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手工制作康乃馨教案修订稿
手工制作康乃馨教案修订稿
发布时间:2023-12-27 05:14:11 来源:
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手
工
制
作
康
乃
馨
教
案
WEIHUAsystemofficeroom
【
WEIHUA16H-WEIHUAWEIHUA8Q8-
自制礼物
——制作康乃馨教案
世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。
——
高尔基
教
学
设
计
表
学科
小学综合实践
授课年级
五年级
课题
制作
康乃馨
知识与技能:
1.
通过本节课的研究使学生初步掌握制作康乃馨的
技巧。
2.
学会折、剪、组合等加工技能并应用。
3.
使学生进一步感受综合实践活动的魅力,体验探
究、实践的快乐,提高学生的团结协作能力和审美情趣。
过程与方法:
1.
通过探究学习了解康乃馨的制作并巩固各种操作
技巧。
教学目标
2.
通过探究、交流、评价,完成制作要求。
情感、态度与价值观:
1.
在制作纸花的体验中激发学生发现美、创造美的激情,树立劳
动创造美的观念。
2
、在制作中培养学生的探究、创新意识并提高安全意识。
3
、欣赏康乃馨的美,在制作中学会感恩母亲,体会母爱的伟
大。
教学重点
制作花瓣时折、剪、组合的技巧,剪刀的使用,注意教室卫
生。
康乃馨粘贴的层次感,花朵,花萼和叶子的整体组合以及德
育目标的实现。
本课主题是自制礼物,目的是让学生懂得感恩,这堂课,围
绕活动一制作康乃馨展开教学。我打算通过
谈话导入,引出课
题
。然后用课件展示制作康乃馨所需要的材料和工具,并强调注
意事项,如
安全问题和卫生问题
!在教授制作康乃馨之前可让学
生说说自己对制作的想法。接下来将学生分成
6
人一小组,共五
组,进行展示评价。然后教师播放制作康乃馨的分解动作视频。
学生制作时可播放欢快的音乐,营造一种轻松欢快的气氛。待学
生学完所有步骤,让学生
小组合作
分工完成至少一朵花,进行展
示,评比。鼓励学生加上自己的
创意
。还可进行
拓展活动
,制作
康乃馨还可以有很多方法,不同材料。最后,通过教师讲解和课
件展示,播放《听妈妈讲那过去的事情》希望能有效引导学生懂
得
感恩母亲
,
学会感恩
。
教学难点
教学设计思路
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/289e4490ecfdc8d376eeaeaad1f34693dbef1031.html
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