2015年广西南宁市中考数学试卷及解析

发布时间:2020-10-17 18:59:54   来源:文档文库   
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2015年广西南宁市中考数学试卷

 

一、选择题(本大题共12小题,每小题3,36)每小题都给出代号为(A)(B)(C)(D)四个结论,其中只有一个是正确的.请考生用2B铅笔在答题卷上将选定的答案标号涂黑.

1(3)(2015南宁)3的绝对值是(  )

 

A

3

B

3

C

D

 

2(3)(2015南宁)如图是由四个大小相同的正方体组成的几何体,那么它的主视图是(  )

 

A

B

C

D

 

3(3)(2015南宁)南宁快速公交(简称:BRT)将在今年底开始动工,预计2016年下半年建成并投入试运营,首条BRT西起南宁火车站,东至南宁东站,全长约为11300,其中数据11300用科学记数法表示为(  )

 

A

0.113×105

B

1.13×104

C

11.3×103

D

113×102

 

4(3)(2015南宁)某校男子足球队的年龄分布如图条形图所示,则这些队员年龄的众数是(  )

 

A

12

B

13

C

14

D

15

 

5(3)(2015南宁)如图,一块含30°角的直角三角板ABC的直角顶点A在直线DE,BCDE,CAE等于(  )

 

A

30°

B

45°

C

60°

D

90°

 

6(3)(2015南宁)不等式2x31的解集在数轴上表示为(  )

 

A

B

C

D

 

7(3)(2015南宁)如图,ABC,AB=AD=DC,B=70°,C的度数为(  )

 

A

35°

B

40°

C

45°

D

50°

 

8(3)(2015南宁)下列运算正确的是(  )

 

A

4ab÷2a=2ab

B

(3x2)3=9x6

C

a3a4=a7

D

 

9(3)(2015南宁)一个正多边形的内角和为540°,则这个正多边形的每一个外角等于(  )

 

A

60°

B

72°

C

90°

D

108°

 

10(3)(2015南宁)如图,已知经过原点的抛物线y=ax2+bx+c(a0)的对称轴是直线x=1,下列结论中:

ab0,‚②a+b+c0,ƒ③当﹣2x0,y0

正确的个数是(  )

 

A

0

B

1

C

2

D

3

 

11(3)(2015南宁)如图,ABO的直径,AB=8,MO,MAB=20°,N是弧MB的中点,P是直径AB上的一动点.若MN=1,PMN周长的最小值为(  )

 

A

4

B

5

C

6

D

7

 

12(3)(2015南宁)对于两个不相等的实数ab,我们规定符号Max{a,b}表示ab中的较大值,:Max{2,4}=4,按照这个规定,方程Max{x,x}=的解为(  )

 

A

1

B

2

C

1+1

D

1+或﹣1

 

 

二、填空题(本大题共6小题,每小题3,18)

13(3)(2015南宁)分解因式:ax+ay=      

 

14(3)(2015南宁)要使分式有意义,则字母x的取值范围是      

 

15(3)(2015南宁)一个不透明的口袋中有5个完全相同的小球,把它们分别标号为1,2,3,4,5,随机提取一个小球,则取出的小球标号是奇数的概率是      

 

16(3)(2015南宁)如图,在正方形ABCD的外侧,作等边ADE,BED的度数是      

 

17(3)(2015南宁)如图,A在双曲线y=(x0),B在双曲线y=(x0)(B在点A的右侧),ABx轴.若四边形OABC是菱形,AOC=60°,k=      

 

18(3)(2015南宁)如图,在数轴上,A表示1,现将点A沿x轴做如下移动,第一次点A向左移动3个单位长度到达点A1,第二次将点A1向右移动6个单位长度到达点A2,第三次将点A2向左移动9个单位长度到达点,按照这种移动规律移动下去,n次移动到点An,如果点An与原点的距离不小于20,那么n的最小值是      

 

 

三、(本大题共2小题,每小题满分12,12)

19(6)(2015南宁)计算:20150+(1)22tan45°+

 

20(6)(2015南宁)先化简,再求值:(1+x)(1x)+x(x+2)1,其中x=

 

 

四、解答题

21(8)(2015南宁)如图,在平面直角坐标系中,已知ABC的三个顶点的坐标分别为

A(1,1),B(3,1),C(1,4)

