢的掌握了其中的要点。并且逐步在上面玩花样，在原有的基础上再复杂化。当我们运用整个中午和一个晚上来制作手机挂件，到了晚上九点时，我们终于完成了，一共做了十二个，没有一个是重复的，都是各种各样的，看着我们都惊呆了。我们的作品真的是很完美。

作品完成后，就得去卖了，刚开始还没有下课，我们就做好了准备。下课铃刚响，我们就吆喝着义卖，有很多同学都过来观看，第一位同学就买了我们制作的手机挂件，并且那一个是我最喜欢的，最开始我都不愿意卖，我想自己留着。但是，一想到残疾人，我们也得为他们做点事情，就狠下心来摆出来，当时买的是五元钱。接着，陆陆续续的又卖了好几个……我们都好高兴的，虽然钱挣得不多，但是这也是我们的一点心意。

总之，通过这次活动，我们不仅为残疾人做了一点事，也让自己学到的一点点的技术，平时的自己，只会去卖手工艺品，但是，经过这次活动，我们也会做一些手工艺品了！

09护理

朱琮云

挥同学们的爱心里程碑

因为这次活动，从买材料到卖出去，我全程参与，所以对这次活动算满有感触的吧。

活动开始于某天中午，我提出了这个话题，然后各种各样的提议七嘴八舌的提了出来，例如：中国结，装饰盒，晴天娃娃，简易笔筒等。由于笔筒既简易又实用，想买的人也应该很多。于是最后就用了4块5买材料决定做笔筒。

我和李芬两个人的思路不同，她的是结实又有点漂亮的，我的却是创意为主。比如：笔筒上的一层纸像一个帽子，边上折出一个风筝的样子，再加上一句话“风筝代表我的思念”，还画了两个小人。杨兰看着直呼可爱。还在笔筒下垫了一个硬纸板，使之像一个飞毯的样子。成品是满意的，过程是快乐的。

李芬做完之后就打电话找买主，价钱是10块钱一个。我和她又不同，没有熟人可以来买，心里惴惴的，想着2块钱卖出去就好了。

到了卖的那一天，大家欢声笑语，斗志昂扬。开始的时候，那些人都是绕着走的，或者是瞟一眼就走，有些过来凑热闹，有些人推脱去吃饭。有些人说没带钱等下来捧场。大家开始着急了，这样下去会卖不出去的。经过了一番思想斗争，大家开是厚着脸皮去拉人。有的人拿电话找熟人。后来大家站在路边，排成两排吆喝，“爱心义卖，走过路过不要错过。”，“请伸出援手帮助盲哑儿童。”，“看一下不会有损失的”，“有好看的手工制作的漂亮耳环，手链，花，路过的请支持下。”。诸如此类的声音在空间回响。卖掉的东西越来越多，我的心情越来越好，也不觉得有什么羞的，因为我们是自己劳动帮助盲哑儿童，这么好的动机，羞什么呢。

我的笔筒还是被买走了，费了一下口舌卖给了熟人，虽然钱不多，心里还是高兴的。

到最后东西全卖光了，虽然被熟人买走的比较多，还是有朋友好办事，据有位同学的说法，“我们班的娃做生意那简直是抢劫”心里颇为赞同啊，呵呵。

经过这次活动之后，灵感还是源源不断啊，做了一个小女孩人偶，小盒子。小丸子夸我有设计的天分，让我蛮得意的。

这次活动的目的1.帮助聋哑儿童，２．放松心情３．锻炼口才和胆量。我觉得都达到了。这样的活动以后可以多办一下。

09护理

阮林芳

在同一蓝天下

阳春三月，正是我们的雷锋月，我们班组织了很多学雷锋的活动。雷锋精神在我们心中是永垂不朽的，更值得我们去学习。

结束了短暂的盲聋哑之行，那些小孩始终让我们久久不能忘怀，他们乐观的生活态度是很值得我们学习的！同时，我们也深切感觉到他们需要一些帮助，因此，班上就组织了这次的爱心义卖。既然是义卖，当然要求物美价廉了，为了让这次的义卖更有意义，更顺利，我们决定全部的商品都自己做，纯手工制品！在这个星期，班上同学就开始行动起来了，各种各样的手工艺品，一件又一件。当全部做完后，我们就在周五的中午开始卖了。不到一会儿，我们摆的摊子前面就围满了很多同学，场面还真的挺大的。既买了东西，又献出了自己的爱心，何乐而不为呢？整个义卖过程中，卖的同学和买的同学都乐在其中，都不会因为冷空气而冷落对方，相互的笑容是那么得真心和温暖。那时我才真正体会到：只要人人付出一点爱，我们的社会就会变的更温暖！所以经过一个中午的努力，所有的商品都卖完了。虽然卖的钱也不多，但是捐给他们，也能够买些学习用品之类的，也算表达了我们的一片心意吧。

我觉得这次的爱心义卖很有意义，既培养了我们的动手能力，又奉献了我们的爱心。同时，也要感谢那些前来购买的老师及亲爱的同学们，是你们的热情让我们的想法得以顺利实现！在此，也希望盲聋哑学校的小朋友能够健康快乐的成长，要相信社会上很多人都在默默的关心着你们。

在同一片蓝天下，祝愿天下人们都能过上和平、和谐、幸福的日子。

09护理班

杜苗

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/2912e202a6c30c2259019e15.html