父 子 情 深

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修山镇中心学校吴爱贞

《背影》是著名作家朱自清先生写的一篇纪实散文。它用朴实无华的语言写出了一种异常真诚与至诚的父子之爱,感染了一代又一代人。
在教学过程中,我引导学生分析本课表现的父子情深,我认为不应作笼统的分析,而应把教眼设在感情逐步发展的过程中,这样既能领略作者心中的底蕴,又能品尝到流露在字里行间的作者对父亲的挚爱,更能得到美的享受,我是这样引导的:
文章从家庭灾祸写起,铺述好父亲送子的情景,然后描绘了父亲送子的几个场面。特别细致地刻画了父亲买橘子的行动,叠现了“我”一次又一次地流泪。这时的“我”虽然为父亲的一举一动所感动,然而“我”是“身在福中不知福”,很难理解父亲的一举一动是在家境惨淡的情况下寄希望于儿子,并且把希望付诸行动的深厚感情的,以父亲用脚来讲价钱,我总觉得他说话不大漂亮,非自己插嘴不可”“他嘱咐我路上要小心,夜里要警醒些,不要受凉”,又嘱托茶房好好照应我,我心里暗笑他的迂„„而且“我这样大年纪的人,难道还不能料理自己么?”作者重复两次写“那时的我真是太聪明了”,充分说明我当时未能理解父亲的心意,即便父亲艰难地为我买来橘子“背影混入来来往往的人里,再也找不着了”“我禁不住流下眼泪”

父亲的真情仍然未被“我”领会,“我”多少只是有点感激,以及离别的悲伤之情。
我们都有这样的生活体验,当你拥有某种东西的时候,你不珍惜,而一旦失去它,才觉得可贵。《背影》里的“我”之所以至此还没理解至诚至深的父爱,是因为在“我”看来父亲对“我”的照顾是父亲的责任,根本没有什么特别之处。
“我”何时真正理解父亲行动的深意呢?近几年来,父亲和我都是东奔西走,家中光景一日不如一日。此情此景,纵有惊天动地的骨肉之情在这里,我们也不会感觉到,因为我们的注意中心放在实用的生计上。
“我”对父亲的真正理解是‘最近两年的不见’;是父亲终于忘却我的不好,只是惦记着“我”,惦记着“我”的儿子;是“我”北来后收到父亲悲观的信,“大约大去之期不远矣”的时候,也只有在这时候,“我”对父亲的挚爱像火山一样喷发,千言万语凝成一句话:“我读到此处,在晶莹的泪光中,又看到了那肥胖的,青布棉袍黑布马褂的背影。”“此时无声胜有声”,透过这背影,仿佛又见父亲正与脚夫讲价钱,又在千叮咛万嘱咐,又蹒跚而去,攀缘而上买回橘子。这背影是一个充满父爱的慈父形象的缩影;这背影是我理解父亲举动,表达“我”尊敬、感激思念的一尊雕像的影子;这背影是催人垂泪的身影。

由此可见父母对子女的爱是发自内心的,是真挚无私的爱。这种感情无论是蕴含在平常的片言只语中,还是表现在不经意的神情动作上,都是令人难忘的,回味无穷的。
教完本课后,学生体会到了“人的真情流露往往在于一瞬间,尤其是最急的一刹那。”从他们写出的“奶奶的唠叨”、“妈妈的手”“老师的眼睛”等作品中,我感到他们学会了去体验生活,学会了体谅他人,学会了从身边发生的不经意的言行中感受真情,珍惜一切。


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