(1)画出ABC关于y轴对称的A1B1C1

(2)ABC绕着点B顺时针旋转90°后得到A2BC2,请在图中画出A2BC2,并求出线段BC旋转过程中所扫过的面积(结果保留π)

 

22(8)(2015南宁)今年5月份,某校九年级学生参加了南宁市中考体育考试,为了了解该校九年级(1)班同学的中考体育情况,对全班学生的中考体育成绩进行了统计,并绘制以下不完整的频数分布表(如表)和扇形统计图(如图),根据图表中的信息解答下列问题:

(1)求全班学生人数和m的值.

(2)直接学出该班学生的中考体育成绩的中位数落在哪个分数段.

(3)该班中考体育成绩满分共有3,其中男生2,女生1,现需从这3人中随机选取2人到八年级进行经验交流,请用列表法画树状图法求出恰好选到一男一女的概率.

分组

分数段()

频数

A

36x41

2

B

41x46

5

C

46x51

15

D

51x56

m

E

56x61

10

 

23(8)(2015南宁)如图,ABCD,EF分别是ABDC边上的点,AE=CF,

(1)求证:ADE≌△CBF

(2)DEB=90°,求证:四边形DEBF是矩形.

 

24(10)(2015南宁)如图1,为美化校园环境,某校计划在一块长为60,宽为40米的长方形空地上修建一个长方形花圃,并将花圃四周余下的空地修建成同样宽的通道,设通道宽为a米.

(1)用含a的式子表示花圃的面积.

(2)如果通道所占面积是整个长方形空地面积的,求出此时通道的宽.

(3)已知某园林公司修建通道、花圃的造价y1()y2()与修建面积x(m2)之间的函数关系如图2所示,如果学校决定由该公司承建此项目,并要求修建的通道的宽度不少于2米且不超过10,那么通道宽为多少时,修建的通道和花圃的总造价最低,最低总造价为多少元?

 

25(10)(2015南宁)如图,ABO的直径,CGO上两点,AC=CG,过点C的直线CDBG于点D,BA的延长线于点E,连接BC,OD于点F

(1)求证:CDO的切线.

(2),E的度数.

(3)连接AD,(2)的条件下,CD=,AD的长.

 

26(10)(2015南宁)在平面直角坐标系中,已知AB是抛物线y=ax2(a0)上两个不同的点,其中A在第二象限,B在第一象限,

(1)如图1所示,当直线ABx轴平行,AOB=90°,AB=2,求此抛物线的解析式和AB两点的横坐标的乘积.

(2)如图2所示,(1)所求得的抛物线上,当直线ABx轴不平行,AOB仍为90°,AB两点的横坐标的乘积是否为常数?如果是,请给予证明;如果不是,请说明理由.

(3)(2)的条件下,若直线y=2x2分别交直线AB,y轴于点PC,直线ABy轴于点D,BPC=OCP,求点P的坐标.

 

 



2015年广西南宁市中考数学试卷

参考答案与试题解析

 

一、选择题(本大题共12小题,每小题3,36)每小题都给出代号为(A)(B)(C)(D)四个结论,其中只有一个是正确的.请考生用2B铅笔在答题卷上将选定的答案标号涂黑.

1(3)(2015南宁)3的绝对值是(  )

 

A

3

B

3

C

D

考点:

绝对值.菁优网版权所有

专题:

计算题.

分析:

直接根据绝对值的意义求解.

解答:

:|3|=3

故选A

点评:

本题考查了绝对值:a0,|a|=a;若a=0,|a|=0;若a0,|a|=a

 

2(3)(2015南宁)如图是由四个大小相同的正方体组成的几何体,那么它的主视图是(  )

 

A

B

C

D

考点:

简单组合体的三视图.菁优网版权所有

专题:

计算题.

分析:

从正面看几何体得到主视图即可.

解答:

:根据题意的主视图为:,

故选B

点评:

此题考查了简单组合体的三视图,主视图是从物体的正面看得到的视图.

