苍凉悲壮之歌作者：时春艳来源：《语文周报·高中教研版》2013年第27期
一、学习目标
1.反复诵读，理解用典的深意。
2.体会词人的爱国之情和报国无门之愤。
二、导读
仰望浩瀚沧桑的历史星空，我们似乎看到了刀光剑影，似乎听到了鼓角争鸣。在那熠熠生辉的几颗星辰间，在那沧海一粟的转瞬即逝间，有一股人间的英雄气概在纵横驰骋。让我们贴近历史的回音壁，去探寻英雄辛弃疾的足迹。
1.著名作家梁衡评价辛弃疾：中国历史上由行伍出身，以武起事，而最终以文为业，成为大诗词作家的只有一人，这就是辛弃疾。（男生齐读。）
2.让我们跟随英雄辛弃疾，跨越时光来到他所生活的时代，我们会看到什么呢？
背景：（女生齐读。）
（1）南宋小朝廷偏安东南一隅，不求收复失地。
（2）宰相韩侂胄（tuō zhòu）借北伐之机聚拢势力，实际不做充分准备。
（3）北方沦陷地百姓安于现状，忘记国耻家恨。
（4）词人辛弃疾登临北固亭，感叹报国无门。凭高望远，怀古伤今，于是写下了这篇传唱千古之作。
3.不平凡的生活经历成就了辛弃疾独特的词风，今天就让我们师生一起带着这样的学习目标走进他的《永遇乐·京口北固亭怀古》。（齐读学习目标。）
独特的词需要我们细细去品味，这节课，我们将通过浅尝文本——品味文本，——对比阅读文本，来体会这首词的独特韵味。
三、教学过程
（一）浅尝文本。
1.请同学们自由地放声地朗读一遍全词。
要求：（1）读准字音；（2）标画出不理解的词；（3）初步把握情感基调。
2.问：同学们有无读不准的字音？不理解的字词？
3.检查自学效果。那位同学来识读字音？
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