幼儿大班上学期教案主题三自制环保手提袋

发布时间：2019-07-04 02:11:55 来源：文档文库

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主题三春天的聚会

自制环保手提袋

备课班级：大一

活动目标:

　 1、对利用废旧材料小制作感兴趣。

     2、能利用废旧材料制作购物袋，并加以装饰。

     3、能在创造过程中感知变废为宝。

     4、节约资源，提高环保意识。

活动准备：

1、经验准备：对各种各样的购物袋通过幼儿自己收集，看多媒体图片等来初步了解购物袋。

2、物质准备：教师、利用废旧材料自制的各种购物袋、小超市场景、旧的挂历纸。

3、油画棒、剪刀、胶水、录音机及配有《渔舟唱晚》的音带一盒。

活动重点：

能利用废旧材料制作购物袋，并加以装饰。

活动难点:

能在创造过程中感知变废为宝，节约资源，提高环保意识。

活动过程:

教师活动

　一、激发兴趣，引出主题。

    1、打招呼：“环保小卫士们好！”

    2、情境激趣：“今天我们幼儿园的娃娃乐超市开张啦，我们进去瞧瞧吧，看看有没有你喜欢的东西？”

    3、提问引出主题（以超市购物券为“砖”，提高幼儿答题兴趣为“玉”）

    ①请问：当你们在超市买了东西后，你会将东西装在什么地方呢？

    ②“对了，我们买了东西后，还得有一个购物袋来装东西。那么，你们还见过什么形状的购物袋？他们是用什么材料做的呢？

    ③教师出示自制的各种购物袋：“请小朋友仔细看看，然后跟自己的好伙伴说说，你发现了什么？”

    ④引导幼儿小结自己的发现。

    二、引导幼儿观察购物袋，剖析制作方法。

    1、教师提起一只购物袋问：“小朋友你们看，要装东西的购物袋得有一个什么？（口子）

    2、教师：“那其他三面应该怎样呢？”（粘好）

    3、“粘好后的要装上什么东西才可以拎?”(拎环)

    4、教师：“环保小卫士们，你们想动手来做一只吗？”（想）“快闭上眼睛设想一个吧！”

    三、幼儿自创购物袋并大胆装饰。

    1、请幼儿自主选择一张旧挂历纸，交代创作要求。

    2、听《渔舟唱晚》音乐，自创购物袋。教师巡回指导，帮助能力较弱的幼儿。

    3、幼儿根据自己的意愿进行装饰。

    4、幼儿提起自制的购物袋互相赞美有创意又有趣的购物袋，并改正个别购物袋的制作缺点。

    四、引导幼儿体验成功的满足。

    请幼儿一边跟老师念儿歌“我是环保小卫士，购物袋自己做，随身带，保护环境很重要。”一边入超市购物。