 

3(3)(2015南宁)南宁快速公交(简称:BRT)将在今年底开始动工,预计2016年下半年建成并投入试运营,首条BRT西起南宁火车站,东至南宁东站,全长约为11300,其中数据11300用科学记数法表示为(  )

 

A

0.113×105

B

1.13×104

C

11.3×103

D

113×102

考点:

科学记数法表示较大的数.菁优网版权所有

分析:

科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1|a|10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1,n是正数;当原数的绝对值<1,n是负数.

解答:

:11300用科学记数法表示为:1.13×104

故选B

点评:

此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.

 

4(3)(2015南宁)某校男子足球队的年龄分布如图条形图所示,则这些队员年龄的众数是(  )

 

A

12

B

13

C

14

D

15

考点:

众数;条形统计图.菁优网版权所有

分析:

根据条形统计图找到最高的条形图所表示的年龄数即为众数.

解答:

:观察条形统计图知:14岁的最多,8,

故众数为14,

故选C

点评:

考查了众数的定义及条形统计图的知识,解题的关键是能够读懂条形统计图及了解众数的定义,难度较小.

 

5(3)(2015南宁)如图,一块含30°角的直角三角板ABC的直角顶点A在直线DE,BCDE,CAE等于(  )

 

A

30°

B

45°

C

60°

D

90°

考点:

平行线的性质.菁优网版权所有

分析:

由直角三角板的特点可得:C=30°,然后根据两直线平行内错角相等,即可求CAE的度数.

解答:

:∵∠C=30°,BCDE,

∴∠CAE=C=30°

故选A

点评:

此题考查了平行线的性质,解题的关键是:熟记两直线平行同位角相等;两直线平行内错角相等;两直线平行同旁内角互补.

 

6(3)(2015南宁)不等式2x31的解集在数轴上表示为(  )

 

A

B

C

D

考点:

在数轴上表示不等式的解集;解一元一次不等式.菁优网版权所有

专题:

数形结合.

分析:

先解不等式得到x2,用数轴表示时,不等式的解集在2的左边且不含2,于是可判断D选项正确.

解答:

:2x4,

解得x2,

用数轴表示为:

故选D

点评:

本题考查了在数轴上表示不等式的解集:用数轴表示不等式的解集时,要注意两定:一是定界点,一般在数轴上只标出原点和界点即可.定边界点时要注意,点是实心还是空心;二是定方向,定方向的原则是:小于向左,大于向右

 

7(3)(2015南宁)如图,ABC,AB=AD=DC,B=70°,C的度数为(  )

 

A

35°

B

40°

C

45°

D

50°

考点:

等腰三角形的性质.菁优网版权所有

分析:

先根据等腰三角形的性质求出ADB的度数,再由平角的定义得出ADC的度数,根据等腰三角形的性质即可得出结论.

解答:

:∵△ABD,AB=AD,B=70°,

∴∠B=ADB=70°,

∴∠ADC=180°ADB=110°,

AD=CD,

∴∠C=(180°ADC)÷2=(180°110°)÷2=35°,

故选:A

点评:

本题考查的是等腰三角形的性质,熟知等腰三角形的两底角相等是解答此题的关键.

 

8(3)(2015南宁)下列运算正确的是(  )

 

A

4ab÷2a=2ab

B

(3x2)3=9x6

C

a3a4=a7

D

考点:

整式的除法;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方;二次根式的乘除法.菁优网版权所有

专题:

计算题.

分析:

A、原式利用单项式除以单项式法则计算得到结果,即可做出判断;

B、原式利用幂的乘方与积的乘方运算法则计算得到结果,即可做出判断;

C、原式利用单项式乘以单项式法则计算得到结果,即可做出判断;

D、原式利用二次根式的除法法则计算得到结果,即可做出判断.

解答:

:A、原式=2b,错误;

B、原式=27x6,错误;

C、原式=a7,正确;

D、原式=,错误,

故选C

点评:

此题考查了整式的除法,同底数幂的乘法,幂的乘方与积的乘方,以及二次根式的乘除法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

 

9(3)(2015南宁)一个正多边形的内角和为540°,则这个正多边形的每一个外角等于(  )

 

A

60°

B

72°

C

90°

D

108°

考点:

多边形内角与外角.菁优网版权所有

分析:

首先设此多边形为n边形,根据题意得:180(n2)=540,即可求得n=5,再再由多边形的外角和等于360°,即可求得答案.

