贪婪的代价四年级下册阅读理解

发布时间:2019-04-28 11:11:11   来源:文档文库   
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贪婪的代价

长春中心小学 赖玲英

一只狐狸掉到一口井里去了,他使劲地抓住井壁上的树根,让自己不落到水里。

一只路过的狼看到他,就说:“你好,雷纳德,原来你也会掉到井里!“狐狸说:“但并不是没有目的的,也不是没有,上去的办法。”

狼说:“你这是什么意思?”

狐狸说:为什么啊?现在全国各地都干旱,这口井的水成了这里的居民解渴的唯一源泉。他们召开了一个会议,要求我不让井水降下去,所以我这是为了大众的福祉在保持着水位。”

狼说:“你可以得到什么报酬?”

“他们会给我一份津贴,这就省去了我每天出去寻找食物的麻烦,更不用说那些将会给予我的其他数不清的特权。此外,我并不用整天待在这里。我已经叫了我的一-位亲戚,把我保持井水不下降的秘密告诉了他,让他不时地来替换我。当然,他也会得到- - -份津贴,还可以获得其他特权。我想他过一会儿就会来这里。”

“啊!雷纳德,我可以替换你吗?我可以得到津贴和其他特权吗?你是知道我的命运有多么悲惨的,特别是在冬天。”

狐狸说:“当然可以。但你必须找来一根长绳, 让我上去,才能让你下来。”

所以,狼找来了-根绳子。狐狸爬了上来,而狼则下到井里。

农夫正好看到这幅情景,就哈哈大笑地说:“亲爱的狼先生,你也许要在里面待到世界末日了,或者待到井的主人把你的尸体打捞上来抛掉。”

一切都经太晚了。狐狸说:“唉!贪婪是有代价的!

(易茗选自《中外童话画刊经典读本》)

1. 狐狸说:“当然可以。狐狸回答这么快的原因是什么?(

A.它想要狼得到津贴

B.它可怜狼的命运

C.它想要早点上来

D.它觉得狼很热心,同情它

【命题意图说明:本题考查的是“检索”能力,即从文本中提取明显的信息。】

参考答案:C

2.狐狸用什么方法骗了狼?( )

A.利用狼的贪婪

B.狐狸装可怜

C.利用同情心

D.利用狼的好心

【命题意图说明:本题考查的是“检索”能力,即从文本中提取明显的信息。】

参考答案:A

3.“亲爱的狼先生,你也许要在里面待到世界末日了,或者待到井的主人把你的尸体打捞上来抛掉。”是为什么呢?( )

A.农夫发现狐狸诡计

B.狼并不想要上来

C.狐狸不想要这份差事

D.狼能赚到更多津贴

【命题意图说明:本题考查的是“理解-归因”能力,即说明事件的原因。】

参考答案:A

4.狐狸说:“唉!贪婪是有代价的!这里为什么提到贪婪?( )

A.告诉大家什么是贪婪

B.贪婪的意思是什么

C.首尾呼应,告诉读者作者想要表达的思想感情

D.点明中心,让读者更加明白贪婪的后果

命题意图说明:本题考查的是“评鉴-评语言形式”能力,即对文本的遣词造

句进行评价。】

参考答案:D

5. 一切都已经太晚了。这句话是什么意思呢?( )

A.狐狸觉得时间过得太慢长了

B.狐狸感叹贪婪造成的后果

C.狐狸为狼感到可惜

D.狐狸明白了贪婪是会害人的

命题意图说明:本题考查的是“理解-探究言外之意”能力,即理解词句背后

的意思。】

参考答案:D

6.对文章第 2 自然段(一只路过的狼看到他,……)至第 9 自然段(狐狸爬了上来,而狼则下到井里。

的大意描述正确的一项是(

A.狐狸知道自己掉下去,想尽办法骗取狼下来

B.狐狸觉得呆下面很无聊,和狼聊天

C.狐狸看到狼很开心,正在分享自己的美差事

D.狐狸觉得狼的命运很惨,决定把这个差事给狼

【命题意图说明:本题考查的是“理解-概括”能力,即概括主要内容。】

参考答案:C

7.狼接下来会怎么样呢?请简要说说。

【命题意图说明:本题考查的是“运用-仿作”能力,即依据文情展开想象,并进行仿作。】

参考答案:

示例:这一天它遇到一只正在散步的狮子,就对狮子说了狐狸对它说的话,兔子找来一根绳子将狼换了上来。

答案二:它为自己的行为感到后悔,觉得自己不应该因为一时的贪婪,而掉进敌人的圈套,后面就死了。

评分标准:此题评分点:(1)语言形式是否与前两句一致;(2)想象是否合理;(3)语句是否通顺。分档给分,一档 4 分;二档 3-2 分;三档 1 分。示例仅

做参考。

8.你觉得是个怎样的?请你结合文本内容说说理由。

命题意图说明:本题考查的是“评鉴-评内容”能力,即对文本内容(主要人

物)的评价能力。】

参考答案:

示例:

贪婪的狼1)从“狼说:“你这是什么意思?”

2)狼说:“你可以得到什么报酬?”

3)“啊!雷纳德,我可以替换你吗?我可以得到津贴和其他特权吗?你是知道我的命运有多么悲惨的,特别是在冬天。

好心的狼

1)一只路过的狼看到他,就说:“你好,雷纳德,原来你也会掉到井里!

(2)!雷纳德,我可以替换你吗?

3)狼找来了-根绳子。狐狸爬了上来,而狼则下到井里。

评分标准:此题评分点:一、评价正确,得 1 分;二、说理由时提到“故事中的两个信息”,如,示例中所标注序号的内容,都是“故事中的信息”,提到 1点得 1 分;三、表达通顺、句子意思完整,得 1 分。

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/276652baeffdc8d376eeaeaad1f34693daef1083.html

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