主题教育活动方案6个最新版

发布时间:2019-05-31 15:40:07   来源:文档文库   
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  《主题教育活动方案》

  主题教育活动方案(一):

  爱学习、爱劳动、爱祖国主题教育活动方案

  心中有梦想,人生才有动力,民族才有期望。为了把习总书记提出和倡导的爱学习、爱劳动、爱祖国的要求落到实处,引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观,把实现中华民族伟大复兴中国梦的宏伟目标为己任,成为社会主义核心价值观的践行者和传播者。构建三爱观念;增强三爱意识;投身三爱实践,做坚定的追梦人,坚实的筑梦人,坚毅的圆梦人。黑河市教育局关工委在全市中小学深入开展爱学习、爱劳动、爱祖国主题教育系列活动。

  一、指导思想

  爱学习是实现理想的基础;爱劳动是创造幸福的途径;爱祖国是成长进步的引擎。把爱劳动内化为自身本领;把爱学习内化为综合素养;把爱祖国内化为实际行动。对弘扬正气,讴歌主旋律,凝聚正能量,净化社会风气,落实立德树人的根本任务有着极其重要的好处。

  二、活动资料

  (一)用心动员,提高认识

  三爱是中华民族优秀品德传承的高度概括,是传统教育和现代教育方式的深度融合。激发三爱热情,凝聚三爱力量,构成三爱氛围,构成三爱主题教育活动常抓不懈的新常态。把三爱精神实质和内涵落实到行动中并不断拓展和延伸。

  在直属各学校,营造礼貌健康的校园和用心向上的人文环境。坚持以为学生终身发展为奠基、立德树人为根本任务,逐步构建学生德育体系。构成尊敬师长、关心同学、热爱学校的优良校风,构建蓬勃向上、礼貌、和谐、有序的校园,增强学校德育工作的针对性和实效性。

  (二)广泛宣传,营造氛围

  爱学习不仅仅是学习成绩好,更要有明确的学习目的,为实现中国梦而学习。爱劳动不仅仅是有好的劳动习惯,更要懂得传授知识,创新知识,应用知识。爱祖国就要爱家乡,从小立志为中华民族伟大复兴而奋斗。根据青少年的特点,创新教育活动新载体,丰富教育资料和形式,多措并举,活化方式方法,实践养成相统一,联系实际,开发思路,创造新成果。

  围绕三爱教育的丰富内涵,营造三爱教育的良好氛围,透过精心设计主题标语、宣传橱窗、黑板报、手抄报、文化墙、校园网等让三爱教育随处能见,随时可学。

  三、实施计划

  (一)把三爱教育落实到教学管理之中

  发挥教书育人主渠道作用,细化活动资料,明确努力方向。培养学生有远大的理想,有坚韧的毅力,有宽广的胸怀,有开朗的性格,有团结友爱的品质,有勤奋刻苦的学习精神,有良好的语言和行为习惯,有健康的体魄。为他们今后健康的成长奠定良好的基础。

  加强学生会、共青团、少先队组织建设,提倡学生自主管理,发挥先进学生的模范作用。培养学生有爱心,有潜力,有自信心,有职责心;会做人,会学习,会做事,会生活;孝敬父母、尊敬师长、关爱他人,礼貌守纪,诚实守信。利用各种纪念日开展对学生的爱国教育、环保教育;透过课间巡视,加强课间秩序。加强对学生的安全教育,杜绝隐患,并定期进行安全知识讲座,增强学生的安全和自我保护意识,确保校园的整体安全。

  (二)把三爱教育融入到德育工作之中

  开展爱心教育、民主教育、养成教育、成功教育。用情感感化学生,用智慧启迪学生,用人格陶冶学生。借助思想品德课、诵读国学经典、培养品行、陶冶性情。使学生高尚情操得到陶冶,行为习惯得到训练,品德修养得到加强,礼貌素质得到提高。

  新学期伊始把握好三爱教育活动的重要时间节点,把三爱教育资料融入到开学典礼、开学第一课、新生军训、新队员新团员教育、校规校纪教育、校史教育等各项活动中。透过主题班会、诵读经典等活动,大力加强礼貌礼仪教育,运用行之有效的教育形式,对学生进行传统文化教育。

  (三)把三爱教育纳入到课堂教学之中

  将三爱教育贯穿于学校教育全过程,融入课程体系和教学等教育环节之中。将养成教育、感恩教育、革命传统教育等教育方式渗透到各学科教学中,使学生从小在潜移默化中养成好的习惯,不断增强学生践行三爱的自觉性和坚定性。

  在语文工具学科及思想品德、历史、地理等课程中深入发掘教育资源,并渗透到相关教育教学中。学好课本知识,多学课外知识,养成酷爱学习习惯。聚焦课堂,立足规范,深入教学,深度推进,构建主体性课堂教学模式。教会学生自主学习、合作学习、研究性学习。实现自我,感受快乐,享受成功

  (四)把三爱教育渗透到校园文化建设之中

  以三爱教育引领校园文化建设,充分发挥文化的育人功能,研究设计不一样的活动形式及载体。利用校园文化贴近学生自身、贴近时代、贴近时效的特点,发挥其更直接、更灵活、更接地气、更具感召力感染力作用。力求把学校建设成为师生的精神家园,在和谐礼貌的氛围中追求真知。真正到达德润人心,文化天下、麻生蓬中,不扶自直的境地。

  开展丰富多彩的主题班会、主题团对日、升国旗仪式、运动会、艺术节、读书读报、征文演讲、升旗仪式等活动。进行国旗下演讲,加强国防教育,重大节日纪念对学生进行爱国主义教育。办好校报、校园广播、校园橱窗等。树立人人都是学校的主人,人人都是学校形象的塑造者,人人都是学校品牌的建设者,人人都是学校形象的代言人的崭新局面。

  (五)把三爱教育贯穿到社会实践活动中

  1、一月份,组织开展了解民俗文化活动

  引导学生深入的了解我国优秀传统节日的历史,体会民风民俗带来的快乐,继承中华民族优秀的传统文化。

  2、三月份,组织开展学雷锋共筑中国梦活动

  透过电子屏、广播站、班队会等多种形式向中小学生宣传、倡议学雷锋的精神,让雷锋精神在广大青少年心中生根、发芽、结果。

  3、四月份,开展纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年活动

  在纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年之际,为深切缅怀抗战英烈的光辉业绩,弘扬爱国主义精神和民族精神,邀请黑河学院历史系教授谢春河讲授《抗日战争胜利史》。

  4、五月份,抓好重大节日庆祝活动

  利用好开学典礼、母亲节、教师节、国庆节、艺术节、体育节、科技节等,结合节日特点开展丰富多彩的专题教育活动,活跃师生校园文化生活,主题教育活动构成品牌。

  5、六月份,组织全市中小学生开展《抗战英烈故事会》巡回报告

  宣传抗日战争胜利的重大好处,宣讲中国人民在抗日战争中所表现出的不怕牺牲、前赴后继、英勇战斗的爱国主义精神。对广大中小学生进行重温历史、勿忘国耻、矢志振兴中华的爱国主义教育和民族精神教育。

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/270d8da1366baf1ffc4ffe4733687e21ae45ff0a.html

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