解答:

:设此多边形为n边形,

根据题意得:180(n2)=540,

解得:n=5,

这个正多边形的每一个外角等于:=72°

故选B

点评:

此题考查了多边形的内角和与外角和的知识.注意掌握多边形内角和定理:(n2)180°,外角和等于360°

 

10(3)(2015南宁)如图,已知经过原点的抛物线y=ax2+bx+c(a0)的对称轴是直线x=1,下列结论中:

ab0,‚②a+b+c0,ƒ③当﹣2x0,y0

正确的个数是(  )

 

A

0

B

1

C

2

D

3

考点:

二次函数图象与系数的关系.菁优网版权所有

分析:

由抛物线的开口向上,对称轴在y轴左侧,判断a,b0的关系,得到ab0;故错误;

x=1,得到y=a+b+c0;故正确;

根据对称轴和抛物线与x轴的一个交点,得到另一个交点,然后根据图象确定答案即可.

解答:

:①∵抛物线的开口向上,

a0,

对称轴在y轴的左侧,

b0

∴ab0;故正确;

②∵观察图象知;当x=1y=a+b+c0,

∴②正确;

③∵抛物线的对称轴为x=1,x轴交于(0,0),

另一个交点为(2,0),

当﹣2x0,y0;故正确;

故选D

点评:

本题主要考查图象与二次函数系数之间的关系,会利用对称轴的范围求2ab的关系,以及二次函数与方程之间的转换,根的判别式的熟练运用.

 

11(3)(2015南宁)如图,ABO的直径,AB=8,MO,MAB=20°,N是弧MB的中点,P是直径AB上的一动点.若MN=1,PMN周长的最小值为(  )

 

A

4

B

5

C

6

D

7

考点:

轴对称-最短路线问题;圆周角定理.菁优网版权所有

分析:

N关于AB的对称点N,连接MN,NN,ON,ON,由两点之间线段最短可知MNAB的交点P即为PMN周长的最小时的点,根据N是弧MB的中点可知A=NOB=MON=20°,故可得出MON=60°,MON为等边三角形,由此可得出结论.

解答:

:N关于AB的对称点N,连接MN,NN,ON,ON

N关于AB的对称点N,

MNAB的交点P即为PMN周长的最小时的点,

N是弧MB的中点,

∴∠A=NOB=MON=20°,

∴∠MON=60°,

∴△MON为等边三角形,

MN=OM=4,

∴△PMN周长的最小值为4+1=5

故选B

点评:

本题考查的是轴对称﹣最短路径问题,凡是涉及最短距离的问题,一般要考虑线段的性质定理,结合本节所学轴对称变换来解决,多数情况要作点关于某直线的对称点.

 

12(3)(2015南宁)对于两个不相等的实数ab,我们规定符号Max{a,b}表示ab中的较大值,:Max{2,4}=4,按照这个规定,方程Max{x,x}=的解为(  )

 

A

1

B

2

C

1+1

D

1+或﹣1

考点:

解分式方程.菁优网版权所有

专题:

新定义.

分析:

根据x与﹣x的大小关系,x与﹣x中的最大值化简所求方程,求出解即可.

解答:

:x<﹣x,x0,所求方程变形得:x=,

去分母得:x2+2x+1=0,x=1

x>﹣x,x0,所求方程变形得:x=,x22x=1,

解得:x=1+x=1(舍去),

经检验x=1x=1+都为分式方程的解.

故选D

点评:

此题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是转化思想,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.

 

二、填空题(本大题共6小题,每小题3,18)

13(3)(2015南宁)分解因式:ax+ay= a(x+y) 

考点:

因式分解-提公因式法.菁优网版权所有

专题:

因式分解.

分析:

观察等式的右边,提取公因式a即可求得答案.

解答:

:ax+ay=a(x+y)

故答案为:a(x+y)

点评:

此题考查了提取公因式法分解因式.解题的关键是注意找准公因式.

 

14(3)(2015南宁)要使分式有意义,则字母x的取值范围是 x1 

考点:

分式有意义的条件.菁优网版权所有

分析:

分式有意义,分母不等于零.

解答:

:依题意得 x10,x1,分式有意义.

故答案是:x1

点评:

本题考查了分式有意义的条件.从以下三个方面透彻理解分式的概念:

(1)分式无意义分母为零;

(2)分式有意义分母不为零;

(3)分式值为零分子为零且分母不为零.

 

15(3)(2015南宁)一个不透明的口袋中有5个完全相同的小球,把它们分别标号为1,2,3,4,5,随机提取一个小球,则取出的小球标号是奇数的概率是  

考点:

概率公式.菁优网版权所有

分析:

首先判断出1,2,3,4,5中的奇数有哪些;然后根据概率公式,用奇数的数量除以5,求出取出的小球标号是奇数的概率是多少即可.

解答:

:1,2,3,4,5中的奇数有3:135,

取出的小球标号是奇数的概率是:3÷5=

故答案为:

点评:

此题主要考查了概率公式的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数÷所有可能出现的结果数.

 

16(3)(2015南宁)如图,在正方形ABCD的外侧,作等边ADE,BED的度数是 45° 

考点:

正方形的性质;等边三角形的性质.菁优网版权所有

分析:

根据正方形的性质,可得ABAD的关系,BAD的度数,根据等边三角形的性质,可得AEAD的关系,AED的度数,根据等腰三角形的性质,可得AEBABE的关系,根据三角形的内角和,可得AEB的度数,根据角的和差,可得答案.

解答:

:四边形ABCD是正方形,

AB=AD,BAD=90°

等边三角形ADE,

AD=AE,DAE=AED=60°

BAE=BAD+DAE=90°+60°=150°,

AB=AE,

AEB=ABE=(180°BAE)÷2=15°,

BED=DAEAEB=60°15°=45°,

故答案为:45°

点评:

本题考查了正方形的性质,先求出BAE的度数,再求出AEB,最后求出答案.

 

17(3)(2015南宁)如图,A在双曲线y=(x0),B在双曲线y=(x0)(B在点A的右侧),ABx轴.若四边形OABC是菱形,AOC=60°,k=  

考点:

菱形的性质;反比例函数图象上点的坐标特征.菁优网版权所有

分析:

首先根据点A在双曲线y=(x0),A点坐标为(a,),再利用含30°直角三角形的性质算出OA=2a,再利用菱形的性质进而得到B点坐标,即可求出k的值.

解答:

:因为点A在双曲线y=(x0),A点坐标为(a,),

因为四边形OABC是菱形,AOC=60°,

所以OA=2a,

可得B点坐标为(3a,),

可得:k=,

故答案为:

点评:

此题主要考查了待定系数法求反比例函数,关键是根据菱形的性质求出B点坐标,即可算出反比例函数解析式.

 

18(3)(2015南宁)如图,在数轴上,A表示1,现将点A沿x轴做如下移动,第一次点A向左移动3个单位长度到达点A1,第二次将点A1向右移动6个单位长度到达点A2,第三次将点A2向左移动9个单位长度到达点,按照这种移动规律移动下去,n次移动到点An,如果点An与原点的距离不小于20,那么n的最小值是 13 

考点:

规律型:图形的变化类;数轴.菁优网版权所有

分析:

序号为奇数的点在点A的左边,各点所表示的数依次减少3,序号为偶数的点在点A的右侧,各点所表示的数依次增加3,于是可得到A13表示的数为﹣173=20,A12表示的数为16+3=19,则可判断点An与原点的距离不小于20,n的最小值是13

解答:

:第一次点A向左移动3个单位长度至点A1,A1表示的数,13=2

2次从点A1向右移动6个单位长度至点A2,A2表示的数为﹣2+6=4

3次从点A2向左移动9个单位长度至点A3,A3表示的数为49=5

4次从点A3向右移动12个单位长度至点A4,A4表示的数为﹣5+12=7

5次从点A4向左移动15个单位长度至点A5,A5表示的数为715=8

A7表示的数为﹣83=11,A9表示的数为﹣113=14,A11表示的数为﹣143=17,A13表示的数为﹣173=20,

A6表示的数为7+3=10,A8表示的数为10+3=13,A10表示的数为13+3=16,A12表示的数为16+3=19,

所以点An与原点的距离不小于20,那么n的最小值是13

故答案为:13

点评:

本题考查了规律型,认真观察、仔细思考,找出点表示的数的变化规律是解决本题的关键.

 

三、(本大题共2小题,每小题满分12,12)

19(6)(2015南宁)计算:20150+(1)22tan45°+

考点:

实数的运算;零指数幂;特殊角的三角函数值.菁优网版权所有

专题:

计算题.

分析:

原式第一项利用零指数幂法则计算,第二项利用乘方的意义化简,第三项利用特殊角的三角函数值计算,最后一项利用算术平方根定义计算即可得到结果.

解答:

:原式=1+12×1+2

=2

点评:

此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

 

20(6)(2015南宁)先化简,再求值:(1+x)(1x)+x(x+2)1,其中x=

考点:

整式的混合运算化简求值.菁优网版权所有

专题:

计算题.

分析:

先利用乘法公式展开,再合并得到原式=2x,然后把x=代入计算即可.

解答:

:原式=1x2+x2+2x1

=2x,

x=,原式=2×=1

点评:

本题考查了整式的混合运算﹣化简求值:先按运算顺序把整式化简,再把对应字母的值代入求整式的值.有乘方、乘除的混合运算中,要按照先乘方后乘除的顺序运算,其运算顺序和有理数的混合运算顺序相似.

 

四、解答题

21(8)(2015南宁)如图,在平面直角坐标系中,已知ABC的三个顶点的坐标分别为

A(1,1),B(3,1),C(1,4)

(1)画出ABC关于y轴对称的A1B1C1

(2)ABC绕着点B顺时针旋转90°后得到A2BC2,请在图中画出A2BC2,并求出线段BC旋转过程中所扫过的面积(结果保留π)

考点:

作图-旋转变换;作图-轴对称变换.菁优网版权所有

专题:

作图题.

分析:

(1)根据题意画出ABC关于y轴对称的A1B1C1即可;

(2)根据题意画出ABC绕着点B顺时针旋转90°后得到A2BC2,线段BC旋转过程中扫过的面积为扇形BCC2的面积,求出即可.

解答:

:(1)如图所示,画出ABC关于y轴对称的A1B1C1

(2)如图所示,画出ABC绕着点B顺时针旋转90°后得到A2BC2,

线段BC旋转过程中所扫过得面积S==

点评:

此题考查了作图﹣旋转变换,对称轴变换,以及扇形面积,作出正确的图形是解本题的关键.

 

22(8)(2015南宁)今年5月份,某校九年级学生参加了南宁市中考体育考试,为了了解该校九年级(1)班同学的中考体育情况,对全班学生的中考体育成绩进行了统计,并绘制以下不完整的频数分布表(如表)和扇形统计图(如图),根据图表中的信息解答下列问题:

(1)求全班学生人数和m的值.

(2)直接学出该班学生的中考体育成绩的中位数落在哪个分数段.

(3)该班中考体育成绩满分共有3,其中男生2,女生1,现需从这3人中随机选取2人到八年级进行经验交流,请用列表法画树状图法求出恰好选到一男一女的概率.

分组

分数段()

频数

A

36x41

2

B

41x46

5

C

46x51

15

D

51x56

m

E

56x61

10

考点:

列表法与树状图法;频数()分布表;扇形统计图;中位数.菁优网版权所有

分析:

(1)利用C分数段所占比例以及其频数求出总数即可,进而得出m的值;

(2)利用中位数的定义得出中位数的位置;

(3)利用列表或画树状图列举出所有的可能,再根据概率公式计算即可得解.

解答:

:(1)由题意可得:全班学生人数:15÷30%=50()

m=50251510=18()

(2)全班学生人数:50,

25和第26个数据的平均数是中位数,

中位数落在5156分数段;

(3)如图所示:

将男生分别标记为A1,A2,女生标记为B1

A1

A2

B1

A1

(A1,A2)

(A1,B1)

A2

(A2,A1)

(A2,B1)

B1

(B1,A1)

(B1,A2)

P(一男一女)==

点评:

此题主要考查了列表法求概率以及扇形统计图的应用,根据题意利用列表法得出所有情况是解题关键.

 

23(8)(2015南宁)如图,ABCD,EF分别是ABDC边上的点,AE=CF,

(1)求证:ADE≌△CBF

(2)DEB=90°,求证:四边形DEBF是矩形.

考点:

平行四边形的性质;全等三角形的判定与性质;矩形的判定.菁优网版权所有

专题:

证明题.

分析:

(1)由在ABCD,AE=CF,可利用SAS判定ADE≌△CBF

(2)由在ABCD,AE=CF,利用一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,可证得四边形DEBF是平行四边形,又由DEB=90°,可证得四边形DEBF是矩形.

解答:

证明:(1)四边形ABCD是平行四边形,

AD=CB,A=C,

ADECBF,

,

∴△ADE≌△CBF(SAS)

(2)四边形ABCD是平行四边形,

AB=CD,ABCD,

AE=CF,

BE=DF,

四边形ABCD是平行四边形,

∵∠DEB=90°,

四边形DEBF是矩形.

点评:

此题考查了平行四边形的判定与性质、矩形的判定以及全等三角形的判定与性质.注意有一个角是直角的平行四边形是矩形,首先证得四边形ABCD是平行四边形是关键.

 

24(10)(2015南宁)如图1,为美化校园环境,某校计划在一块长为60,宽为40米的长方形空地上修建一个长方形花圃,并将花圃四周余下的空地修建成同样宽的通道,设通道宽为a米.

(1)用含a的式子表示花圃的面积.

(2)如果通道所占面积是整个长方形空地面积的,求出此时通道的宽.

(3)已知某园林公司修建通道、花圃的造价y1()y2()与修建面积x(m2)之间的函数关系如图2所示,如果学校决定由该公司承建此项目,并要求修建的通道的宽度不少于2米且不超过10,那么通道宽为多少时,修建的通道和花圃的总造价最低,最低总造价为多少元?

考点:

一次函数的应用;一元二次方程的应用.菁优网版权所有

分析:

(1)用含a的式子先表示出花圃的长和宽后利用其矩形面积公式列出式子即可;

(2)根据通道所占面积是整个长方形空地面积的,列出方程进行计算即可;

(3)根据图象,设出通道和花圃的解析式,用待定系数法求解,再根据实际问题写出自变量的取值范围即可.

解答:

:(1)由图可知,花圃的面积为(402a)(602a)

(2)由已知可列式:60×40(402a)(602a)=×60×40,

解以上式子可得:a1=5,a2=45(舍去),

:所以通道的宽为5米;

(3)设修建的道路和花圃的总造价为y,

由已知得y1=40x,

y2=,

y=y1+y2=

x花圃=(402a)(602a)=4a2200a+2400

x通道=60×40(402a)(602a)=4a2+200a,

2a10,800x花圃2016,384x通道1600,

384x2016,

所以当x384,y有最小值,最小值为2040,即总造价最低为23040,

x=383,即通道的面积为384,有﹣4a2+200a=384,

解得a1=2,a2=48(舍去),

所以当通道宽为2米时,修建的通道和花圃的总造价最低为23040元.

点评:

本题考查了一次函数的应用以及一元二次方程的应用,解题的关键是表示出花圃的长和宽.

 

25(10)(2015南宁)如图,ABO的直径,CGO上两点,AC=CG,过点C的直线CDBG于点D,BA的延长线于点E,连接BC,OD于点F

(1)求证:CDO的切线.

(2),E的度数.

(3)连接AD,(2)的条件下,CD=,AD的长.

考点:

圆的综合题.菁优网版权所有

分析:

(1)如图1,连接OC,AC,CG,由圆周角定理得到ABC=CBG,根据同圆的半径相等得到OC=OB,于是得到OCB=OBC,等量代换得到OCB=CBG,根据平行线的判定得到OCBG,即可得到结论;

(2)OCBD,得到OCF∽△BDF,EOC∽△EBD,得到,,根据直角三角形的性质即可得到结论;

(3)如图2,AAHDEH,解直角三角形得到BD=3,DE=3,BE=6,RtDAH,AD===

解答:

(1)证明:如图1,连接OC,AC,CG,

AC=CG,

,

∴∠ABC=CBG,

OC=OB,

∴∠OCB=OBC,

∴∠OCB=CBG,

OCBG,

CDBG,

OCCD,

CDO的切线;

(2):OCBD,

∴△OCF∽△BDF,EOC∽△EBD,

,

,

OA=OB,

AE=OA=OB,

OC=OE,

∵∠ECO=90°,

∴∠E=30°

(3):如图2,AAHDEH,

∵∠E=30°

∴∠EBD=60°,

∴∠CBD=EBD=30°,

CD=,

BD=3,DE=3,BE=6,

AE=BE=2,

AH=1,

EH=,

DH=2,

RtDAH,AD===

点评:

本题考查了切线的判定和性质,锐角三角函数,勾股定理相似三角形的判定和性质,圆周角定理,正确的作出辅助线是解题的关键.

 

26(10)(2015南宁)在平面直角坐标系中,已知AB是抛物线y=ax2(a0)上两个不同的点,其中A在第二象限,B在第一象限,

(1)如图1所示,当直线ABx轴平行,AOB=90°,AB=2,求此抛物线的解析式和AB两点的横坐标的乘积.

(2)如图2所示,(1)所求得的抛物线上,当直线ABx轴不平行,AOB仍为90°,AB两点的横坐标的乘积是否为常数?如果是,请给予证明;如果不是,请说明理由.

(3)(2)的条件下,若直线y=2x2分别交直线AB,y轴于点PC,直线ABy轴于点D,BPC=OCP,求点P的坐标.

考点:

二次函数综合题.菁优网版权所有

分析:

(1)如图1,ABx轴平行,根据抛物线的对称性有AE=BE=1,由于AOB=90°,得到OE=AB=1,求出A(1,1)B(1,1),x=1,y=1代入y=ax2:a=1得到抛物线的解析式y=x2,AB两点的横坐标的乘积为xAxB=1

(2)如图2,AAMx轴于M,BNx轴于N得到AMO=BNO=90°,证出AMO∽△BON,得到OMON=AMBN,A(xA,yA),B(xB,yB),由于A(xA,yA),B(xB,yB)y=x2图象上,得到yA=,yB=,即可得到结论;

(3)A(m,m2),B(n,n2).作辅助线,证明AEO∽△OFB,得到mn=1.再联立直线m:y=kx+b与抛物线y=x2的解析式,由根与系数关系得到:mn=b,所以b=1;由此得到ODCD的长度,从而得到PD的长度;作辅助线,构造RtPDG,由勾股定理求出点P的坐标.

解答:

:(1)如图1,ABx轴平行,

根据抛物线的对称性有AE=BE=1,

∵∠AOB=90°,

OE=AB=1,

A(1,1)B(1,1),

x=1,y=1代入y=ax2:a=1,

抛物线的解析式y=x2,

AB两点的横坐标的乘积为xAxB=1

(2)xAxB=1为常数,

如图2,AAMx轴于M,BNx轴于N,

∴∠AMO=BNO=90°,

∴∠MAO+AOM=AOM+BON=90°,

∴∠MAO=BON,

∴△AMO∽△BON,

,

OMON=AMBN,

A(xA,yA),B(xB,yB),

A(xA,yA),B(xB,yB)y=x2图象上,

,yA=,yB=,

xAxB=yAyB=,

xAxB=1为常数;

(3)A(m,m2),B(n,n2),

如图3所示,过点AB分别作x轴的垂线,垂足为EF,则易证AEO∽△OFB

,,整理得:mn(mn+1)=0,

mn0,mn+1=0,mn=1

设直线AB的解析式为y=kx+b,联立,:x2kxb=0

m,n是方程的两个根,mn=b

b=1

直线ABy轴交于点D,OD=1

易知C(0,2),OC=2,CD=OC+OD=3

∵∠BPC=OCP,PD=CD=3

P(a,2a2),过点PPGy轴于点G,PG=a,GD=OGOD=2a3

RtPDG,由勾股定理得:PG2+GD2=PD2,

:(a)2+(2a3)2=32,整理得:5a2+12a=0,

解得a=0(舍去)a=,

a=,2a2=,

P(,)

点评:

本题考查了二次函数与一次函数的图象与性质、等腰直角三角形的性质,勾股定理、相似三角形的判定和性质、一元二次方程等知识点,有一定的难度.第(3)问中,注意根与系数关系的应用.

 

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/27a90125c57da26925c52cc58bd63186bdeb9258.html

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